有關運動與安全的黑板報內容

　　“呵護生命，注意安全”絕不是一句口號，也不是一個指標。事實上，當我們把安全作為一項任務來完成時，就已經忽略了自己對生命的關愛。所以我們在日常的工作生活中把安全切實放在心上，時刻注意生產過程中的細節，小事，才能真正避免事故的發生，避免傷亡的降臨。下面小編為你整理了一些運動與安全的黑板報資料，希望對你有所幫助!

　　
運動與安全的黑板報圖片1

　　
運動與安全的黑板報圖片2

　　
運動與安全的黑板報圖片3

　　運動與安全的黑板報相關資料1：相關運動與安全資料

　　加強課堂安全教育，防止損傷事故的發生，是為了更好地完成教育任務。

　　一、 加強思想教育，提高安全意識

　　認識不足，思想上不重視，是發生運動損傷的重要原因，學生的認識往往是：“隨便活動一下，玩玩球，踢踢腿，跑跑步，那會受什麼傷。”針對學生思想麻痺，思想上沒有預防損傷事故的概念，對他們就必須加強預防運動損傷的思考教育，如果體育教師從思想上重視起來，主動制定預防措施，可避免一些無謂的損傷事故發生。

　　二、提高專門性準備活動的質量

　　專門性準備活動是為完成基本部分主要內容，有關的肌群、關節、韌帶和器官，以及各系統的機能做好充分準備。體育教師在備課時就要認真鑽研教材的性質，根據教材的特點找出最大用力的肌群和關節切實設計好專門性準備活動，從易到難，從慢到快加強練習，提高肌群運動的興奮性。如擲標槍，最大用力肌群是腰背肌，肩關節以及這兩個部分的韌帶均容易損傷。備課時就要根據最大用力時的用力方式，設計出與原動作相似，用力方式基本相近的模仿練習或誘導練習，如徒手或兩人一組拉彈性物質的標槍“最後用力”練習等。在輕負荷的練習中做好準備，儘快進入工作狀態。

　　三、嚴格執行課堂常規，做好場地器材和運動服裝的檢查

　　由於一些學校的運動場地不平坦和運動場地四周有障礙物，都會容易出現摔傷、扭傷和撞傷。面對各種教學安全隱患，首先體育教師要熟悉運動場地和運動器械，瞭解和熟悉上課環境，利用備場器械的時候作必要的維護，對保證上課的安全起到積極的預防作用;其次上課前嚴格執行課堂常規，不準學生穿皮鞋、涼鞋，冬天生活用棉衣，及禁止學生佩戴校徽或穿著附有金屬裝飾物的服裝。再次認真研究總課程表體育課的安排，瞭解同時上體育課班級的教學內容，加強場地器材的合理安排。避免出現同一場地有練田徑?特別是田賽專案　;又有踢足球的，縱橫交錯，擁擠不堪的現象。

　　四、科學制訂課時教學計劃，合理安排學生運動負荷

　　教師在安排學生練習時要根據教材的性質，必須做到從易到難，運動量從小到大，遵循合理安排運動負荷的原則。上課時要注意觀察學生的生理反應，具體觀察學生的汗量、面部表情、做動作的質量和學生的情緒，由於中學生的肌肉力量較差，器官系統發育尚未完善，根據學生的實際情況合理安排運動負荷顯得尤為重要。過大的運動負荷是造成運動損傷的原因之一，因此要及時制止那些課前不認真備課，上課時即興發揮，隨便應付的極不負責任的做法。

　　五、努力培養學生體育骨幹，提高“體育小教師”的協助能力

　　體育課的許多專案均需學生自己保護幫助，特別是體操專案，對於初學者或基礎較差的學生來說，加強保護和幫助是學習掌握動作和保證教學安全的重要保證。教師應該在課餘時間裡加強體育骨幹的培養，預先讓他們學會保護和幫助方法，在上課時讓他們同時協助教師做好安全防患，會收到很好的效果。

　　運動與安全的黑板報相關資料2：有關體育安全

　　上課應集合整隊，記錄考勤，對學生進行必要的安全教育。

　　***1***殘疾學生或有嚴重疾患、感覺身體不適、確實不能參加體育課的學生，由本人向體育教師提出申請，同意後該生在體育課時間應在教師指定的地點自覺休息。***2***如有傷、病等或女生經期，由學生本人主動報告體育教師，聽從體育教師的安排。***3***學生請病假不能正常參加體育課，應根據體育教師的要求到規定地點休息。***4***體育教師應及時將缺課情況書面向班主任反饋，並做好記載。

　　4、上體育課時，學生著裝基本要求：要適宜運動，衣服要寬鬆合體，最好不穿鈕釦多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝，有條件的應該穿著運動服;不得穿皮鞋、拖鞋、涼鞋等塑料底的鞋子，應當穿球鞋或一般膠底布鞋;上衣、褲子口袋裡不要裝鑰匙、小刀、別針等硬質、尖銳鋒利的物品;不佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物，不佩帶徽章、胸針等飾品;頭上不要戴各種髮卡;儘量不要戴眼鏡。

　　5、體育教師對授課專案要給予正確示範，對注意事項要給予提醒，認真組織學生做好課前準備活動和課後整理活動，以避免意外傷害事故的發生。

　　6、在課堂教學和活動過程中，教師必須不離學生，不離場地，對單槓、雙槓、鉛球、中長跑等具有一定危險性的專案，教師必須親自負責直接對學生進行保護。

　　7、學生必須遵守課堂紀律，聽從教師的指導，學會正確的運動技術，掌握自我保護的要領，不準離開教師自行開展有危險的活動。要服從體育教師和體育委員的安排，根據規定的教學練習內容，在規定的時間和區域內進行練習和活動。嚴禁學生在課堂上打鬧，教師要及時制止學生在課堂上的不安全行為。凡不按要求進行活動而造成自傷或他傷者，後果自負。

　　8、講究運動衛生，養成良好習慣。上課前後一小時不飲食，不大量喝水;運動前做好準備活動，運動後做好放鬆活動。劇烈運動後，不要立即坐下休息，應積極整理、放鬆。

　　9、學校不提倡體育課上開展籃球、足球等專案的對抗性訓練或練習，嚴禁體育教師無視教學常規和安全管理要求參加與學生的對抗性練習活動。

　　體育課上教師放縱並親自參加與學生的對抗性練習，屬於嚴重教學不當行為，若發生傷害事故均由該教師承擔全責。

　　10、在進行投擲專案練習時，學生要嚴格按教師發出的投擲和拾揀器材訊號進行練習。嚴禁相互對擲練習。無器材的學生應遠離投擲區，揀拾器材時，應持器材返回投擲區，禁止拋擲回投擲區。

　　11、初學體操動作時，必須在教師的保護幫助下進行。技巧練習必須在海綿墊上進行，在做組合動作時，海綿墊之間不得有間隙。在進行單、雙槓、支撐跳躍練習時，也應在器械周圍擺放海綿墊。

　　12、下課前3分鐘，體育教師應要求學生收拾器材，集合整隊作簡單講評。下體育課後，體育教師應指揮學生迴歸教學生活區，制止滯留運動場地的行為。