美化校園節能環保倡議書最新精選五篇範文
校園節能環保是每個學生應盡的責任,下面是小編給大家帶來的美化校園節能環保倡議書,希望能夠幫助到大家!
美化校園節能環保倡議書一:
親愛的同學們:
四中風景秀麗,花卉芬芳,綠樹成蔭,生機盎然,是一所名符其實的“花園式學校”。生活在這個美麗校園中,我們更應該珍惜這優美環境,用我們自身的行動來樹立文明的學生形象。校園是我們共同的家,我們每個人都是這個家的主人。我們要為家的美麗盡一份責,出一份力。為此,總務處向全校同學倡議:
一、 愛護學校公物,保持校園環境整潔優美,營造良好學習氛圍。
二、珍惜我們的生存資源,節約用水、用電,養成良好生活習慣。
三、做到隨手帶走垃圾,自覺拾取所見垃圾並投入垃圾箱。
同學們,美麗的校園才會有利於我們的成長,舒適的氛圍才會帶來我們學習的不斷的進步!瓜子皮不大,請別亂仍;一張廢紙雖小,只需一彎腰。校園美化就在於我們的點滴行為中,只要你多拾一個紙團,就會使我們的家園更溫馨;只要我們保護每片草坪,就會使我們的家園永遠充滿生機!
來吧!親愛的同學!愛我美好校園,從我做起;做文明中學生,從小事做起;讓我們攜起手來,愛護我們生活在這裡,學習在這裡的大花園,留下我們青春的風采!展現我們美好的心靈!
美化校園節能環保倡議書二
早上好!清晨,我們開始了新的一天。教室裡雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機乾燒了一整夜。電腦螢幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室裡依然燈光璀璨。午餐過後,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內,水聲滴答滴答作響。。。這一件件讓人看了痛心的案例並不是憑空虛構的,它確實存在於我們一直提倡環保的校園中。
社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著汙染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們乾淨美麗的地球村也日益變得汙濁和混亂。
就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自於火力發電,然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞,火力發電嚴重汙染了空氣,加重了環境破壞。水力發電雖然潔淨,卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要築壩攔截水源,其導致水災的事例已時有發生,為此還要發動居民搬遷,既造成了人員的動盪不安,也增加了國家的經濟負擔,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態。
人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少汙染,共同維護我們美好的家園。
在這裡少先隊總部代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!
1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,並把環保帶回家進行環保宣傳。
2、利用國慶假期,每位同學收集廢舊電池,返校時統計上交,按班級評分。
3、假期裡設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束後上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的5個作品後寫在政教處下發的登記表上,年級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛做好金額登記工作。
活動後,依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,最後評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。
老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!
美化校園牆壁文化的倡議書三:
優美的環境不僅可以陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,也有利於提高我們的學習效率,有利於我們今後走向成功。為了美化校園,綠化環境,我們倡議:每位同學至少捐獻1棵樹苗,或一株花、一棵草。
如果捐樹苗,希望能捐觀賞性的、開花的、好看的樹,如桃樹、梅樹、紫荊樹、楊柳、松樹、柏樹等;也可捐果樹,如杏樹、梨樹、棗樹、石榴、李子樹、櫻桃樹等;也可捐雜樹,如洋槐、椿樹、泡桐等。任何樹都可以。小樹也行。竹子也行。
如果捐花草,也以觀賞性的、開花的、好看的為主。如菊花、迎春花、一串紅、千日紅、牡丹、玫瑰、月季、蘭花、雞冠花,以及吊蘭、文竹、水仙、仙人掌、仙人球、美人蕉、草莓等。盆景也可以。可美化校園的其他草類也可以。
所捐樹、花、草,學校將逐一登記,掛上一個小牌子,上面寫上種屬、生活習性,便於同學們瞭解植物;寫上捐獻人,作為紀念。寫上管理班級、管理人,便於分清責任,保護花草樹木。
學校是我家,美化靠大家。小草也是生命,需要我們的呵護。希望同學們愛護校園的一花一草,不攀摘,不踐踏,做植綠護綠的排頭兵。
同學們,植下一棵樹,種下一朵花,栽下一顆草,盡一份義務,獻一片愛心,出一份力量,讓我們用我們的心血和汗水種下對學校的美好祝福和對未來的美好憧憬,為學校增添一抹希望、一絲亮色,讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園、特色校園!
王人職高團委、政教處
美化校園牆壁文化的倡議書四:
親愛的同學們:
學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好的學習、生活,我們需要一個優美清淨、和-諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,告別不文明行為,為此向全校同學發出以下倡議:
第一、以校為榮,
美化校園
。校園不僅是我們學習生活的場所更是我們心靈休息的家園,請同學們人人自覺,美化校園,保護家園。
第二、文明宣傳,愛護宣傳欄。
宣傳欄猶如校園的眼鏡,對世界的感知豐富又敏感,請同學們像珍護自己的眼鏡一樣,愛護宣傳欄,抵制牛皮癬,規範宣傳欄。
第三、人人自覺,保潔校園。
隨地亂吐得口香糖永遠是校園美觀的殺手,請同學們養成好習慣,杜絕口香糖。
第四、文明就餐,從我做起。
食堂是大學生活不可缺少的環節,請同學們就餐時做到自覺排隊維護秩序,在用餐結束後能及時將餐盤送至指定回收處。
第五、有序停車,身邊做起。
車多,停車就成了麻煩,為了便人利己,請同學們按照學校提供的指定場所有序的停放自行車。
只要人人都獻出一點力,校園將變成美好的世界。同學們讓我們從眼下做起,從自己做起,從身邊做起,建設屬於我們的美好校園。
美化校園牆壁文化的倡議書五:
全校各班同學:
“校園是我家,關愛靠大家”。10月份在各班班主任的帶領下,經過全校各班同學的精心設計與佈置,學校的宿舍與教室內的面貌都煥然一新,希望各班同學相互學習、揚長避短,將美化活動變成常規化工作來做。為了進一步美化校園,給同學們的學習、生活創設一個更舒適的環境,給同學們一個展示自我的平臺,學校政教處、團委、學生會、美術組聯合發起向全校師生徵集作品的活動。一經通過將以個人的名義掛在相應的牆壁上。現將要求公佈如下:
***1*** 作品要求:書法、攝影、繪畫***素描、色彩、漫畫、國畫、裝飾畫、剪紙、貼上畫、手工製品***等等。
***2*** 紙張要求:繪畫4開鉛畫紙及以上,攝影5寸,硬筆書法a4,毛筆書法、國畫4尺對開及以上
***3*** 作品可以自己個人創作也可以參照其他人作品或其它方式,有好作品的同學先將作品上交政教處,統一由美術組教師評定,評定通過後的作品由作者自己將作品裝裱***作品中寫上姓名、班級***,由學校統一安排掛在相應的牆壁上。
***4*** 參加的同學或評定通過的同學在個人品德操行評定和班級月評先進班評比中作相應加分。
天台職業中專***老校區***政教處
團委、學生會、美術組
愛護環境清潔家園倡議書