人教版初二下冊語文期末模擬試題及答案
初二起到一個承上啟下的作用!那麼,對於初二的語文,往往在期末的時候要怎樣複習呢?彆著急,接下來不妨和小編一起來做份人教版初二下冊語文期末模擬試題,希望對各位有幫助!
人教版初二下冊語文期末模擬試題
一 積累與運用***30分***
1.給加點字注音全,並根據拼音寫漢字 ***2分***
襤褸*** *** 囁嚅*** *** 義憤填yīng *** *** *** *** gǔ惑
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是*** ******2分***
A.殞落 倏然 刮目相待 惟命是從 B.毛骨悚然 隘口 聞雞起舞 優柔寡斷
C. 作揖 暴燥 背井離鄉 巨集篇鉅製 D.倉皇逃竄 遮敝 貽然自得 人世滄桑
3.下列各句中的成語使用不正確的一項是 ***2分*** *** ***
A.他平時不愛說話,今天會議上他也是忸怩不安。
B.保護文物,人人有責,作為把守國家大門的海關人員,更是義不容辭。
C.當我還是個無所事事的小女孩,我就常常到廣袤的野外去。
D.為了人民的利益,她早已將自己的生死置之度外了。
4. 依次填入下面橫線處的詞語,最合適的一組是 ***2分*** *** ***
①本書精選了宗璞幾十年創作中最精彩、最能反映其生活及創作 的作品。
②這條黑色的膠泥小路旁生了若干的“枝權”,一條條小徑像無數條大蛇盲日爬動時留下的 。
③只有海,才可以形容出春的飽和,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的 如潮的活力與生機。
④深秋寂冷,落葉滿街。我心潮 ,酸甜苦辣,說不出來是什麼滋味。
A.印跡 痕跡 起伏 澎湃 B.印跡 痕跡 澎湃 起伏
C.痕跡 印跡 起伏 澎湃 D.痕跡 印跡 澎湃 起伏
5.修改病句 ***2分***
***1***通過全國人民支援 x疆災區的事實充分表明:人間有情,大愛無疆。
***2***哈深直達鐵路和哈大高速公路建成以後,將為臥室經濟建設和社會發展奠定良好的開端。
6.下列語句的順序排列正確的一項是*** *** ***3分***
①任何受過教育的人,都能發表自己的喜怒哀樂,表達自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。
②正因如此,這一傳播手段迅速被社會各界廣泛運用。
③微博沒有任何門檻,無需任何包裝,只要想說,就可以通過微博說出來。
④微博之所以受公眾關注和追逐,是因為“沉默的大多數”在微博上找到了展示自己的舞臺。
A③ ①②④ B ①④③② C ④③①② D ②①③④
7.仿寫***2 分***
我們青春年少,我們前程似錦,我們都有自己的夢。因為有了夢,生活才變得五彩斑斕;因為有了夢, ;因為有夢, 。讓我們把自己的夢想說出來,與同學分享。
8.名著閱讀。***3分***
“朝陽照著西牆,天氣很清朗。母親,工人,長媽媽即阿長,都無法營救,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來。在百靜中,我似乎頭裡要伸出許多鐵鉗,將什麼“生於太荒”之流夾住;也聽到自己急急誦讀的聲音發著抖,彷彿深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。
他們都等候著;太陽也升得更高了。
***1***此段文字出自《朝花夕拾》中的________________。
***2***請你寫出《朝花夕拾》中反映求學生活的兩篇文章的篇名:________、________。
9.根據理解默寫填空。***12分***
***1***復行數十步, 。土地平曠,
***2***《望洞庭湖贈張丞相》中委婉表達詩人希望出仕,卻無人引薦的詩句是
, .
***3***李清照的《漁家傲》中 , 兩句展現給我們的是一幅虛幻的遼闊、壯美的海天相接的圖畫。
***4***《歸園田居》中________ ,_______ _ 表明作者要按照自己的意願生活,不想在汙濁的現實中失去自我。
***5***《醉翁亭記》中,點明全文主旨的句子是
***6***歐陽修《醉翁亭記》中滁人遊“傴僂提攜”,與陶淵明理想社會桃花源中的“ ”有異曲同工之妙。
***7***《終南別業》中寫景的名句 , 。 二. 古詩文閱讀***滿分20分***
***甲***予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會於此,覽物之情,得無異乎?
……
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?***《岳陽樓記》***
***乙***若夫日出而林霏開,雲歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳未秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也 。
至於負者歌於途,行者休於樹,前者乎,後者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人遊也,臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山餚野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧譁者,眾賓歡也。蒼顏白髮,頹然乎其間者,太守醉也.***《醉翁亭記》***
10.解釋下列加點的詞***4分,每空1分***
或異二者之為 微斯人,吾誰與歸
雜然而前陳者 佳木秀而繁陰
11.翻譯下列句子***4分***
⑴先天下之憂而憂,後天下之樂而樂
⑵ 若夫日出而林霏開,雲歸而巖穴暝
12. [甲]文第一段寫登樓所見,[乙]第一段寫登山所見。除此之外,兩段文字所寫的景物還有哪些不同?***3分***
13.兩文都把關心人民疾苦當作自己的政治理想。不同的是《嶽》文著眼於“憂”字,並以此作為進退的原則;表達了作者 政治理想和抱負。而《醉》文則寄情山水,將醉與樂統一起來,抒發自己 的政治情懷。***2分***
14. “微斯人,吾誰與歸?”中的“斯人”指的是哪類人?表達了作者對滕子京怎樣的態度?***2分***
***二***課外古詩 新 柳 楊萬里
柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃。
未必柳條能蘸水,水中柳影引他長。
15.詩中的“新柳”有什麼特點?***2分***
16.“水中柳影引他長”中的“引”字有什麼妙處?***3分***
三.現代文閱讀***滿分30分***
***一***.***16分*** 又是一年粽飄香
五月的清愁像一泓流泉,淡淡地漫過我的心間。我如故鄉飄落的一枚樹葉,在這人聲鼎沸的地方悄然滋長著無盡的鄉愁。
離端午節還有好幾天,超市就已經在最顯著的位置上堆滿了各種口味的粽子。粽子製作典雅,精巧,如可人的女子一般,給人一種想擁有的衝動。
淡淡的音樂在超市裡飄蕩,透著一絲頹廢和蒼涼,勾起人無盡的遐思。我站在冷藏櫃前,心遊離著,腳步踟躕著,眼睛卻在粽堆裡漫不經心地尋找著。
我在尋找什麼呢?是尋找一種似曾相似?還是尋找儲藏在時光暗河裡的那段記憶?抑或是,我只是想重溫一段過去?
尋覓了好久,最終還是失望地走開了。儘管面前的粽子玲瓏剔透,軟糯如玉,彷彿一口咬下去就會甜膩到心裡,但卻少了一份天然與溫情!
小時候,每年的端午節,母親都要包幾斤糯米粽子給我們解饞。糯米是自家種的,天然環保,***潤滑,回味悠長;粽葉是在大姨家採摘的,新鮮的葉子,如二月初綻的新綠,捧到手裡就有了小小的喜悅。這份喜悅,是記憶裡永不凋謝的三月。即使花謝了,柳枝蕭條了,歲月溜走了,這喜悅依然還在。
端午節的前一天,母親放下所有的農事,換上乾淨的衣服,將煮好的粽葉拿到天井裡,又將稱好的糯米用筲箕淘洗乾淨,然後瀝乾水分,調好食用鹼,一併拿到天井裡待用。早晨的霧靄還未散去,陽光淡淡地灑在母親的身上,柔和,清雅。母親熟練地做著這些,我像尾巴一樣跟著她進進出出,如過年一般,喜滋滋的心態不言而喻。
一切就緒,母親終於坐下了。她先將粽葉三分之一處折成漏斗狀,將調製好的糯米用湯匙一點一點地放進‘漏斗’裡,直到‘漏斗’飽滿,輕輕一壓就會溢位米來,再用筷子一點一點地紮緊。筷子扎的時候要輕巧,不然戳穿粽葉就前功盡棄了。紮好後,母親用剩餘的粽葉一層一層地將其包裹起來,裹成錐形,然後用粽繩牢牢繫緊。
整個程式精細,繁瑣。母親做來卻是那樣的專注!
我蹲在母親身邊,如痴如醉地看著。母親的嘴角往上輕輕揚著,淺淺的笑容在眉眼裡鋪展,流溢;她挺直的鼻樑上,已涔滿了細密的汗珠,遠遠看去,就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。在淡淡的光暈裡,母親竟然是那樣的美麗,美得如一尊素淨的畫,在我心裡不停地跳躍,無限地放大......
粽子的香味很快就在屋子裡沸騰了。來不及等到它冷卻,撿肥實的撈起一個,剝去粽葉,輕輕咬一口,便覺得芳香四溢,口舌生津,脣齒飄香。
這是我吃到的最好的粽子,它的清香永遠盤踞在記憶的最深處。母親溫情的姿勢也永遠定格在童年的夢裡,清晰如昨……
母親去世後,家裡再也沒有包過粽子,粽子也就成了一種懷念。每到端陽節,我們也會在街上胡亂買一點,算是應付了節日。街上的粽子口味繁多,香的,甜的,肉的,素的等等多如繁星,想吃什麼就有什麼。只是這些粽子披上了商業的外衣,就成了節日的妝點,多了些浮華與世俗。雖然一樣的香糯,但遠沒有母親包的好吃。去年,偶爾聞到那久違了的香味,便尋香找去,見是一個老媽媽推著車子在沿街賣粽子。老媽媽慈眉善目,溫和少言,像極了當年的母親。心裡那根柔軟的弦突然被輕輕觸動了,溫情的淚水在眼眶裡打著漩漩。我忙掏錢買了幾斤。迫不及待地回家煮熟,迫不及待地咬上一口。香還是香,糯還是糯,卻依然少了那一股濃郁的味道。
這濃郁的味道,是記憶深處永不飄散的溫馨。它是粽子的味道,也是母親的味道啊!
17. 為什麼作者說,母親包的粽子是“我”吃到的最好的粽子?結合全文簡要作答。***4分***
答:
18既然作者對超市的粽子感到失望,為什麼還要花筆墨進行細緻描寫?***4分***
答:
19.在作者的記憶力,包粽子的母親是那樣美麗,根據文意簡要回答母親美在何處。***4分***
答:
20.仿照畫線句另寫一句話,要求句式一致,語意連貫。 ***4分***
畫線句:五月的清愁像一泓流泉,淡淡地漫過我的心間。我如故鄉飄落的一枚樹葉,在這人聲鼎沸的地方悄然滋長著無盡的鄉愁。
仿寫
***二******14分*** 多好的草地也有瘦馬
①曾經有這樣一幅漫畫:碧草如茵的原野上,遠處一匹匹膘肥體健的駿馬正悠閒自得地吃著草。然而就在近處,一匹瘦骨嶙峋橫臥在地面上的馬打破了這美好的畫面。我不覺一驚:多好的草地也會有瘦馬。看來,要有所作為,光有優越的條件是不夠的,更重要的還須自己努力。
②當然,我承認有優越的條件確實很好,但它還必須加上自己努力才會有意義。古今中外,貧困潦倒或有先天缺陷者,憑藉努力而成名成家之人,比比皆是。
③古希臘的德摩梯尼,小時侯口吃,但他苦加練習,終於成為著名的演說家。法國作家大仲馬出身微賤,但他毫不在乎,在貧困中堅持寫作,終於成為文壇鉅子。我國古代一個叫陳正之的人,天生反應遲鈍,但他付出了常人無法想象的努力,終成博學之士。我國數學 家陳景潤在極其艱難的條件下,通宵達旦忘我地研究,終摘數學桂冠。夠了,夠了,不必再列舉了——我無非是想通過這些例子說明,一個人若要有所成就,努 力奮鬥是必不可少的。
④也許有人會認為努力無關緊要,重要的是擁有天時地利,仔細解析一下,便會發現其中的漏洞。
⑤其一,外界條件過於優越,人不一定就會成才,相反,也許倒會沉醉於紙醉金迷之中。譬如,十六、十七世紀的歐洲,貴族們奢侈成風,這難道不是不會正確利用優越條件的典型嗎?
⑥其二,先天的條件優越,但後天不努力,同樣會碌碌無為。宋代方仲永天資聰慧,但不知後天 加以努力,最終落得個“泯然眾人矣”。另外,愛迪生所說的“成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力”不也證實了這一點嗎?
⑦如果你的條件優越,那麼好好利用它吧!如果你的條件太一般,那麼就用努力來彌補它吧!否則,無論於什麼樣的草地,你都將是匹瘦馬。
21、本文的中心論點是*** ******2分***
A.要有所作為,光有優越的條件是不夠的,更重要的還須自己努力。
B.貧困潦倒或有先天缺陷者,憑藉自己努力而成名成家之人,比比皆是。
C.努力無關緊要,重要的是擁有天時地利。
D.成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力。
22、第③段運用了什麼論證方法,有什麼作用?***3分***
答
23、第④段中加點的“其中的漏洞”是指什麼?***4分***
答
24、第⑦段中加點的“草地”比喻 ,“瘦馬”比喻 ***2分***
25、請你仿照第三段的事例,再寫一例,要求合乎作者觀點,簡潔流暢。***3分***
四、寫作***40分***
下列兩個題目,任選一題作文。
題目一:請一以“-------------的滋味”為標題,寫一篇文章。
題目二:雖然我們的童年成為回憶,我們不再是那樣的豆蔻年華,但已經長大的我們不再無憂無慮,我們開始在為自己的理想奮鬥,在為自己的人生打拼,在為自己童年的夢不斷努力。請以“我已經長大”為話題,進行作文。
寫作要求:***1***選擇題目一,將題目不充完整,寫一篇以記敘為主的文章。選擇題目二,要自擬題目立意自定。
***2***除詩歌外,文體不限,不少於600字。
***3***書寫工整,卷面整潔。
***4***文中不得出現真實的人名、地名 ,校名。
題目:
人教版初二下冊語文期末模擬試題答案
一1 lǚ niè 膺 蠱2 B 3C 4B 5 ***1***去掉“通過” ***2***把“開端”改為“基礎”6 C 7略 8《阿長與<山海經 》 《瑣記》, 《藤野先生》9 略
二 10為:指兩種心情 歸:歸附 陳:擺放 秀:茂盛 11略
12、①[甲]是寫水景,[乙]是寫山景; ②[甲]寫了朝暮之景,[乙]既寫了朝暮之景又寫了四時之景; ③[甲]寫景突出其闊大壯觀,[乙]寫景突出其秀美多變。
13先天下之憂而憂,後天下之樂而樂 與民同樂
14***1***古仁人,也暗指滕子京 ***2*** 表示對滕子京的慰勉和規箴之意***意思接近即可***
15顏色淺黃,形態纖長、輕柔。
16.“引”字照應了“百尺”一詞,描繪出一幅柳條和中倒影相連的畫面,優美而有動感。
三 17***共4分***因為它是作者對故鄉端午節溫馨美好的記憶;是母親辛勤勞動的成果;帶著母親對孩子的溫情;是用最新鮮的粽葉和自家種糯米制成;味道香美。***第一點必答,1分;其餘任答三點,一點1分,意對即可。***
18 ***共4分***這是襯托***烘托***的寫法。以超市粽子雖好,但缺少一份天然玉溫情,來突出母親包的粽子非同一般的美好。***寫法2分,簡析2分,意對即可***
19.***共4分***在陽光下下包粽子的母親,動作熟練,神情專注、溫情洋溢,美麗如畫。***動作熟練,神情專注、溫情洋溢,1點1分***
20***共4分***比喻恰當,語意連貫2分;情感健康1分;句式相同1分仿寫示例:“六一”的喜悅像一首動人的歌謠,輕輕縈繞在我的心間。我彷彿一隻翻飛的小鳥兒,在歡聲笑語的校園盡情享受著童年的歡樂。
21、A
22、事例論證 論證了“一個人若要有所成就,努力奮鬥是必不可少的”觀點。
23、⑴外部條件過於優越,人不一定就會成材,相反,也許倒會沉醉於紙醉金迷之中。⑵自身先天條件優越,但後天不努力,同樣會碌碌無為。
24、外部條件,或成長的環境; 沒有成材的人,或平庸的人。
25、要求:文從字順,扣住作者觀點即可。
四作文 略
""的人
1.2016年初二下冊語文期末調研試卷及答案
2.2015年初二上冊語文期中聯考試題及答案
3.2015年初二上冊語期中文質檢試題及答案
4.2016年湘潭市初二下冊語文期末試卷及答案
人教版初二語文期末綜合練習題及答案