五年級女生作文自我介紹

　　自我介紹是人際交往中互相瞭解的基本方式,正確的介紹可以使不相識的相互認識,也可以通過落落大方的介紹和自我介紹,顯示出良好的交際風度。下面是小編整理的，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　親愛的同學們，你知道我是誰嗎?我一個五年級的小女孩，個子不高，瘦瘦的，瓜子臉，尖下巴，面板臘黃，看上去明顯缺乏營養，這就是我。

　　讀了上面的句子，你知道我為什麼會這樣嗎?並不是因為我家沒有飯吃，而是因為我挑食。

　　我在家裡是獨生女，父母親十分疼愛我，對我百依百順，因此，我養成了“衣來伸手，飯來張口”的習慣，而且經常不吃這不吃那，弄得父母天天為我的飯菜操心，不然我就不吃飯，有時稍微有什麼小事不順心，我就會生氣，耍點小性子。

　　記得有一次，在英語村午睡起來，我們要吃水果了，因為水果放在冰箱時很冷，老師為我們切西瓜，大家都想吃中間的多水份的西瓜，誰也不肯吃邊上的，我因為沒搶到中間的西瓜，便頭一甩，咚咚咚地背起書包，向樓下走去，還生所地說：“我不吃了。”老師聽了，連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下，我根本理都不理，也不接，現在想想，我這樣做多麼不對啊!這就是我任性的性格在作怪。過後，我心裡十分慚愧，後悔當初不該這樣做。

　　我雖然性格上有不是之處，但是優點也不少，老師經常表揚我熱情、善解人意。有一次，英語村二年級危哲良同學的圓珠筆不見了，而三年級的方荔涵同學又有一支跟哲良一樣的圓珠筆，哲良硬說是自己的筆，於是，我仔細觀察了荔涵的那支筆，才發現：荔涵的筆不能伸縮，而哲良的筆可以伸縮，這一點足可以證明荔涵沒有拿哲良的筆。

　　於是，我像個熱心的大姐姐，來到哲良的身邊，親切地對他說：我剛才認真檢查了荔涵的圓珠筆，她的筆確實不你的，因為她的筆不象你的能伸縮，一定還會錯的。哲良聽了我的話，用他那天真可愛的大眼睛望著我，甜甜地笑了。

　　我決心要把自己任性的毛病改正過來，不讓父母親再為我操心，不再耍小性子，做一些自己力所能及的事。這就是我――一個普通的女孩。

　　篇2

　　各位觀眾、評委，你們好!

　　我是1號選手趙尹寧，現在是一名小學5年級的學生，除了認真完成學業之外，我還十分注重課外能力的培養，利用課餘時間積極參與各種社會實踐，這次來到這個舞臺參加比賽，給了我很大的鍛鍊，感謝紫荊花園給我這個平臺展現我自己。我的愛好廣泛，動靜相宜，喜歡唱歌、打羽毛球、練書法，最喜歡的是彈琴，每當我彈起古箏的時候，那泉水般的音樂就滋潤著我的心田，使我沉浸在音樂中，接下來我給大家帶來一首《戰颱風》希望大家能喜歡。

　　篇3

　　大家好!我是五年級三班的金在熙，來自樂清市實驗小學。

　　我今年9歲，家住樂清市朝陽區104戶，有空來我家玩呀!我成績優秀，愛好彈鋼琴，拉小提琴，跳舞，游泳，唱歌，畫畫，朗誦等娛樂專案。喜愛吃青菜，蘿蔔，牛排，果汁等食品。

　　我媽媽是一位有著很多孩子的人————老師，她在樂清市旭升小學五***6***班任教;爸爸是一名專業的醫生，在樂清市附屬大醫院裡工作。

　　你們想到我學校來參觀嗎?我會帶你去我校著名的游泳館去玩。有空一定要來玩呦!