初二上冊語文期末模擬檢測試題

　　對於初二語文的學習，我們要學會去做試題卷，因為通過做試題不僅能夠檢測出學生們的學習情況，而且還能夠起到激勵學生學習動力的作用!下面是小編整理的人教版，相信這些文字會對你有所幫助!

　　人教版

　　選擇題

　　下列加點的成語運用不正確的一項是***2分****** ***

　　A.面對人生中的困境，我們不必抱怨，要泰然處之，相信自己會戰勝困難。

　　B.經過老師的一番開導，他終於豁然開朗，如釋重負。

　　C.想象中的美景和眼前的實景真是大相徑庭，讓人失望極了。

　　D.年組中這次成績大排榜，首當其衝的就是五班班長張明。

　　依次填入下面句子橫線的詞語最恰當的一項***2分****** ***

　　中華民族是 的禮儀之邦，自古以來就 “禮治”，將禮儀謙恥作為 之本。禮節、禮貌、禮儀不僅 了一個人的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表著一個集體、一個城市、一個民族、一個國家的風土人情、誠信程度和對外形象。

　　A.舉世聞名倡導立國反映 B.家喻戶曉提倡興國反映

　　C.聞名遐邇倡議治國反應 D.馳名中外提倡衛國反應

　　對下面一段文字，排列順序最恰當的一組是 ***2分****** ***

　　①真正的友情儲蓄，是不可以單項支取的

　　②友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄

　　③任何帶功利性的友情儲蓄，不僅得不到利息，而且連本錢都會喪失殆盡

　　④而是要通過彼此的積累加重其分量

　　⑤這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。

　　A.①④②⑤③ B ②③①⑤④ C.②⑤①④③ D.②①⑤④③

　　現代文閱讀

　　閱讀下面選文，完成後面的題目。***14分***

　　日成一事，方可有為

　　王開林

　　①一位熟識的讀者告訴我：幾年前，他曾在精神方面出現了危機的前兆——空虛和迷茫。於是他主動應對，閱讀了一些書。忽然悟到，大家人云亦云，反覆強調“有志者事竟成”，那個“事”通常都指大事，然而天下大事太少，小事如麻，倘若我們一味地想做大事，別說良機有限，貴人難遇，就老實地掂量自己的才智吧，也未必夠用。悟到 這一層，他當機立斷，確定了一條嶄新的座右銘——“日成一事”。這個“事”只限於小事和微事，但必須做得有條不紊，有始有終。一段時間後，他走出困境，取得了突出的業績，成為同行中的領軍人物。可見，日成一事，方可有為。

　　②日成一事，就是要儘可能地把小事做好，把細節顧全。讀一本書，就把這本書讀明白，不“殺書頭”***國學家黃侃的說法，只讀個開頭，就將書撂下拋棄***。寫一封信，就把這封信寫周詳，慎勿差池。見一個人，就把這個人見清楚，莫留疑惑。植一棵樹就把這棵樹植成活，勿使枯萎。諸如此類。日成一事，既是一個原始積累的過程，也是一個自我完善的過程，久而久之，不說積土成山，積水成淵，至少也能集腋成裘。

　　③日成一事，就是要儘可能地把小事做好，不慌不忙，不急不躁。曾國藩有一副名聯，可謂快人“慢語”：“好人半自苦中來，莫貪便宜;世事皆因忙裡錯，且更從容。”我說曾國藩是“快人”，其意並不難解，他是近代公認的立德、立功、立言的頭號典型人物，大家都認定他是快刀斬亂麻的頂尖高手。殊不知，他經常勸人要慢工出細活，天下事非從容而莫辦。無獨有偶，民國元勳黃興也是“快人”，半生戎馬倥傯，但他好整以暇，最愛對人說的四個字是“慢慢細細”***長沙方言，意為做事不求快而求精***。大德高人，我們學不來，但其言之要義值得留心，無論做大事還是做小事，單純地追求快速都不行。精心之作則須仔細打磨。

　　④也許有人會犯嘀咕：日成一事，這是否要求太高而又逼迫太緊?首先，日成一事，是專指小事;其次，日 成一事，是專重細節;此外，日成一事，是要快人減速;還有，日成一事，是要懶人提勁。雖是小事和細節，你若日日慎意而為，精心而為，你將具備過人之處。

　　【小題1】選文的中心論點是什麼?***2分***

　　【小題2】選文開頭從一位讀者的經歷寫起，有什麼好處?***3分***

　　【小題3】選文第③段運用了哪些論證方法?有什麼作用?***4分***

　　【小題4】請簡要分析選文的論證思路。***3分***

　　【小題5】下列選項中，不適合作為選文論據的一項是*** ******2分***

　　A.馬南邨《燕山夜話》：“任何重大原則的分野，常常是隱伏在不被注意的細微末節之間，有識者不可不察!”

　　B.梁實秋《書》：“擠在書肆裡讀書，應該像牛吃嫩草，不慌不忙的……”

　　C.陶淵明在《五柳先生傳》中寫道：“好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。”

　　D.老子說：“天下難事，必做於易;天下大事，必做於細。”

　　閱讀下面選文，完成後面的題目。***16分***

　　紅花衣和日記本

　　殘雪

　　①我們家裡小孩多，布票遠遠不夠用，母親就買回一大匹極便宜的粗麻布給我們做衣服。衣服做好後，男孩子的全部用染料染成黑色，只有我的那一套沒有染。我記得褲子是紫色的底子上起花朵，上衣是大紅底子起綠小葉。我一點都不喜歡這種色彩搭配，覺得怪扎眼的，難看死了。可是沒有別的衣服，只能穿它們。我穿著這身衣服忐忑不安地來到學校，馬上就聽到了議論，“鄉下人……”女孩們說。有一個長得像洋娃娃的同學還特地到我跟前來問：“你怎麼穿這種衣服啊?”我答不出，我的臉發燒，恨不得鑽進地裡去。

　　②那一天，大家都不願和我玩遊戲，嫌我土裡土氣。不過畢竟是孩子，到了第二天、第三天，她們就忘了這事，又和我玩起來了。當然，我知道她們當中有幾個是從心裡瞧不起我的。想想看，一個瘦小的女孩，臉色蒼白，穿著那種母親用手工趕製的，硬邦邦紅彤彤的大花衣，同樣硬邦邦的紫色花褲子，那會是什麼樣子，當然土得掉渣了。我是不敢同人比穿的，我的最大願望是不要引起別人的注意。一來我瘦骨伶仃，穿衣服撐不起;二來我的所有衣服全是便宜布，母親粗針大線縫製的，上不得檯面。

　　③儘管樣子難看，儘管從來出不了風頭，儘管老師也因為我的“出身”看我時帶著異樣的眼神，我卻並不消沉。現在回想起這事來有點怪，或許是我體內超出常人的活力給了我某種自信?我總是蠢蠢欲動，躍躍欲試，從來沒有一刻消沉過。盪鞦韆我能蕩得最高，短跑我能跑得最快，作文我能寫得最好，算術總是第一。當然我做這些事也遠比別人認真，付出也比別人要多。

　　④老師讓我們每天寫日記，交給他批改。他要求我們每個人買一個正式的日記本，外面有塑料殼的那種。那時的塑料是很貴的，是時髦的東西。星期六，父親帶我上街去買本子。我們來到百貨店的文具櫃，我看 中了櫃裡的好幾種，紅的、黃的、有花兒的，我激動得一顆心在胸膛裡“怦怦”直跳。可是他叫營業員拿出來翻了翻，又退回去了，說：“太貴了。”我大失所望。後來去了第二家，又一通，父親還是說：“太貴了。”這時我已經很不高興了，但還抱著希望。第三家是大百貨公司，裡頭什麼日記本都有，我看得眼花繚亂。我覺得那本鵝黃色的，厚厚的最合我意。我眼巴巴地看父親和營業員商量了很久，最後，父親居然叫營業員拿出一個墨綠色的，馬糞紙的外殼，然後再要了一個小小的寫字本，將那簡易寫字本往馬糞紙的外殼裡頭一套，說：“好!這不就是日記本了嗎?”我站在那兒，眼淚幾乎就要奪眶而出!我腦海裡不斷地出現同學們那些花花綠綠的塑料殼的日記本，委屈得一個字都說不出來。

　　⑤於是我就在這個一半馬糞紙一半漆布做成外殼的日記本上寫日記了。我的字跡端端正正，我幾乎每隔幾天就發誓，我要努力鍛鍊自己， 使自己成為更好的人。當老師將全班同學的日記本放在講臺上時，我看見我的墨綠色的小本子縮在那一堆花花綠綠的豪華本里頭，那麼不起眼，那麼讓人害臊!

　　⑥當我長大後，再去看父親給我買的日記本時，就發現了他深藏的一番苦心。本子的紙張十分好，根本不是低檔貨;而墨綠色的外殼更是大方樸素，很有格調，確實比那些塑料殼本本好看多了。我那個時候看不出，是因為我還沒修煉到他那個份上吧。啊，那種壓抑，不是於無形中打掉了我身上的輕浮之氣嗎?回想這一生，的確從未真正輕浮過，主要還是得益於“老謀深算”的父親的 影響吧。

　　⑦母親讓我穿難看的紅花衣是為了省錢，以維持家庭的收支平衡，父親給我挑日記本則是於無言中教會我什麼是樸素之美。那一次的委屈刻骨銘心，是不是就因為這，我的小說裡頭才從來容不得花哨的形容詞，也容不得輕浮呢?

　　【小題1】選文記敘了哪幾件事?請用簡潔的語言概括。***2分***

　　【小題2】第④段畫直線句子運用了哪些人物描寫方法?有什麼作用?***3分***

　　【小題3】品析文中加點詞語的妙處。***2分***

　　我答不出，我的臉發燒，恨不得鑽進地裡去。

　　【小題4】賞析第⑤段畫線的句子。***3分***

　　【小題5】請概括選文中的“我”是一個怎樣的人。***3分***

　　【小題6】讀完選文，你內心一定有所觸動，請結合生活實際，談談感受。***3分***

　　文言文閱讀

　　閱讀下面兩段選文,完成後面的題目。***16分***

　　【甲】舜發於畎畝之中，傅說舉於版築之間，膠鬲舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖舉於海，百里奚舉於市。故天將降大任於是人也，必先苦其心志,勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

　　人恆過然後能改，困於心衡於慮而後作，徵於色發於聲而後喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡，然後知生於憂患而死於安樂也。

　　【乙】孫叔敖遇狐丘丈人，狐丘丈人曰：“僕①聞之，有三利必有三患，子知之乎!” 孫叔敖蹴然②易容曰：“小子不敏，何足以知之?敢問何謂三利，何謂三患?”狐丘丈人曰：“夫爵高者，人妒之;官大者，主惡之;祿厚者，怨歸之 ③ 。此之謂也。”孫叔敖曰：“不然。吾爵益高，吾志益下④;吾官益大，吾心益 小;吾祿益厚，吾施 益博。可以免於患乎?”狐丘丈人曰：“善哉言乎!堯，舜其尤病諸⑤。”***《孫叔敖 遇狐丘丈人》***

　　[注]①僕：對自己的謙稱。②蹴然：吃驚不安的樣子。③怨歸之：怨恨會集中於他。④吾志益下：我的心志越在於下層。⑤堯，舜其尤病諸：這種事連堯、舜他們都特別擔心做不到呢。

　　【小題1】解釋下面句子中加點的詞語。***4分***

　　***1***必先苦其心志*** *** ***2***入則無法家拂士 *** ***

　　***3***子知之乎 *** ******4***孫叔敖蹴然易容曰 *** ***

　　【小題2】把下面句子翻譯成現代漢語。***4分***

　　***1***所以動心忍性，曾益其所不能。

　　***2***可以免於患乎?

　　【小題3】閱讀甲乙兩文後，回答下面問題。***4分***

　　***1***甲文中，列舉舜、孫叔敖等人的事例是為了論證什麼觀點?

　　***2***乙文中，孫叔敖所持的觀點與甲文中哪句話意思相近?

　　【小題4】從【甲文】看一個國家應具備什麼條件才使國家不滅亡呢?***4分***

　　詩歌鑑賞

　　閱讀下面的古詩 ***4分***

　　小松

　　自小刺頭深草裡，而今漸覺出蓬蒿。

　　時人不識凌雲木，直待凌雲始道高。

　　註釋①刺頭：指長滿松針的小松樹。② 蓬蒿：兩種野草。 ③ 直待：直等到。

　　④ 凌雲：高聳入雲。 ⑤始道：才說。

　　【小題1】詩的首句是抓住小松的哪兩個特點來寫的?***2 分***

　　【小題2】這首詩借鬆寫人，託物寓意，請體會詩人的情感態度。***2分***

　　語言表達

　　給下面新聞擬標題***15字以內******2分***

　　無錫生態文明建設又添響亮品牌。全國綠化委員會、國家林業局昨聯合發文授予我市‚國家森林城市‛稱號，無錫由此成為江蘇省首個國家森林城市。6年來，樑溪大地上每年新增造林面積10萬畝，超過了過去30 年的總和。4月中旬，國家林業局考察組專家來錫驗收‚創森‛成果時留下評語：無錫為資源稟賦不足的平原地區建設森林城市作了有益的探索，這一模式可在經濟發達地區推廣。

　　標題 ：

　　仿寫：母親節那天，寧寧陪媽媽一起遊覽了美麗的大興安嶺。回來後，她想記下自己

　　出遊的感受。請你幫她續寫兩個句子，使感受更豐富。***2分***

　　走進大興安嶺，你會嗅到鮮花的芬芳; 走進大興安嶺，你會聽到小鳥的歌聲;

　　名著導讀

　　走近名著***3分***

　　【小題1】雖然敵人的箭仍舊不絕地射來，許多枝箭射中了眼鏡玻璃片，可是這至多不過把玻璃片傷損一點罷了，並無大礙。現在我把所有的鐵鉤都拴好了，一手拿著繩結，用力一扛，可是一艘船也拉不動，就放下繩索，鐵鉤仍舊搭在船上。我拿出小刀決意把船上的錨索割斷，這樣一來我臉上手上又中了二百多枝箭。接著我又拾起搭著鐵鉤的繩結，很方便地把五十艘最大的敵艦拖走了。

　　這段文字出自《 》，講述的主人公在 *** *** 國 的故事。***2分***

　　【小題2】請按照《魯兵遜漂流記》的內容，排列下面情節的先後順序***只填序號******1分***

　　① 發現野人 ②抗爭病魔 ③ 重返故鄉 ④海上冒險

　　順序

　　默寫

　　古詩文默寫填空***11分***

　　***1*** ， 童稚攜壺漿 。

　　***2*** ，青山郭外斜。

　　***3*** ， 吟鞭東指即天涯。

　　***4***濁酒一杯家萬里， 。

　　***5*** ，自將磨洗認前朝

　　***6*** ，影布石上

　　***7***傷心秦漢經行處， 。

　　***8***《過零丁洋》中表現詩人為了國家寧願慷慨赴死的民族氣節的詩句是 ， 。

　　***9***《觀刈麥》中最能表 現農民在烈日下在田間艱苦勞作的詩句是 ， 。

　　作文

　　題目一：“看山思水流，觸景進鄉愁……相離莫相忘，且行且珍惜。”生命中所有的

　　美好，都值得我們去珍惜。請以“珍惜”為話題，寫一篇作文

　　題目二：古語說得好：“滴水之恩，當湧泉相報。”今人又說“天天擁有感恩之心是多麼幸福、清淨的境界”;“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態度，一種善於發現美並欣賞美的道德情操。”在你身邊，小至一草一木、一人一事、一家一戶，大至團體、社會、國家，都有引發你發現美、欣賞美的瞬間。請以“_______ ，你是我最感激的”為題，寫一篇作文。

　　要求：

　　①選擇題目二，請把題目補充完整

　　② 內容具體，中心明確，有真情實感，恰當地運用多種表達方式。

　　③文體不限*** 詩歌除外***，字數不少於600字。

　　④書寫規範，卷面整潔。***達到此項要求，評分時可酌情獎勵2分***

　　⑤文中不得出現真實的校名、人名和容易顯露個人資訊的地名。

的人

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