最新領導交流會講話稿

　　在交流會上，領導通常會說什麼呢?下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　各位領導，各位來賓：

　　大家上午好!

　　值此初冬的時節，我們相聚“春城”昆明隆重召開雲南省“十三五”節能改造工程技術交流會，在此，我代表雲南省工信委向各位領導以及來自全國各地的節能服務企業代表和全省各地的用能單位代表表示熱烈的歡迎!

　　“十二五”期間，省委省政府全力在推動產業結構向開放型、創新型和高階化、資訊化、綠色化轉變，在聚焦主導產業發展，推進重大專案建設，鞏固提升菸草、電力等優勢產業，大力培育新興產業等經濟建設領域均取得了巨大成效。雲南全省的社會經濟保持了持續、快速、良好的發展勢頭。但是，我們也看到了我們在經濟建設中發展方式粗放，質量效益不高，產能過剩，創新能力不足，新興產業技術支撐力薄弱等長期困擾我們的問題依然存在;環境資源約束與加快發展矛盾依然突出。為了解決上述難題，省委省政府在“十三五”開局之年提出“推進資源節約迴圈高效利用”的戰略性建設思路，以深化全省低碳經濟和迴圈經濟建設，推動全社會節能減排和迴圈經濟發展;全省以城市和園區迴圈化改造為重點，全面推進工業企業超低排放和節能改造作為成為當前助力經濟發展的重要抓手正在形成。

　　今天，省工信委舉辦此次技術交流會，組織來自全國各地的節能服務企業和全省160多家重點用能單位代表相聚春城，共議節能減排工作，正是積極落實省委省政府在“十三五”開局之年提出“推進資源節約迴圈高效利用”戰略性建設思路的重要舉措。根據當前全省節能改造工作的需要，我們通過技術對接會的形式搭建用能企業與節能服務企業之間的交流平臺，為節能技術供需雙方提供直面對接機會，切實為我省重點用能單位提供專業的高效的節能降耗技術和服務對接，將對全省用能單位提升管理水平和能源利用率將起到積極推動作用。我希望參會企業能本著誠信、務實、高效的對接基礎，通過加強交流，增進了解，在交流中增強互信、尋求合作，在融合中實現優勢互補，在合作中互惠互利，實現雙贏。

　　最後預祝交流會能夠取得圓滿成功!祝各位來賓工作順利，事業大成!謝謝大家!

　　篇2

　　同志們：

　　大家好!今天我很榮幸能夠在人才交流座談會上發表講話。從古到今的一個共識就是：致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。成為一個對社會有用的人才是當代大學生的責任，為社會輸送源源不斷的人才是現代高等學府的責任。

　　我代表學校行政感謝各位老同志所提出的真知灼見。師大將充分吸收消化你們提出的寶貴意見，進一步完善修訂對規劃的編制工作。學校“十二五”發展規劃中將主要解決學校“在未來五年裡將師大建設成什麼樣的大學以及如何建設這樣的大學”的問題。

　　江西大學始終秉持著“以生為本、以德為先”的育人思想，“以人為本，面向社會”的辦學思想，堅持以服務求支援、以貢獻求發展，始終以為江西經濟社會發展和教育事業服務為使命，充分發揮在江西科學發展中的“人才庫”、“發動機|”、和“智力源“作用，累計為社會培養各類優秀人才進20萬名。我們將繼續注重發揮自身優勢，努力服務全省工作大局，服務大學生成長成才，紮實有效地做好大學生人才工作。繼續保持省內高校第二的位置。

　　在目標確定之後我校應當腳踏實地地將工作重心放在如何建設一個與社會發展同步、為建設可寫社會服務的大學。

　　在培育人才這一方面學校會加大力度與強度：第一，堅持科學理論指導，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指引大學生成才之路。不斷深化鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習貫徹。以重大活動為契機開展主題教育，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　第二，發揮實踐育人優勢，用在改革開放和現代化建設偉大實踐中的刻苦磨練鋪就大學生成才之路。廣泛開展各種形式的大學生志願服務，引導大學生志願到基層和艱苦的地方接受鍛鍊、進行奉獻。“三十六行，行行出狀元”積極鼓勵大學生進行自主創業。

　　第三，促進經濟社會發展，用加快發展、富民強省，全面建設小康社會的巨集偉藍圖規劃大學生成才之路。把促進發展作為大學生人才工作的根本出發點，引導大學生把個人的成長成才與國家的繁榮昌盛、江西的加快發展聯絡起來，為省委、省政府在不同時期的重大發展戰略服務，為加快發展、富民強省，全面建設小康社會服務。開展大學生科技創新行動、大學生“挑戰杯”系列科技競賽，培養了大學生的科技創新能力，充分展示了大學生生力軍和突擊隊的風采。

　　第四，落實以人為本要求，用切實有效的服務拓寬大學生成才之路。廣泛開展各種學習和培訓活動，教育大學生牢固樹立終身學習和全面學習的觀念。知識就是力量，當今世界，科技發展日新月異，知識、資訊的更新和增長空前快速。在大學階段，我們越來越注重引導學生為今後繼續學習、終生學習奠定良好的基礎。

　　第五，要合理配置大學生人才。通過市場調節把人才資源配置到最能發揮作用的崗位上。每一個人都有自己的長處與短處，我們要善於去引導學生挖掘自身的潛能。卡耐基曾經說過：“多數人都擁有自己不瞭解的能力和機會，都有可能做到未曾夢想事情。”

　　第六，進一步增強做好大學生人才工作的責任感和使命感 從巨集觀層面看，國家需要大學生人才。當今世界，綜合國力和區域經濟之間的競爭越來越突出地表現為人才的競爭。只有人才輩出，事業才能興旺發達。培養和造就一大批素質優良、勇於創新的大學生人才，是實現人才工作可持續發展的需要，也是加快發展、富民強省，全面建設小康社會的必然要求。從個體角度看，大學生渴望早日成才。大學生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，正處在學習知識、走向社會、尋求發展的起步階段，成長成才是當代大學生的根本需求。科學的人才觀在全社會逐步樹立，市場配置人才的格局逐步形成，制約人才發展的體制因素逐漸破除，這一切，解除了束縛大學生成長成才的桎梏，激發起大學生奮發成才的願望，調動了大學生想幹事業、幹成事業的積極性。

　　從辦教育的角度上講：師資的力量決定了教育的質量。因此，師大會在人才的引進、培養、使用、管理、激勵等各個環節上進一步採取切實可行的措施。

　　一，切實做好新教師的招聘工作。要加強對全區師資隊伍總量、結構、地域分佈以及重點學科教師的需求預測。新教師招聘工作，要嚴格把關。

　　二，紮實推進校本培訓。學校要把加強師資工作擺到突出位置。學校強調教師教育辦學傳統和特色，堅持專業教育與教師教育融合、學術性與師範性統一，探索實施基於大學——中學合作、培養培訓一體的教師教育人才培養模式，努力構建職前職後一體化的教師教育終身學習體系。切實加強師資隊伍建設，要採取具體有效的措施把教師專業發展的各專案標任務落到實處。繼續實施“紅土地支教實習工程”，培養出骨幹教師。

　　三.建立一整套教師考核機制。從教師的德、能、勤、績、廉五方面進行考核。

　　四，建立激勵機制。對那些在辦學、教育教學、教科研等方面做出突出貢獻的人才給予必要的獎勵，以鼓舞士氣，鼓勵冒尖，形成愛才、惜才、重才的良好氛圍。

　　此外，學校還將優化人才的培養環境，積極為學生建立一個濃厚的學習氛圍，配備較完整的學習裝置。要培養大學生吃苦耐勞的精神，鋼鐵是怎樣煉成的，是俄在困境中、磨難中不斷練就的。

　　做好今年的各項工作，任務艱鉅，需要各級領導、社會各界給予我們更多的關心和指導，我們懇請各位經常來我校檢查指導工作，多對我們的工作提出寶貴意見和建議，幫助我們推動人才教育事業再登新臺階，為“全面奔小康、建設新江西”提供更加有力的人才智力保障。

　　謝謝大家!

　　篇3

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!借這次的新老委員交流會就對這一年多的時間裡所看到的學生會在各方面的表現我想談談我的一點感觸。

　　我相信在座的每一個人，不管是老還是新，也不管是老委員還是新委員，都對學生會有了自己或多或少的感悟和認識。就我所擔任這個職務的這段時間來說，也經歷過了許多次像今天這樣的新老委員交流會，每次也都會有一個相同的感觸就是我都可以在新一屆的委員們身上看到不同以往的活力和上一屆的委員們逐漸的成熟和擔當，這是我所高興和欣慰的，我們在每一屆的換屆大會中常常會提到的一句就是“新加入的委員為校學生會注入了新鮮的血液”，我想我所感受到的這份非凡的朝氣和活力就是這股新鮮血液之源，而這一屆全體委員們夯實的基礎就是這股新鮮血液之堅強後盾。可以這樣講，第二十二屆的和委員們可能也會有這樣一個深刻的感悟，就是覺得校學生會的工作事情多、任務重，且多是一些瑣碎而又必須認真對待的事情，工作之辛苦是大家有目共睹的，新一屆的和委員們也會在接下來的一年時間中有這樣的深刻體會。在此我也要向大家表示感謝，感謝大家一年來和我的一起努力，對學校工作的大力支援，對學生會工作的執著和熱愛，也同樣感謝你們能夠用你們的成熟認真負責地選拔出新的一屆的委員，讓我再一次感受到那份特殊的活力和朝氣。

　　今天我們在這裡召開新老委員交流會，是非常有意義和必要的。在這個交流會中，新成員們可以盡情交流，大膽地提出自己的問題和設想。在這裡，你們的學長學姐更是你們的朋友，我相信，他們會非常樂意把自己這一年中的點滴經驗和你們一起分享，我也相信，通過這次的交流會，通過這個能讓新老委員近距離交流的平臺，你們定能受益匪淺，極大地增加你們的經驗，我們也定能一步步探討出讓這個學生會更好更快發展的工作方法。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。在這裡，學生會就給了你們充分展示才華的機會，在老委員的帶領下練硬你們的翅膀，在這裡自由翱翔吧!

　　最後，衷心祝願本次的交流會取得圓滿成功!

　
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