小學美術繪畫教學作品圖片

　　小學美術繪畫課程對於小學生無論在生活還是學習都有著重要的指導作用。下面是小編向你推薦整理的和小學美術繪畫教學探討，希望你滿意。

　　小學美術繪畫教學課後的評價

　　對於美術作品，很重要的一個學習過程，就是對別人或者是自己的畫畫進行評價，從而不斷地吸取經驗和掌握技巧，提高自己的繪畫水平。

　　對於小學生來說，也是一樣的，在教學過程中，必須要培養學生的創造性思維，通過引導學生進行思維拓展活躍，從而鼓勵小學生將自己所要表達的東西進行繪畫描寫，在課堂上，教師要認真的和學生進行溝通，瞭解學生的作品，瞭解學生的思維和內心的真實世界，從而培養他們對於繪畫作品的評價能力，加強教師和學生之間的溝通交流，通過作品評價和輔導來提高學生的繪畫水平。

　　小學美術繪畫教學探討

　　1、注重美術作品評價

　　一個人不可能是完美無缺的，而且一個人的思想畢竟有限，那麼在教學過程中，教師可以組織美術作品評價課程，通過學生之間互相對對方的美術作品進行評價，一方面可以指正其他人在繪畫教學過程中存在的不足，另一方面也可以促進自身作品的完善，使得學生在課堂的交流和溝通過程中，不斷地提高其美術素材的積累和美術繪畫技巧水平。當然在評價過程中，教師要注意適當的引導，避免學生產生對與錯的評價，這樣會導致學生走向誤區，不利於美術繪畫教學活動的開展。

　　2、教學過程中注重和學生心靈溝通

　　在美術繪畫課程教學過程中，教師不但要加強對美術技巧的教學，同時要多和學生之間進行心裡溝通，教師和學生之間變成朋友關係，讓學生完全融入到美術創作中，創作更加有生命力的作品。

　　結束語：小學美術繪畫教學過程中，教師一方面要注重對美術繪畫技巧的教學，另一方面也要注重學生綜合素質的培養和發育，培養學生的興趣愛好，有利於學生價值觀和審美觀的形成，更加地促進學生的健康發育和成長，將來成為對社會有用的人才。