教師節表彰大會上的講話材料

　　教師，代表著一份責任，也代表著一個使命。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　尊敬的領導、親愛的同事們：

　　大家上午好!

　　燦爛的金秋滿載著沉甸甸的收穫，嶄新的學期孕育著希望與憧憬，在這個美好的時刻，第二十九個教師節也帶著豐收與喜悅如期而至。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表坐在這裡，與大家共同分享這份屬於我們自己的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。此刻，千言萬語都化成真摯的祝福送給大家，願在座所有的領導，所有的同仁節日快樂，萬事如意!

　　2012年的金秋，我加入了十一中這支浩蕩的教師隊伍，成為這個大家庭的一員。在這裡，我不僅擁有了更多友善可親的同事，更被這裡的課改規模深深吸引，編制合理的學案配餐、師生互動的融洽課堂、生動高效的多媒體教學讓我堅定了來時的初衷。一年的歲月裡，我在一次次嚴謹深刻的教研活動中明確了努力的方向，又在一次次的聽課評課中逐步成長，總結出屬於自己和學生的最佳課堂方式。所以，我要感謝十一中這所美麗的學校，給了我最好的平臺，讓我在這舞臺上盡情地揮灑，展現自我。雖然說，教師這個崗位是平凡的，但我卻非常熱愛這三尺講臺，能在這樣一個平凡的崗位中，感受快樂，收穫成功，體味了每次辛勤的汗水換來的甜蜜的果實。

　　從科任老師到班主任，再到教研組長，我的成長離不開領導的關懷和同事的幫助，更離不開學生的支援和鼓勵。這期間，我從領導的鼓勵中學會了腳踏實地、勇於創新;從同事的幫助中學會了團結奮進、和諧競爭;從學生的表現中看到了樂學善思、積極進取。這就是十一中人的精神與力量，在穩定中尋求發展，在發展中創立令人矚目的佳績!

　　作為十一中青年教師中的一員，我深知，新時代的教育理念要求我們不僅具有“傳道、授業、解惑”的專業水平，更要具備愛崗敬業、無私奉獻的職業道德，我也深深的知道，我自己還有許多的不足和缺點，但是我相信，在十一中這個溫暖和諧的大家庭裡，我一定會更加努力，提高自身業務素質，同時，我也相信，在十一中人的共同努力下，明天的十一中將會以更加響亮的品牌佇立於懷仁這片教育聖土之上，散發出明珠般的璀璨光芒! 最後，請允許我代表全體教師，向一直關心、支援、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達最誠摯的景仰與敬重!也真誠地祝願各位領導、各位同仁身體健康、工作順利，節日快樂! 謝謝大家。

　　篇2

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家下午好!

　　在這個充滿喜悅的收穫季節裡，我們迎來了第29個教師節。能在這個特別的日子裡上臺發言，我感到十分榮幸。

　　作為一名教師，今天我真的很幸福!這種幸福感首先來自於政府和對教育的重視，這種幸福感也來自於“尊重教師，關愛教師”濃厚的社會氣氛，各級領導為我們創造了和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環境，搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺，時刻關心老師們的事業發展，全社會形成了尊師重教的良好氛圍，在這樣的關愛和關懷下， 我們才得以成長進步。

　　教師，代表著一份責任，也代表著一個使命。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生之力，研究如何做一個最優秀，最受學生歡迎的教師。”是的，在我們的身邊，有著很多優秀的老師，他們默默地奉獻，用最平凡的行動譜寫了一篇篇動人心魄的愛心史詩。炎熱的暑假中，學校領導們為了學校的建設和發展，為了學校這個大家庭，放棄了節假日;班主任們就像孩子的“全職保姆”，經常是剛到辦公室剛想喝口水，就有學生來報告情況;老師們為了備好一節課，一遍遍研讀教材，翻閱大量教參，長期奔忙在學校與家庭的兩點一線之間。他們身上團結奮進、銳意進取的精神正是新時代教師的典型寫照。

　　我從事教育工作八年。八年來，我曾為一堂公開課而輾轉反側，為學生的調皮而大傷腦筋，為家長的不理解而忐忑不安。我也曾為學生奉上的一杯水，送上的一束花，塞來的一張紙條而感動。八年來，我迎來了一批又一批學生，又送走了一批又一批學生，改變的不只是他們，同樣也有我。我的世界因為他們的存在充滿陽光。雖然這一職業很辛苦，但我以是一名教師而自豪。八年來，我要求自己從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績後又“寧靜為學，寧靜為人”，將教育從“職業”到“專業”再到“事業”轉變，始終將成為最優秀、最受學生歡迎的教師作為奮鬥目標!三尺講臺是我人生的舞臺，白色粉筆是我人生的畫筆。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生;因為執著，我微笑著寫下希望。

　　印度詩人泰戈爾曾說過：“花，是尊貴的，果實，是甜美的，讓我們都來做綠葉吧，因為綠葉，是平凡而謙遜的。”教育好比綠葉，正是一項奉獻愛心的事業。對自己負責，也對別人負責的人生態度是一個好老師的必備態度。如今，終身學習的時代已經到來，我們要做好迎接各種挑戰的準備。我會把“學高為師，身正為範”作為自己的座右銘，力爭把各項工作做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己，爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。

　　我們堅信：選擇了勤勉和奮鬥，就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束，就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難，就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏和超越，就選擇了成功與輝煌!老師們，讓我們攜起手來，齊心協力，奮發進取，為教育事業共創美好的明天! 最後，祝各位領導、老師們身體健康、工作順利!

　　篇3

　　尊敬的各位領導、各位來賓、各位教職工：

　　大家好!

　　金秋九月，碩果累累，在這收穫的季節裡，我們又迎來第29個教師節。值此佳節之際，我代表學校，向默默無聞、無私奉獻的教職員工、關注關心二中發展的離退休教職工緻以節日的祝賀和衷心的感謝!今天，我們還有幸邀請到縣政協的段副主席、鬆桂鎮、西邑鎮、縣教育局的各位領導參加我們教師節的慶祝活動。這是各級領導對教育的重視，對二中的支援，對我們教職工的關心，讓我以熱烈的掌聲對各領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　鶴慶二中1958年建校，如今已有55年的歷史。學校歷經多次搬遷，1958年寄居在鬆桂鎮佛光寺辦學，1962年學校搬到辛屯龍節坡，1970年又搬到黃坪新泉村，1974年8月又搬回鬆桂原校址。2010年教育資源整合，將三莊中學、鬆桂中學和西邑中學合併到鶴慶二中。回顧二中的歷史既是一部曲折的創業史，又是一部繼承優良傳統的光榮歷史。如今，學校佔地80畝，設34個初中班，在校學生1932人，其中住校生 人，教師105人，合同制工人6人，臨時性工人44 人，鶴慶二中成為全縣最大的寄宿制初級中學。在二中的多次變遷中，不變的是各級領導的關心與支援，不變的是二中人艱苦奮鬥的創業精神，變化的是學校辦學規模在不斷擴大，校園環境在不斷的美化，教學質量在不斷的提高。特別是2010年教育資源整合以來得到了各級領導的大力支援，學校新建了教學樓、學生宿舍樓、學生食堂、教工宿舍及柏油跑道等，總投資達1400多萬元，辦學條件有了明顯改善。

　　回顧過去一年，我們有喜有憂，有笑有淚，這是不平凡的一年。在這一年裡，我們遇到了很多的困難與挑戰。校舍緊張，教師缺編，學生劇增，住校生多，管理難度大，工作壓力大。各位老師，我知道你們一個人卻擔任著多種角色，你們既是老師，又是家長，還是保姆，既要管學生的學習，還要管他們的生活，你們整天生活工作在學校，以校為家，沒有上下班。因為工作，你們沒時間輔導自己的孩子;因為忙，你們沒時間照顧年邁的父母;因為忙，因為苦，你們甚至連自己的身體也顧不上。超負荷的工作讓你們一個接一個病倒了，其中上有領導，下有教師，作為校長，我看在眼裡，疼在心裡，讓人動容，更讓人心痛。不曾忘記，有老師病了，你們放棄休息時間主動承擔工作，一路陪護，悉心照顧、安慰其家人，隔三差五噓寒問暖，在你們焦急的眼神中我看到家的溫暖，我很欣慰，也很感動。各位教師，你們為學校所做的一切，你們的默默付出，我不會忘記，學校也不會忘記。在我眼中你們是最好的最敬業的教職工，艱苦奮鬥、敬業奉獻的二中精神在你們身上得到了彰顯和昇華。因為有著你們默默無聞、無怨無悔、勤勤懇懇的付出，因為有你們的堅守與支援，因為有我們的共同努力，再大的困難都不在是困難，我們披荊斬棘，再創佳績。全縣中長跑調賽實現三連冠，楊江燕老師、李伯琳老師分別參加州縣兩級課堂教學大賽均獲一等獎，2012—2013學年教育綜合考核為二等獎。2013年學業水平考試***中考***普高上線283人，超額完成教育局下達的指標，比去年增加34人。700分以上9人，680分以上22人，600分以上165人。超額完成職中招生任務。這成績的取得包含著縣委、政府、教育局的正確領導，包含著鬆桂鎮、西邑鎮黨委政府的關心支援，包含著鬆桂、西邑兩鎮全體教職工的辛勤付出，包含著鶴慶二中上一屆領導集體打下的堅實基礎。在此，我代表學校對一直關心、支援、幫助二中，為二中發展付出辛勞的各位領導、各位來賓、各位教職工真誠地說聲：“你們辛苦了!謝謝你們!”

　　展望未來，讓我們共同描繪二中的美好藍圖，我們將全力建設“幸福二中”。第一，努力多方爭取資金，進一步加快校舍建設，進一步加強校園的綠化、美化和文化建設，力爭在3—5年內努力將學校建成一個花園式學校，為師生員工的生活、工作、學習提供一個更好的環境。第二，深化改革，完善機制，加強管理，努力提高教育教學質量，為教師的成長和學生的成才搭建一個更好的平臺，努力辦讓人民滿意的教育。第二，增強服務意識，推行人文管理，促進校園和諧。在學校管理方面，堅持以人為本的思想，想方設法為教職工做實事，逐步變管理為服務，開展豐富多彩的工會活動，營造良好的人文氛圍，努力建立和諧校園。建設幸福二中是我們二中人永恆的追求。

　　各位老師，憶往昔，我們風雨兼程，看今朝，我們同甘共苦，展望未來，我們豪情滿懷!成績屬於過去，榮譽歸功大家，未來還需創造，讓我們手攜手，肩並肩，共同努力去創造二中美好的明天!

　　最後，祝在座的各位領導、來賓和教職工身體健康、心情愉快，萬事如意，節日快樂!

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