廣東廣州市中考語文模擬考試試卷

General 更新 2024年07月05日

  好快就要迎來一場重要的語文考試了,作為考生的你,做好了複習的準備工作了嗎?讓我們來做一張試卷測試一下你的學習水平吧!下面是小編帶來的2017年以供大家學習參考。

  2017年

  選擇題

  下列詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是 ***3分***

  A.峰巒luán菜畦wā靜謐mì芊 芊細草qiān

  B.斑斕lán商酌zhuó瑣屑xiè亙古不變héng

  C.簇新cú取締dì追溯sǜ影影綽綽chuò

  D.藩籬pān剽悍piāo蜷伏juǎn斷壁殘垣yuán

  下列詞語中,沒有錯別字的一項是 ***3分***

  A.蓬篙苦心孤詣匍匐云云眾生

  B.廕庇歷盡心血深邃斷張取義

  C.博擊跚跚來遲狼藉格物致知

  D.懊悔銷聲匿跡怪誕人情練達

  依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是 ***3分***

  ①全長僅600多米的文德路上,文化商肆林立,賣古玩、字畫、書籍和文房四寶的商

  鋪____________,成行成市。***鱗次櫛比 星羅棋佈***

  ②亞運期間,志願者熱心服務大眾,他們既能詳細地為遊客提供各類場館的介紹,又

  能__________地向大家講解場館各自的特點。***栩栩如生 繪聲繪色***

  ③廣州沙面隨處可見的古榕樹大多___________相仿,它們雖然都經歷了一百多年的風風雨雨,現在依然挺拔蔥蘢,生機盎然。***年紀年齡***

  A.鱗次櫛比繪聲繪色年齡 B.星羅棋佈繪聲繪色年紀

  C.鱗次櫛比栩栩如生年紀 D.星羅棋佈栩栩如生年齡

  下面語段中,沒有語病的一組句子是 ***3分***

  ①生活在計算機時代的人們發現,“離開電腦不會寫字了”,“有些字認是認得,就是寫不出”。②隨著電腦輸入法功能的日益強大,讓許多人在鍵盤上敲字的速度也“飛”了起來。⑨會打字,但不會寫字,這成為當今電腦一族患上了“怪病”。④越來越多的人擔憂,這樣下去會導致書寫能力的退化,出現一群只會看不會寫的新“文盲”。

  A.①② B.②③ c.③④ D.①④

  準確說明下面圖片中“騎樓”建築外形特點的一項是 ***3分***

  A.騎樓,是樓房伸出遮蓋人行道的中空部分,在馬路一邊相互連線,形成沿街長廊。

  B.騎樓,是串通連線跨越馬路而建的建築物,在馬路兩邊相互連線,形成沿街廊道。

  C.騎樓,作為大城市的商業化的產物,它為廣州的商業文化發展做出了特殊的貢獻。

  D.騎樓,源於古希臘,二十世紀初傳入廣州,為廣州的商業發展做出了偉大的貢獻。

  現代文閱讀

  閱讀下面文段,完成15~16題。

  漢字之美 妙在多維

  沈致遠

  漢字書法分篆隸楷行草,成為獨具一格的藝術。書法家人數之眾多,書法工具之精益求精,書法藝術之令人驚豔……舉世無雙!漢字是全世界最美麗的文字,本文從幾何學角度發掘漢字之美。

  幾何學研究空間,空間具有維度,維度越多自由度越大。維度較抽象,舉例以明之:洞中潛蛇為洞壁所限,只能前進後退,它的空間只有一維。原上奔馬除前進後退外還能左轉右轉,它的空間是二維的。空中飛鳥除前進後退、左轉右轉外,還能向上騰飛向下滑翔,語云:“天空任烏飛”,鳥比誰都自由,因為三維空間具有最大的自由度。

  先看一下拉丁語系的拼音文字。以字母為單元的拼音文字本質上是一維的。以圓珠筆寫英文字,彎彎曲曲猶如蛇行。英文書法精品是用鵝毛筆或沾水鋼筆寫出的,隨用力輕重不同,筆跡寬度略有變化顯示出空間韻律,比圓珠筆寫出的筆跡更美,源出於寬度方向的附加自由度。但鋼筆字寬度變化有限,猶如前例之蛇洞略放寬些而已,充其量也只能說具有一維半空間。

  漢字書法琳琅滿目美不勝收:甲骨文之神祕美,鐘鼎大小篆之古樸美,隸體之端莊美,楷體之雋秀美,行書玉樹臨風之飄逸美,草書筆走龍蛇之曠世奇美難以言語形容。

  字如其人:王羲之、褚遂良、顏真卿、柳公權、張旭、懷素、蘇、黃、米、蔡……名家輩出,各領風騷。書法容百家而各顯其個性之瑰麗奇美,源出於漢字具有極大的自由度。

  自由度來自多維空間。漢字有指事、象形、形聲、會意、轉註、假借六書。象形字從圖形轉化而來,理所當然是二維的。其餘五書也多半包含象形部分,例如形聲字一半象形一半擬聲,非二維不足以容納。再者,漢字是由橫、豎、點、撇、捺等筆劃構成的,好比在桌面上拼七巧板,必須有二維的自由度才能拼出千變萬化的美麗圖案來。可見,漢字本質上是二維的,如原上奔馬縱橫馳騁,為漢字之美奠定了堅實基礎。

  書法講究構架,類似於繪畫之構圖。至少須有二維空間所提供的大量自由度,字形才談得上構架,才能體現出篆、隸、楷、行、草之特色,才能將各家之不同風格表現得淋漓盡致。

  書法講究懸腕,書法家手腕懸空,方能隨心所欲運臂揮毫,在三維空間中發揮最大的自由度。

  書法講究筆法,在很大程度上應歸功於其獨特的工具,毛筆是所有筆中最神奇的。筆也有自由度:圓珠筆只有一個自由度。鵝毛筆和鋼筆的筆尖分叉,可在寬度上略為施展,其自由度介於一二之間。毛筆由千百根毫毛組成,每根毫毛可有不同程度的彎曲,其自由度豈止千百?正因為毛筆有這麼多的自由度,書法家才能得心應手揮灑自如,一支筆寫出千般字。尊毛筆為眾筆之王,誰曰不宜?

  毛筆的眾多自由度運用得宜,可增加書法之維度。筆穎蓄墨之豐欠,運筆力度之輕重,筆鋒走向之偏正,運用之妙存乎一心。顏真卿楷書嚴正豐厚極富質感,柳公權筆力遒勁挺拔而具骨感,均能產生視覺之立體效應,是為三維。不信嗎?筆力千鈞之讚語曰:力透紙背。如無垂直於二維紙面的第三維度,朝哪兒透啊?

  ***節選自《科學是大眾的》***

  【小題1】.下列分析,不符合文意的一項是 ***3分***

  A.空中飛鳥比原野駿馬享有更高的自由度,證明維度越多則自由度越大的道理。

  B.漢字的自由度來自它的多維空間,來自眾多書法家的瑰麗奇美的個性和風格。

  C.毛筆能夠創造出更多的維度,是因為毛筆比其他書寫工具具有更大的自由度。

  D.顏柳書法力透紙背,能產生視覺上的立體效應,體現了漢字書法的三維效果。

  【小題2】.結合全文,回答以下問題。***7分***

  ***1***作者在第二段中所說的“三維”指的是什麼?***2分***

  ***2***漢字書法為什麼能創造出“三維”的效果?***5分***

  閱讀下面文段,完成13~14題。

  寓言:一種古老而有生命力的藝術

  楊洋

  寓言是什麼?說得通俗一點,寓言就是作者另有寄託的故事。作為一種很獨特的文學樣式,寓言具有雙重結構:表面上講一個故事,即“寓體”,但故事裡往往寄託著特殊的意義,即“寓意”。

  中國寓言源遠流長,它和神話一樣,是古代勞動人民在長期的生產活動中創造和發展起來的。有文字記錄的寓言出現在春秋末年,距今已有二千五百多年。戰國時代是寓言創作的黃金時期,不僅創作數量大,而且藝術性、思想性都非常高。在《孟子》、《莊子》、《韓非子》、《呂氏春秋》、《戰國策》等著作中,就有許多我們熟悉的寓言故事,如“濫竽充數”、“邯鄲學步”、“望洋興嘆”、“鷸蚌相爭”、“揠苗助長”等。諸子百家、謀臣策士在闡述思想、說理論辯的過程中,為了增加說服力,往往會引述或編造一些寓言故事。可以說,在人類文化發展的初期,寓言對人類有啟蒙作用。

  隨著社會的發展,寓言創作也在發展,一直到元明清時期,寓言創作又形成了一個高峰,甚至出現了前所未有的寓言專集。我們從元朝劉基的《郁離子》,明朝馮夢龍的《笑府》,清朝蒲松齡的《聊齋志異》,紀昀的《閱微草堂筆記》等人的著作中,可以看到很多優秀寓言故事。

  中國古代寓言特點非常鮮明。從內容上說,寓言的寓體大多為人物故事,也有擬人化的動植物故事。寓意大多是諷刺、勸喻或教訓,如闡述哲學、政治、教育等方面的道理,諷刺不良的社會現象,宣傳道德觀念等。用故事來講道理,淺顯易懂,形象生動。從藝術風格來看,其表現多樣化,比喻、誇張、白描、說理和擬人最為常用。寓言故事與小說不同,不需要曲折的情節,也不需要對人物進行細緻的刻畫,它的語言簡潔、樸素,筆調幽默、詼諧。

  寓言,是一種古老的文體,也是一種極具生命力的藝術。它對我國文學藝術的發展產生了深遠的影響,也伴隨著一代又一代中國人的成長。正如著名翻譯家葉君健所說,一則寓言可以影響人的一生,從童年到老年。

  ***節選自《中國傳統文化讀本》,有刪改***

  【小題1】.下列的說法,符合文意的一項是 ***3分***

  A.寓言的雙重結構表現為“寓體”“寓意”兩個方面,即表面的故事和蘊含其中的意義。

  B.神話和中國寓言一樣,距今已有二千五百多年的歷史,其藝術性、思想性都非常高。

  C.諸子百家和謀臣策士對人類的啟蒙作了大量工作,他們利用寓言增強辯論的說服力。

  D.戰國和元明清是寓言發展的兩個高峰期,《笑府》《聊齋志異》分別是當時的代表作品。

  【小題2】.下面對文段的理解和分析,正確的一項是 ***3分***

  A.文章介紹了中國古代和現代寓言作品的藝術風格,勾勒出這一古老文體的特點。

  B.文章列舉諸子百家著作中的寓言,說明戰國時期的寓言創作數量多而且質量高。

  C.文章將寓言和小說作比較,是為了說明寓言的筆調幽默詼諧,具有深刻反省力。

  D.文章的結尾點明寓言的作用和價值,體現了作者對大眾的深刻理解和真誠關懷。

  文言文閱讀

  閱讀下面的文段,完成9--11題。

  秦王使人謂安陵君曰:“寡人慾以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:

  “大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地於先王,願終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使於秦。

  秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,

  而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣於君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地於先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”

  ***節選自《唐雎不辱使命》***

  【小題1】.下列句子中,加點詞的意義相同的一組是 ***3分***

  安陵君其許寡人 願終守之弗敢易

  A B

  食之不能盡其材 未果,尋病終

  而君以五十里之地存者 否,非若是也

  C D

  此誠危急存亡之秋也 安能辨我是雄雌

  【小題2】.下列對文段內容的理解與分析,不正確的一項是 ***3分***

  A.安陵君識破秦國野心,拒絕了秦王要求後,希望唐雎能去化解秦王的“不悅”。

  B.秦王以“滅韓亡魏”來炫耀自己的軍事實力,企圖迫使唐雎接受“易安陵”。

  C.秦王擺出一副施恩加惠的姿態,並指責唐雎竟敢在他面前“逆寡人”“輕寡人”。

  D.唐雎申明“受地於先王,願終守之,弗敢易”的嚴正立場,斷然拒絕“易地”。

  【小題3】.用現代漢語翻譯下面的句子。***4分***

  ***1***安陵君因使唐雎使於秦。

  ***2***豈直五百里哉?

  詩歌鑑賞

  閱讀下面的唐詩,然後回答問題。***6分***

  竹裡館

  王維

  獨坐幽篁裡,彈琴復長嘯。

  深林人不知,明月來相照。

  ***1***詩中“幽篁”“長嘯”是什麼意思?請選擇其中一個回答。***2分***

  ***2***詩中表現了詩人怎樣的心情?請結合詩句,作簡要分析。***4分***

  語言表達

  聯絡上下文,在橫線上依次填寫恰當的語句。***4分***

  什麼是美?不同的觀察會有不同的收穫。沉穩的靜景是凝固的美,歡快的動景是流

  動的美;_____________________,優雅的曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,_____________________。只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈,生活中處處都有美。

  默寫

  古詩文默寫***10分***

  ***1***根據課本,下列古詩文默寫正確的兩項是 ***4分***

  A.誰家暗飛玉笛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。

  B.貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。

  C.蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,窺谷忘反;經綸世務者,望峰息心。

  D.相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹。

  E.田家少閒月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。

  F.得道者多助,失道者寡助。多助之至,天下順之。寡助之至,親戚畔之。

  ***2***根據課本,補寫出下列名篇名句中的空缺部分。***六題只選四題作答。******74分***

  ①中無雜樹,____________,落英繽紛。 ***陶淵明《桃花源記》***

  ②岸芷汀蘭,______________。 ***范仲淹《岳陽樓記》***

  ③_______________ ,落花時節又逢君。***《江南逢李龜年》***

  ④八百里分麾下炙,_________,沙場秋點兵。***辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》***

  ⑤______________ ,阿房一炬,當時奢侈今何處? ***張養浩《山坡羊驪山懷古》***

  ⑥舉杯邀明月,____________。***李白《月下獨酌》***

  ***3***根據語境,在橫線上填入古詩詞名句。

  [說明:①題為必答題,2分。②題為加分題,2分。加分後第7小題不超過10分。]

  ①描寫同樣的景物,古代文人往往有許多意境相似的妙筆,同樣是寫春雨,杜甫《春夜

  喜雨》***中的詩句“__________,____________,’便與韓愈《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤如酥”有異曲同工之妙。

  ②畢業留言本上,我們既可以用高適《別董大》***中的詩句“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”來勉勵同窗,也可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句“__________________,_________________________”來互相鼓勵。

  作文

  閱讀下面的文字,按要求作文。***60分***

  遊戲伴隨著我們成長。遊戲有規則,有挑戰,有快樂……面對遊戲,我們思考,我們選擇,我們評判。

  請以“遊戲”為題目,寫一篇文章。要求:①自選文體***詩歌除外***。②600字以上。③文中不能出現考生的姓名和所在學校名稱。

的人

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