高中政治時事評論精彩範文大全

　　就高中政治教學而言，其中必不可少的一項便是時事評論教學，下面是小編給大家帶來的高中政治時事評論範文，希望對你有幫助。

　　高中政治時事評論***一***

　　時事評論背景：

　　近年來，以“臨時工”面目出現的輔警，經常會因不當執法成為社會輿論一時熱點，關於他們身份定位、工資待遇、執法權責的爭論層出不窮。國務院辦公廳日前印發的《關於規範公安機關警務輔助人員管理工作的意見》，四部門負責人跟進作出權威解讀，對長期以來的社會關切作了一次較為全面的迴應，為輔警隊伍的建設和管理提供了權威指南。

　　時事評論觀點：

　　輔警的現實狀態，通過社會的矛盾心態反映出來。在很多地方，輔警數量遠高於民警數量，是維護社會治安、打擊違法犯罪的一支重要輔助力量。但是出了問題，“輔警”往往又從警察的“好幫手”變成了“替罪羊”。前不久，湖南長沙一名民警陪朋友看病時跟人衝突，派出所的輔警出勤到現場，卻被民警辱罵“沒用”，正說明了輔警地位的尷尬。

　　定位不清晰，社會公眾的態度也就有些飄忽不定。一方面，老百姓都會認為輔警就是警察，應該以警察的標準來要求;另一方面，一些人一旦自己的某些行為被輔警依法制止，往往又會質問輔警的執法許可權，不配合、不重視的現象時有發生。

　　輔警的內心就更加矛盾複雜了。從事著與警務相關的職業，卻又不是警察的身份;違法犯罪發生時，要像警察一樣義不容辭地衝鋒在前，卻沒有執法權、偵查權等警察職權……很多輔警表示，他們總有一種師出無名的尷尬。再加上工資待遇、職業發展、執法環境等因素，愈發對自己的職業缺乏熱情。

　　細細琢磨，問題的癥結恐怕就在於一個“輔”字。它給人的感覺往往是非正式的、臨時的、有必要卻又不那麼重要的。輔警確實有輔助之意，但這主要是一種工作稱謂。本質上，輔警是一種因社會治安管理需求而衍生出來的職業，是一份為社會和諧穩定作出積極貢獻的職業。和包括警察在內的其他社會職業一樣，他們的辛勤勞動是值得尊重的，應當得到相應的職業保障和社會認同。此次《意見》的一個重要方面，就是要著力解決輔警的法律地位不明、職責許可權不清、職業保障偏低、管理使用不規範等問題，就是要通過一系列的制度安排為輔警正名。

　　當然，並非每一次執法事件中，輔警都是“替罪羊”，很多時候他們也真是肇事者。輔之為輔，一個最起碼要求是不幫倒忙，不給公安隊伍形象抹黑，不給社會治安穩定添亂。在為輔警正名的同時，亟須加強對輔警的嚴格管理規範使用。此次《意見》明確提出“四個進一步”，即進一步嚴把***、進一步嚴明紀律、進一步落實責任、進一步清理規範，這實際上傳遞出一個明確訊號：要想得到別人尊重，首先要管好自己。作為輔警，保持職業操守、嚴格依法執勤就是贏得尊重、贏得信任的底線。

　　輔之為輔，意味著並非大包大攬，而是有所為有所不為。長期以來，輔警執勤有很多模糊地帶，這也是很多執法事件及其處理結果備受爭議的癥結所在。就在《意見》印發的前一天，有媒體還刊登了一則題為《交管迴應“輔警貼條”》的報道，大體內容是針對市民關於輔警是否可以貼罰條的質疑，爭論激烈。直到當地交管部門出來，詳細介紹了交通違法處置中，哪些該由交警親自辦理，哪些可以交給輔警協助辦理，質疑才得到澄清。把輔警隊伍理“清”，將輔警作用進一步扶“正”，恰恰是更好發揮輔警之“輔”作用的關鍵。未來類似的爭議可能還會發生，但隨著《意見》的貫徹落實，隨著全面排查和清理整頓的推進，警務輔助人員管理一定會邁向制度化、規範化、法治化。

　　高中政治時事評論***二***

　　時事評論背景：

　　近日，四川涼山“天梯小學”的孩子們有了新的上學路，一座用鋼管架設的階梯代替了“藤梯”，更加安全便捷。和“天梯小學”一樣，許多偏遠農村的艱難上學路牽動人心，有人將之歸結為政府撤點並校的結果。不過，在下此斷言之前，必須全面理解我國農村學校佈局結構調整的內在邏輯和戰略屬性。

　　時事評論觀點：

　　農村學校佈局結構調整的深層動因十分複雜：一方面，計劃生育政策降低了社會學齡人口數量，工業化和城鎮化在加速村落人口自主流動的同時，導致鄉鎮與行政村落的銳減;另一方面，村落不再是鐵板一塊，同質性被複雜的村落社會分層所取代，追求更高質量免費義務教育成為越來越多人的公開訴求，加之“以縣為主”的管理體制，農村學校佈局結構調整專案的實踐內涵固化為“撤銷”與“合併”，因此被普通公眾單向度理解為“撤點並校”。

　　“撤點並校”僅僅是某一特定歷史階段內的特定任務，一旦社會結構性因素髮生改變，“撤點並校”很可能需要讓位於“重建”“新建”“拆分”“保留”以及“改造”等多重調整邏輯，因此農村學校佈局結構調整本質上具有五重戰略屬性。

　　首先是內涵豐富性。“增建”“拆分”“覆校”等多種形式都應是農村學校佈局結構調整的內在要義，而必要且合理的“撤點並校”同樣應被支援，不應從一個極端走向另一個極端，甚至“談撤色變”。

　　其次是歷史長期性。長期性指佈局調整將作為一種常態的教育公共治理策略，追求教育質量與教育效率總體上的趨優平衡。

　　第三是過程反覆性。佈局調整由多重要素共同互動決定，如人口特徵、地理環境、民族習慣、經濟發展、社會認同等。決策者不得不考慮各種要素對於佈局結構調整的相關係數和策略治理，如新型城鎮化背景下分類化的“戶籍制度改革”“全面二孩”等政策因素如何影響學校佈局等。科學合理的農村學校佈局結構調整絕不可能一勞永逸。

　　再次是程式公正性。要真正實現農村學校佈局結構調整與社會結構特徵大致匹配的治理目標，必須首先確立調整工作的程式公正性。通過利益當事人最大化參與調整治理的實踐過程，做好包括意見徵集、決策治理、公示備案、核查監督、反饋調整、責任定位等程式工作，為佈局調整廣泛凝聚共識，奠定公共治理的基礎。

　　最後是價值優先性。農村學校佈局結構調整的價值本位是“以生為本”，要使每一位在不利成長環境中接受義務教育的學生，也能在標準域範圍內接受與其他地區大致相同水平的優質義務教育。十年來主要強調“效率優先”的農村學校佈局結構調整，下一步需要加快內在價值戰略重心的轉移，確定以“底層”為先的價值目標，真正凸顯“差異補償”和“個體關照”。

　　高中政治時事評論***三***

　　時事評論背景：

　　最近幾年，東北經濟遇到些困難，尤其是2014年以來，增速在全國居後，這是東北振興戰略實施十幾年來沒有過的現象。內外部不利因素交織，嚴峻形勢前所未有，對幹部群眾的精神面貌，提出了更高要求。

　　時事評論觀點：

　　不必諱言，這些年，有關東北的熱門話題中，不少是負面新聞。其中有些是事實，但也不乏用有色眼鏡看東北問題的傾向，“黑東北”甚至成了一種時髦。在有些人筆下，東北變得非常不堪，讓一些不瞭解東北的人，鄙而遠之。有的說，東北企業沒一個好，卻忘記了萬達就是從遼寧走向全球的。有個做風投的朋友壓根兒沒進過山海關，卻言之鑿鑿，“東北的專案，堅決不做。”

　　中央對東北振興的支援力度在加大，尤其近期出臺的《關於深入推進實施新一輪東北振興戰略加快推動東北地區經濟企穩向好若干重要舉措的意見》和《東北振興“十三五”規劃》，支援措施愈加精準，這是最大的利好。然而，也有少部分人從自身或部門的利益出發，盯住東北某一個方面的短板不放，誇大對東北的負面評價。比如，對增速墊底這事大炒特炒，卻不區分是轉型的必然還是改革不到位所致。

　　輿論的某些放大效應，對幹部群眾信心影響不小。不止一位基層幹部反映，“比唱空唱衰更打擊人的是金融機構的抽血，冷眼冷臉。”同樣的行業、差不多的企業，遼寧的貸款利率上浮不在少數。一家手機配件企業負責人告訴筆者，貸款利率比南方同行上浮20%。

　　市場經濟條件下，資本趨利避害可以理解。然而，正視問題和妖魔化東北是兩回事。看衰甚至逃離之前，不妨客觀分析一下東北當前存在的問題。在轉型的關鍵期，以一時的GDP增速來衡量東北的發展，有失偏頗。事實上，東北地區更大的發展障礙，是體制機制和產業結構的問題。但這些瓶頸是產業結構單一地區、資源型地區遇到的共性問題，並非無法解決的區域性問題。近幾年，東北的服務業、農業、新興產業和中小微企業等發展就呈迅猛之勢。發展中積累的問題，可以也只能通過深化改革、轉型發展來解決。廣大幹部只要認準方向，紮實工作，不斷增強發展活力和內生動力，各種雜音就會失去市場。

　　另一方面，一些幹部群眾的精神風貌也需要及時調整。面對當下的輿論環境和發展困境，一些人畏難情緒抬頭，消極心理蔓延，進而求平安心態增多，不作為現象上升。筆者最近在遼寧調研就發現，儘管省委、省政府千方百計給幹部鼓勁打氣，但有的基層幹部還是顧慮重重，拖拉推卸，導致具體工作中的人為掣肘依然不少，不必要的協調成本明顯增多。本來處裡可以定的事，非要經過廳裡定;本來可以口頭說的事兒，一定要開會形成紀要;本來一天可幹完的活兒，現在一週都難結束。

　　改革關頭勇者勝，氣可鼓不可洩。越是形勢困難，越要鼓足精氣神;越是在滾石上山關鍵期，越要咬住一口氣。因為振興東北不只是三個省的發展問題，也是國家的一個重大戰略。從長遠來看，東北具備經濟良好發展的基本條件，再大的困難也是暫時的。只要勠力改革，持續構建一個同市場完全對接、充滿內在活力的體制機制，給幹事者撐腰，給創新者扶持，東北地區一定能在眾志成城中找到振興之路。

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