孩子應該怎麼樣才能學好拼音

　　孩子進入小學學習語文，首先接觸的便是漢語拼音。學習好漢語拼音對於小孩以後學習語文有很大的影響，那麼?以下是小編分享給大家的孩子能學好拼音的方法，希望可以幫到你!

　　孩子能學好拼音的方法

　　1觀圖法

　　語文課本上有許多情景圖，如蘇教版實驗教材小學語文第一冊拼音單元第一課中，出現的畫面為農村一角。整個畫面涉及“ a”“o”“ e”三個單韻母。

　　在此情境圖裡，阿姨的“阿”是提示“ a”的音，公雞喔喔啼的“喔”是提示“o”的音，池塘中游動的鵝的“鵝”是提示“ e”的音，鵝的翅膀提示的是“ e”形。

　　通過課文提供的情境圖，同學們就能形象直觀地掌握“ a”“o”“ e” 。

　　2實物幫助法

　　用實物來記憶某些字母的音和形。

　　例如，學習聲母“f”和“t” 時，“f”和“t” 的形像一根帶短柄的彎頭柺杖。柺杖拄地可表“f”，柺杖豎直舉起可表“t"，所以記住彎頭柺杖，就記住聲母“f”和“t”的形。

　　3學動物鳴叫法

　　有些拼音字母的發音像某些動物的叫聲。

　　如，學習複韻母ei時，圖上畫的是一個小男孩正在喂小羊吃草，小羊“咩咩”叫著走過來吃草，“ei”發音就是小羊“咩咩”叫的聲音。還有公雞的啼聲，就是“o”的發音聲。小朋友邊表演就記住了 “ei” “o”等韻母的讀音，這樣學得快，效果好。

　　4手指操練法

　　手指操練法簡單易學，在手指活動中記住字母的形狀。

　　如：左手拇指和食指一彎就成o。鬆開一點就是c，再加上右手食指和拇指就成g，兩個食指交叉就是x，c中加右手食指就是e，等等。

　　可以小朋友配合，一個做手型，一個發音，玩得愉快，練得高興，這樣做，孩子們既動眼、動口、動腦、動手，又發展了口語交際的能力。

　　5遊戲法

　　可把有趣的遊戲同拼音學習結合起來。

　　如“釣魚”遊戲：拼音卡片別一個回形針，另外做幾個釣魚竿，用小磁鐵石作魚鉤系線上的下端，把卡片當魚撒在桌上，請幾個小朋友上來，老師或家長報一個音節，孩子就釣那個音節，看誰先釣上來。還有像“找朋友”“猜謎語”等遊戲。

　　6兒歌誦讀法

　　把讀兒歌和學拼音結合起來。

　　例如：

　　“聽廣播bbb，爬山坡ppp，

　　兩個門洞mmm,一根柺棍 fff。

　　左下半圓ddd，魚兒躍起ttt，

　　一個門洞nnn，一根小棍lll。

　　小鴿子ggg，小蝌蚪kkk，

　　一把椅子hhh，一隻母雞jjj。

　　7個氣球qqq，切西瓜xxx，

　　像個2字zzz，小刺蝟ccc。

　　小蠶吐絲sss，織毛衣zhzhzh，

　　吃東西chchch。

　　石獅子shshsh，一輪紅日rrr,

　　一個樹杈yyy，一隻烏鴉www。 ”

　　“雙門‘m’，單門‘n’”“柺棍‘f’，傘把‘t’。

　　一根小棍‘l l l’”...

　　字母分類拼音速成法

　　從字母的分類出發，維思寶貝***weisibaobei***還推薦以下的學習辦法：

　　一、單韻母

　　單韻母，很重要，發音口形要擺好，張大嘴巴a a a ，圓圓嘴巴o o o ，扁扁嘴巴e e e ，1字加點 i i i ，像個茶杯u u u ，魚兒吐泡 ü ü ü 。

　　二、聲母

　　1、讀聲母要留心，堵住氣兒再發音。

　　像個6字 b b b ，右上半圓p p p ，兩個門洞m m m ，一根柺棍f f f ，左下半圓 d d d ，魚兒跳舞t t t，一個門洞n n n ， 一根小棍 l l l ， 9字加鉤 g g g ，一挺機槍k k k，像把椅子h h h ， i下加鉤j j j，像個9字q q q ， 像個叉子 x x x，像個2字 z z z ，半個圓圈 c c c ，半個8字 s s s ， z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh，大樹叉兒 r r r 。

　　2、猜字母謎

　　如兩扇是什麼聲母?***m***

　　像根柺棍是什麼聲母?***f***

　　一個門洞是什麼聲母***n***

　　一根小棒是什麼聲母***l***

　　小馬蹄印是什麼聲母***d***

　　3、稀奇稀奇真稀奇，b、d肚皮對肚皮;好玩好玩真好玩，p、q臉蛋對臉蛋

　　4、聲母“右下半圓b、b、b，右上半圓p、p、p，兩個門洞m、m、m，一根柺棍t、t、t。”

　　5、右下半圓b、b、b;左下半圓d d d;右下半圓bbb，左下半圓ddd，bd對坐笑呵呵。

　　6、隊鼓鼓錘d d d，魚兒跳舞t t t，一個門洞n n n，小木棍兒l l l

　　7、z、c、s真淘氣[em06]，碰到小椅子就翹起，變成zh、ch、sh

　　8、左上半圓q q q，右上半圓p p p;t與f：傘柄朝上t t t，傘柄朝下f f f

　　9、q與p可以這樣編，鴿子鴿子g g g,6字倒轉g g g。

　　10、n-m：一門n，兩門m。q-g：直腿q，彎腰g。。

　　11、八隻氣球qqq，一把機槍kkk，小棍趕豬lll

　　12、兒歌***jqx***:大公雞，真稀奇，見了汽球它不瞧，見了西瓜也不吃，偏與蝴蝶來嬉戲。

　　13、樹叉晾衣y y y 烏鴉做窩w w w;

　　14、一把椅子hhh，刀切西瓜xxx，一座大佛fff。

　　三、複韻母

　　複韻母是複合音，發音時，嘴脣的形狀和舌頭的位置都有一個變化的過程。它們的共同點是：先發前一個字母的音，然後快速滑到後一個字母，一氣呵成，不要分割開來。

　　1、微訊號：xaddwlyey例如：i、ei、o、ou的發音是前重後輕;　ie、üe的發音是前輕後重。它們發音的輕重規律為：ɑoeiuü排好隊，誰在前面誰就重，誰在後面誰就輕。

　　2、“小紅和小明，手拿a和n，來到天安門，成了好朋友”

　　3、娃娃冬天圍圍巾，脖子像u露在前，圍巾是i甩身後，脖子圍巾uiui ui ;

　　4、娃娃水裡學游泳，腦袋當點在前頭，脖子u水裡藏，大家一起iu iu iu。

　　5、教“ei”這個複韻母時，“小兔飛飛，愛喝咖啡。e前i後，喝了一杯。”

　　6、複韻母，真有趣，兩個單韻母在一起。看前音擺口形，口形變化要注意，快速向後滑過去，合成一音莫忘記。

　　7、教學複韻母“ui”及其四聲，教師可指導學生邊做動作邊練說：“解放軍，多威風uī uī uī”;“小朋友圍成圈，uí uí uí”; “做了錯事會承認，真偉大，uǐ uǐ uǐ”;“打電話uì uì uì”，

　　四、鼻韻母

　　1、湖面象搖籃

　　迎ying來星xing寶寶

　　星xing寶寶、眨眼睛jing

　　>>>下一頁更多精彩“孩子學好拼音的方法”