關於改革創新演講稿範文

　　要進行一次成功的演講，首先要寫好演講稿。那麼，怎樣寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理了3篇，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《乘改革之風，創教育之新》。大家都知道，當我們為職高成功躋身全國改革發展示範性職業學校而歡呼的時候，新課程改革的浪潮已不可抗拒之勢洶湧而來，我們每一位教師都要經受改革的洗禮，用創新的教育實現我們職高新的飛躍。面對新課程改革的實施，我們該怎麼做呢?

　　首先，我們要“洗腦”。想跟大家分享一個故事，有一位幼兒園的老師曾問過她的小朋友一個問題：雪融化之後是什麼呢?我想大家和我想的答案是一樣的，肯定是水啦，可是有一位機靈的小朋友大聲說：是春天!雪融化之後是春天!這個回答使人耳目一新。難道不對嗎?在孩子的心裡，冰雪融化之後，春姑娘會花枝招展地向他們走來，是春天呀!多好的答案，多麼富有創意的思考啊!難道我們忍心去壓制學生好奇的天性而一味追求答案的唯一嗎?不!創新的思維，那對孩子一生是多麼的重要。創新的精神，對一個老師又是何等的重要。所以我們要把大腦中那些“雪融化後是水”的答案全部刪去，通過學習把我們的舊腦筋徹底洗刷一下，注入嶄新的教育理念。用創新的思維去教學。其次，我們要勤於“充電”。

　　其次，通過學習，吸收新的知識，提高我們的創新意識。作為新世紀的教師不能老是沉浸在“春蠶”、“紅燭”的讚譽聲中，而要積極投身到創新教育的時代潮流中去。在教育教學中勤於動腦，創新思路;更要“解放雙手”去開闢。同時還要“解放空間”、“解放時間”。從書本中跳出來，多參與實踐活動，提高自己的實踐能力。邁出課堂，走入社會，吸取先進的創新理論和創新經驗，豐富自己，做雙師型教育者。

　　第三，我們要勤“換水”。老師所儲存的那’一桶水”必須常換常新，不然就會變成死水和臭水。現代教育理念不斷更新，我們不能抱著舊的思想一成不變，要用新的思維和方法教學，運用多種教學手段吸引學生的眼球，使課堂生機盎然，作與時俱進的教育者。朋友們，思想要改革，創新我們當先行。冬天剛剛過去，春天已悄然走來。

　　這是改革的春天，這是職高的春天，這是專業教師的春天!讓我們乘創新之風，創造屬於我們職高教育的新天地吧!謝謝大家!

　　篇2

　　革開放30週年時，穿衣、吃飯、住房、交通，都有了翻天覆地的變化。

　　改革開放前，衣：由於經濟發展水平較低，商品供應嚴重匱乏，人們買衣服要憑布票，且數量有限，色彩和樣式單調。大家都穿著千篇一律的灰色中山裝或藍色解放裝，被形容為“藍色的海洋”。改革開放後，隨著物質的豐富和思想的解放，人們的衣著變得豐富多彩，不少人穿上名牌服裝或時裝，服飾已不僅僅是禦寒的工具，更是人們顯示風度、展示個性的方式。

　　改革開放前，食：食物匱乏、單調，人們的營養嚴重不足，有些農村甚至沒有解決最基本的溫飽問題。改革開放後，十幾億人民的吃飯問題基本得到了解決。人們不但能“吃飽”，還要“吃好”，講究營養均衡，粗細搭配，綠色食品等科學衛生的概念也日益深入人心。

　　改革開放前，住：人們的居住條件較差。改革開放後，不僅人均居住面積大，而且室內裝修和居住環境也有明顯的改善。

　　行：改革開放以來，我國的交通條件有了明顯的改善，鐵路、公路和航線的增長都很快。

　　自1978年改革開放以來，中國經濟已持續高速發展了30年。到目前為止，沒有任何一個國家能以11%的年增長率高速度持續維持30年，中國是一個奇蹟。以西方工業化發展道路在看，會出現經濟迴圈，中國好像打破了此經濟迴圈的命運，一直持續發展且沒有減慢的跡象。

　　1978年，以中共十一屆三中全會為標誌，共和國做出了決定國家前途命運的關鍵抉擇，改革開放開始，古老的中國發生了歷史性的巨大變化。

　　到2008年，改革開放成功持續，回顧這30個年頭，中國經濟社會實現了前所未有的大突破、大跨越和大發展;思想不斷解放，觀念不斷更新。

　　我們一起重溫歷史：第一個經濟體制改革方案的推出，第一個建立新聞發言人制度的中央機關，第一個股份制企業的誕生，第一個獲得國際大獎的中國影片，第一個在國內舉辦的外國時裝展，第一部行動電話的問世……許多現在看來已經成為基本常識的“新生事物”，在當時曾經引起多麼劇烈的震動。

　　中國的一代代領導人，為我們的祖國勾畫了一幅巨集偉的藍圖!1978年，中共十一屆三中全會做出改革開放的重大決策，由此開啟了中國改革開放歷史新時期。這，無疑成為中國歷史的標誌點，因為，是改革開放，是解放思想，實現了中國當代發展歷史性的轉折，中國命運由此改變，社會轉型也由此開始。

　　2008年，我們迎來改革開放30週年。中國於一九七八年走上改革開放的道路。改革開放激發了各行各業的活力，使中國的生產力不斷得到發展。一個個新興城市拔地而起。一項項重大科技成果得到製造和開發。一個個大型工程得到竣工。一個個超大型企業正在迅速成長。中國長得高了，長得壯了。

　　改革開放是二十多年來中國社會進步發展的根本動力。

　　西方有的人認為，鄧小平提出“摸著石頭過河”似乎是實用主義的，中國的改革開放似乎沒有明確的理論指導，這是完全錯誤的。我們黨是一個重視理論思維，善於對實踐做出科學總結的黨。中國特色社會主義理論的形成和發展不是個一次完成的過程，而是要反覆實踐、反覆探索、不斷總結，尋找規律逐步形成和發展的過程。科學發展觀作為馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，就是對我國改革開放30年發展歷程做出科學總結的產物。既是對已有科學理論的充分繼承，也包含著對中國發展最新實踐的科學總結，既有對未來發展各種可能性的充分預見，還包含了對人類，對世界各國發展經驗的吸收和借鑑。

　　在這30年內，中國人民取得了可喜的成績。香港自秦起明確成為中原領土，直至19世紀中葉清朝對外戰敗，領域分批被割讓及租借予英國成為殖民地，香港從而開通港口發展。1980年，中英兩國落實香港前途問題，於1984年簽訂《中英聯合宣告》，決定1997年7月1日中華人民共和國對香港恢復行使主權。這位遠離母親懷抱的遊子終於感受到了母親懷抱的溫暖。

　　2001年7月13日北京時間22：00，萬眾矚目的2008年奧運會舉辦城市終於在莫斯科國際奧委會第112次全會中揭曉。薩馬蘭奇雄渾的宣告聲中只有一個名字：BEIJING!

　　中國北京憑藉其過人的優勢，完美的陳述報告，在五個2008年奧運會申辦城市中脫穎而出，奪得2008年奧運會舉辦權。

　　2003年10月15日，神舟五號載人飛船發射成功，中國人幾千年的飛天夢想終成現實。這次發射是人類探索太空歷史上的一次重要成就。繼俄羅斯和美國之後，中國成為世界上第三個將人類送入太空的國家。

　　我們完全有理由相信，在改革開放中不斷變得更加自信和成熟的中國人民，必定能突破當前社會發展中的複雜矛盾，使中國的現代化建設取得更大成果。

　　篇3

　　尊敬的XXXX：

　　大家好!我今天演講的題目是《勞動，實現偉大中國夢的基石》。

　　中國夢，是中國共產黨召開第十八次全國人民代表大會以來，所提出的重要指導思想和重要執政理念。吧中國夢定義為實現中華民族偉大復興，就是中華民近代以來最偉大的夢想。其具體表現是國家富強、民族振興、人民幸福，實現的途徑是走中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神，實施手段是政治、經濟、文化、社會、生態文明五位一體。而勞動，是實現中華民族偉大復興、實現人民幸福、國家富強、民族振興必不可少的要素，是實現偉大中國夢的基石。

　　中國自1978年十一屆三中全會開始實行對內改革、對外開放的政策，對內改革首先從農村開始。1978年，**省**縣小崗村實行家庭聯產承包責任制，翌年，小崗村打穀場上一片金黃，經計量，當年糧食產量66噸，相當於全隊1966年到1970年五年糧食產量的總和。這一偉大壯舉及所獲得的成果，無不體現群眾的力量、勞動的美。中國要實現偉大復興的中國夢，離不開群眾的支援。中國共產黨自2013年6月18日啟動的教育實踐活動至今已取得了階段性的成果，第二批教育實踐活動也如火如荼地開展著。黨的群眾路線教育實踐活動的開展，一些不正之風被及時糾正，些許不和諧的聲音被及時剔除，使黨始終保持著先進性與純潔性。黨的一切行動的出發點和落腳點是群眾路線，即是要一切依靠群眾、一切依靠群眾，從群眾中來到群眾去。勞動是光榮的，人民群眾是光榮傳統的繼承者，他們以領跑者的步伐解讀中國夢。

　　這一項項偉大的決策、一樁樁偉大的壯舉，無不向中國人民、中華民族，向世界展示著實現中國夢的的決心。實現中國夢，靠的不是虛假的資料和資料，更不是投機取巧，而是要靠辛勤的勞動來實現。勞動創造價值、勞動創造成果、勞動創造未來，要堅信，一切困難與挑戰在勞動面前都是渺小的，是微不足道的。今天，在這個科技與經濟迅速發展的時代，勞動不再是原始的簡單的勞動，而是具有創新的勞動，創新是一個民族的靈魂，是一個人類發展的不竭動力，只有創新的勞動，才能使事情事半功倍。一分耕耘一分收穫，作為教師的我，深深領悟了這條真理。教師是辛勤的園丁，孩子是祖國的花朵，沒有辛勤的澆灌就沒有桃李芬芳，沒有筆耕墨耘，就無祖國昌盛富強，作為一名園丁，尤其是在培育幼苗的起始階段，我深知我肩負的責任與使命，我必須盡心盡力去澆灌每一株幼苗，將我的所有知識授予孩子們。如果每一位園丁培育出一批幼苗，那麼所有的園丁培育出來的幼苗加起來就能換大地一片蒼翠。

　　中國是一個現代化的國家，是民主、富強、文明、和諧的國家;中國夢是所有中國人民和中華民族的中國夢，我為我作為一名中國人而驕傲;為我作為一名幼兒教師而自豪;更為我能為偉大中國夢的實現貢獻一份綿薄之力而感恩。無論你從事什麼職業，在什麼樣的崗位，都能為中國夢貢獻一份力量。如果所有的中國人民與中華民族都團結起來，共同創造、共同勞動，那麼實現偉大復興的中國夢一定能提前實現。

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