校長開學典禮大會講話稿

General 更新 2024年12月27日

  開學典禮是學校新學期開始的一個重大活動,一個好的開學典禮是一個新學期良好的開端。下面就是小編給大家整理的,僅供參考。

  ***一***

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  在這金秋送爽、丹桂飄香的時節,我們又走進了碩果累累的收穫季節。山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優異的教育教學成果之後,今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就:20xx年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學子的理想插上了翅膀。三名才子以他們紮實的學業基礎和良好的綜合素質受到香港一流大學的青睞,並獲得114萬港元的獎學金。科技創新捷報頻傳,繼20xx屆畢業生鄧暢之後,今年暑假,我校李臻諦同學作為宜昌學子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創新決賽,再次捧回了全國二等獎。我們憑著注重細節的務實管理,敬業奉獻的良好氛圍,學校在上一學期獲得了全國普通高考xx省最佳考點,並作為全省唯一代表在xx省20xx年高考考務會上做經驗交流,被教育局評為市教育系統五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創新獎榮譽稱號。

  我們進一步加大了素質教育實施的力度,呈現出全方位全過程推進素質教育的工作局面。從實踐到理論,又從理論到實踐,我們在xx市高中率先實施德育導師制。德育導師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學雙方的情感,和-諧了校園人際氛圍。它讓我們的學習生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學方面,問題探源教學策略的運用啟動了同學們思維的機器,激發了大家探索的靈感;師生互動、同學合作是課堂的主旋律,享受學習、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動呼應義務教育階段的課程改革,在xx市高中學校率先實行學生綜合素質評價,從“公民素養”、“學習能力”、“交流與合作”、“運動與健康”、“審美與表現”各個維度,引導同學們全面發展,提升能力,健康成長,為素質教育的實施提供了制度保障。

  老師們、同學們,成績斐然的過去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對建設美好的明天充滿信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來說,我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足,我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞可以表達我們的心情:“沒有最好,只有更好”,或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾,同時也表明我們的堅定信念。

  新的學期,我們將迎來省政府教育督導室對我校進行的省級示範學校複評督導。20xx年5月,夷陵中學以94.66分當時全省第四名xx市第一名的高分順利通過省級示範學校評估。四年來,學校在辦學規模、辦學條件、辦學效益、辦學的質量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次複評,是促進學校邁向新的臺階,提高學校內在品質的良好機遇,是對全校教職工的教育思想、教育教學水平能力、教研教改成果的檢閱,也是對全體同學道德情操、人文精神、科學文化等素質的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態和優異的業績迎接複評工作的到來。要能展示我校是一所高品質、有特色、可持續發展的全省一流的示範高中。

  新的學期,我也代表全體教師對全體同學提出希望和要求。

  夷陵中學按照“以人為本,為學生的一生髮展作準備”的辦學理念,希望為每一位學子的將來發展奠定基礎,主要是做好精神品質和學業能力方面的準備。我認為精神的準備最重要的內容就是“責任”意識,對自己的責任、對親人的責任、對社會的責任、對民族的責任、對人類發展的責任。一屆屆夷陵學子都不會忘記“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學習習慣,不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學們,希望你們牢記讀書不僅僅是個人理想,更要有社會的責任,要有以天下為己任的抱負,要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什麼是名校?就是要培養出社會中堅、民族棟樑,培養出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學子。另一句話是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恆心的同學們。人在青年時期一定會去羨慕別人的成功,有人問李嘉誠先生,您到底是怎麼成功的?他說很簡單,比別人努力兩倍。也有人曾問當時的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單,比別人努力三倍。當然,每一個人的成功都是獨一無二的,不可能完全複製,但重要是我希望每一位同學努力發掘自己的目標和興趣,努力不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。

  老師們、同學們,或許秋天不會帶給我們永恆的完美和充實,但一定能孕育希望和成果,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的激-情和汗水,那麼一定會收穫嶄新的四季。

  ***二***

  尊敬的各位來賓,各位家長,親愛的老師們,同學們:

  新的學期我們迎來了二十五位新教師,976名新同學,請允許我代表學校對各位的到來表示熱烈的歡迎。

  外高的三年是奮鬥的三年,拼搏的三年,也是收穫的三年。外高從零起步,艱苦摸索,負重前行,得到了社會各界的厚愛和呵護。建設中的外高給師生們的工作、學習、生活帶來了諸多不便,大家與學校同甘共苦,共度難關,令我感動,令人敬佩。在此,我代表外高謝謝你們。

  高中是人生中最關鍵的階段。高考,不只是一次決定命運的考試,還是一種不可多得的閱歷。每個人的路都是自己選的,真正能改變你的只有你自己,如欲改變自己,先要磨練內心,內心的強大才是真正的強大。同學們都可以問一問,自己的內心足夠強大嗎?經過三年外高校園生活的薰陶,每個同學都要逐漸形成一種價值認同、行為習慣、學習方法和生活態度,讓支撐生命的元素融入你的血液,紮根你們的心田,滋潤你們茁壯成長。

  高中是人生的一段難忘的經歷。外高致力於讓來到這片沃土的每位學子和諧共生枝繁葉茂,讓每一個人都成為“獨一無二”的他自己,“你有你的好,我有我的好”。無論進校時成績如何,來到外高就都站在了同一起跑線上,都是父母的唯一,老師的寶貝,都要盡其所能學有所成,讓外高成為人生路上一段最驕傲的經歷。

  我經常和老師們講外高教學策略,即一年高考,三年備考。

  有一句話叫“抓住了高一就抓住了高中”,高一的關鍵詞是“習慣”。每一位新生要儘快適應高中的生活,適應老師的教學風格,適應同學的生活習慣,適應學習上坡度陡、知識上密度大的特點,調整好狀態,儘快進入角色,誰適應得快誰就佔得先機。高一新生的幾天軍訓拓展、剛才的會操表演給我們留下了深刻的印象,大家都在為你們叫好,都在看好你們,20xx新生同學們,你們好樣的!

  有句話叫“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的關鍵詞是“拼搏”。20xx的同學們,你們是經過外高環境薰陶、感悟外高精神並創造外高文化的堅守者。在審視自己高中生活的得失後,你們應該感受到肩上那份沉甸甸的責任,應該想一想我們為什麼出發,要到哪裡去?要不斷問問自己是否專注、是否投入,有沒有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學們,此刻打盹你將做夢,此刻學習,你將圓夢,兩年後的收穫要看今天的專心致志、頑強拼搏和不懈努力。兩年後高考競爭的對手不在身邊,而在全省。不可停留在“三門峽前十佔七、前百過半”的成績上沾沾自喜、鬆懈自滿,要有站在全省前十前百的勇氣和行動。同學們,沒有不可能,愛拼才會贏,撐過去,便是晴天。

  還有句話叫“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的關鍵詞是“堅持”。堅持是對夢想的最好回答。不是有機會我們才堅持,而是堅持了才有機會,不是我心狠非要你堅持,是因為我們別無選擇。高考,幾乎是每個人一生必過的一道坎,無法迴避難以放棄。現在我們能選擇的只有自己的態度,那就是一門心思一鼓作氣,輕裝上陣,拼一把、搏一回、衝一次,讓人生無憾,讓青春無悔,盡情享受這無法迴避的痛苦吧,享受學習帶來的快樂,享受外高生活帶來的酸甜苦辣、壓力責任,點點滴滴。20xx的同學們,你們要有千錘百煉的信念、挑戰極限的毅力和捨我其誰的氣魄,學習再學習,堅持再堅持,努力再努力,要想常人不敢想,要忍常人不能忍,要做常人不敢做。青春就是讓我們奮鬥的,將來就是讓我們回憶的。天道酬勤,學道酬苦,請相信,我們的汗水不會白流,我們的汗水會落地生金。首屆學生做到的,你們都做到了,而且做得更好。你們有責任、有實力書寫歷史,創造奇蹟!

  我還想提三點建議:

  1.做一個有夢想的人。高中應該是一個有夢想的年齡,十六、七歲時應該考慮三十歲、四十歲的時候,在人民日報頭版對你有個專題報道。當下要做一個有夢、追夢、圓夢的高中生。這裡的夢想就是理想、就是奮鬥目標,有了目標,才有衝破艱難險阻的動力,才有搏擊暴風驟雨的勇氣,才有堅韌不拔的意志,刻苦學習的精神,才有端正的學習態度,才有百折不撓的信念。作為外高學子,我們應該有明確的目標和理想,並制定切實可行的計劃,如三年目標,考上什麼大學,十年目標,進入什麼領域,二十年目標,領軍什麼行業,主政哪個部門。眼下要細化到每天每小時每分鐘幹什麼、怎麼幹,一步一步腳踏實地去落實,用行動踐行諾言,用智慧詮釋“勤學、樂學、善學、篤學”的外高學風。

  2.養成良好的習慣。好習慣你一生都享用不完它的利息,壞毛病你一生都還不清它的債務。良好習慣的養成往往在一些細節之處,比如自覺學習每天反思的習慣,比如疑必問錯必糾的學習習慣,比如順手關水關電,隨手撿紙屑雜物的習慣,比如出門跑、入室靜、操前記、課前喊、睡前思的習慣,比如尊敬師長、寬容欣賞、尊重合作的習慣。摒棄抱怨他人、抱怨集體、抱怨社會的習慣;摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習慣等等。

  外高學生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠信明理、敢於負責、勇於擔當的習慣,外高的每一個學生都要珍愛生命、關心他人、熱愛集體。秉平民本色,鑄精英氣質,懷天下抱負,做未來主人。

  3.學會感恩。高中生必須堅守正確的是非觀和榮辱觀,必須養成良好的道德品質,在自尊、自愛、自信、自強的同時學會感恩。感恩是一種生活智慧,更是學會做人、擁有陽光人生的支點,一顆感恩的心就是一顆和平的種子,就是一種追求陽光人生的精神境界。我們應該學會感恩父母,是他們讓我們擁有現在美好的生活;我們應該感恩老師,是他們在人生要緊處關愛、呵護、鼓勵、陪伴我們成長;我們應該感恩學校,是外高讓我們在家門口享受優質教育;我們還應該感恩同學,大家相約外高青春同行,是緣分是能力也是上帝的安排,你們要珍惜這機會,彼此關愛,包容對方,悅納同學,好好相處,多多交往,“外高學子”的印記將伴隨你們終生,同窗情誼將源遠流長。這才是你們人生路上巨大的無法估量的寶貴財富,這才是外高送給你們獨一無二的大禮。

  同學們,高中階段,信心、方法、毅力這三個詞顯得格外珍貴,骨子裡沒有自信,沒有內心的強大,就沒有行為的風範、大氣和包容,感恩也就談不上;行動上,沒有方法指導,毅力支撐,學習效率就會大打折扣,感恩也就沒有了心情。

  同學們,你們是高速執行的行星,不要讓飛來的石子改變了軌跡。既然我們選擇了遠方,我們就只顧風雨兼程!

  老師們,我們要用心教學,用情工作。教學生三年,想學生三十年甚至一輩子。我們要關注學生成長的每一個細節,關注每一次進步,關注每一次悲傷,關注孩子的情緒變化、身體狀況、喜怒哀樂,點燃學生激情,教給學生方法,培養學生習慣,站在未來幹今天的教育。我們今天的教育給予學生最重要的東西不僅僅是知識,更應該是對知識的熱情,對自我成長的信心,對生命的珍視,以及樂觀的生活態度。

  各位家長朋友,外高緊緊把我們連在一起,願我們學校、家庭統一行動,同樣要求,志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發,始終保持教育目的、教育手段的高度統一,發揮家校合作的正能量,創造適合學生的教育,促進每一位學生充分發展,啟用每一位學生,成就每一位學生。

  家長朋友們,老師們,同學們,讓我們在共同的價值追求中,在共同的願景下,銘心相約,激情合作,共同踐行外高校訓,拒絕平庸,追求卓越!

  讓我們攜手並肩同舟共濟,同呼吸共命運,努力把外高辦成一所受人尊敬的偉大學校!

  謝謝大家!

  ***三***

  尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家上午好!

  當高考的豐收又一次振奮著師生,當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當丹桂的清香又一次灑滿校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學典禮兼慶祝第27個教師節。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學長,歡迎xx屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學生,精心培養人才的各位老師表示節日的祝賀,老師們,辛苦了!

  在此,請允許我講三句心裡話:

  一 我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。

  六中的老師,有著工作的激情和創業的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。六年前踏進這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!六中的領導,有著栽培教師的長遠目光。今年暑假,在學校資金有限的情況下,學校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學院舉辦的國際英語教師資格證培訓,使我們感受了異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學思維,也必將激發我們探索教學新法的熱情。

  二 我自豪的認為六中是學生成材的寶地。

  有目共睹,我校在過去的六年裡取得了高考六連勝的偉大業績。我們有理由自豪,因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由於多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎並不很好。但為什麼能取得如此驕人的成績呢?歸結起來,這得益於學校的正確領導和師生的奮力拼搏。過去的四年,我一直和同志們戰鬥在高三第一線,切身體會到了領導們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮鬥,已經成為了六中人的一種習慣。我可以負責的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經是有過多年高三教育教學經驗的教師,已經足以為大家的高考勝利保駕護航!六中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。

  三 我坦率的告訴大家我愛六中,我愛教育教學,我要紮根六中幹成績。

  是啊,人往高處走,水往低處流。可我心目中的高處,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領導班子,良好的人際氛圍,團結務實的團隊。在這裡,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有嚮往,不是不愛外面的世界。面對學生英語基礎難以想象的薄弱和潮水般的教學任務,我也一度畏難,灰心,想逃離。可掙扎過後,看到學生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學生對我的信任鼓勵,觸控內心,我發現,幫助學生進步是我的職責,我無路可退!是啊,教學是我的最愛,站在哪裡的講臺,面對怎樣的基礎,我的教學熱情,都不會消退。既然六中給了我那麼多栽培與信任,那麼我必須以百倍的信心投入工作,為續寫六中的輝煌努力!同學們,這也是所有老師的心聲啊。

  最後,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學年的工作學習中。六中的輝煌盼大家續寫,六中的明天靠大家托起!

  謝謝大家!


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