關於自信而成功的作文素材
自信是動力,它給予我不斷向前的勇氣。在猶豫時,它幫我選擇前進的方向;在膽怯時,它給我支撐的力量。以下是小編分享的,一起來和小編看看吧。
篇1
上世紀60年代,一個混血男孩出生在美國夏威夷的檀香山,他的父親是肯亞人,母親來自美國的一箇中產家庭。男孩長大後就讀於夏威夷一傢俬立精英小學,因為膚色問題的困擾,他在班上少言寡語。每當老師提問時,他的雙腿就開始不停顫抖,說話也變得吞吞吐吐。老師無奈地告訴男孩的母親,這個孩子連自己都不相信,將來不會有什麼出息了。
男孩的母親並不認同老師的觀點,她為男孩找了一份差事——課餘時間在街區裡挨家挨戶訂報紙。
在母親的鼓勵下,男孩勇敢地邁出了第一步。他敲開了鄰居家的門,努力地與他們溝通,徵訂報紙出人意料的順利,幾個鄰居都成了他忠實的訂戶。有了掙“第一桶金”的經歷,男孩從此說話不再結巴了,他從一個街區走到另一個街區,自信地敲開一家又一家的大門,訂單也與日俱增,他第一次享受到了成功的喜悅。
多年以後,男孩才知道,他童年時獲得的“第一桶金”浸透了深深的母愛。原來,母親早就安排好了,她自己出錢請鄰居們訂報紙,目的就是給兒子一份自信。成功的他握住母親的手,任憑淚水肆意地奔流。是童年那份寶貴的自信讓他一步步地走下來,成為美國首位非洲裔總統。他就是貝拉克·侯賽因·奧巴馬。
篇2
李遠哲是臺灣著名的科學家,他曾獲得諾貝爾化學獎,被譽為“物理化學界的貝多芬”。
李遠哲出生在臺灣,良好的家庭環境,使他從小有更多的機會接觸各方面的知識。在各種思想的衝擊下,李遠哲養成了什麼都靠自己思考得出結論的慣性,並且盡力尋找解決問題的方法。
初中的時候,李遠哲除了把老師課堂上講的知識牢牢掌握外,還自學了不少更高深的課程。一次考試,他每道題目都至少用了三種解題方法進行計算,卷子所有空白的地方都密密麻麻地寫滿了。
老師批改試卷的時候嚇了一跳,他知道李遠哲成績好,可是這張試卷上運用的解題方法,好多都是大學才學和知識。想了想,老師故意給了李遠哲零分。
果然,一會兒李遠哲就跑到辦公室來了,不服氣地對老師說:“老師,我明明做對了,為什麼給我零分?應該給我一百分啊。”
老師看著自信的李遠哲,說:“你這幾道題的確做對了,可是我考試是為了檢驗大家有沒有聽懂課堂上的知識。你這樣答題,我怎麼知道你是不是掌握了呢?”
李遠哲說:“那些知識我都懂,就是因為懂了我才不用,希望用新的方法來解題。”
老師說:“那你準備一下,下節課由你來給大家講講你的解題思路。如果大家都贊成,我就給你打一百分。”
上課了,同學們端端正正地坐著,李遠哲大步走上講臺說:“同學們好,今天由我來給大家講幾種新的解題思路。”然後開始邊寫板書邊解題。
同學們大開眼界,對李遠哲十分佩服:“哎呀,這種方法真簡便!”
“我怎麼就沒想到呢?”
“我也要向他學習,多學點知識,多想幾種解題方法!”
看著這一幕,老師滿意地笑了,提起筆在李遠哲的卷子上寫了一百分。
篇3
俄國著名戲劇家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出話劇的時候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基實在找不到人,只好叫他的大姐擔任這個角色。他的大姐以前只是一個服裝道具管理員,現在突然出演主角,便產生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。
一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關鍵;如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,他的大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術家。”
這是一個發人深思的故事,為什麼同一個人前後有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
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