大學感恩教師頌祝福活動策劃方案

　　2015年9月10日是我國第31個教師節，大學裡為慶祝這隆重而偉大的節日，舉行感恩教師頌祝福活動，本文是該活動策劃方案，歡迎大家閱讀，僅供大家參考。

　　活動名稱：感恩教師節 活動時間：2010年9月10日 活動地點：一舍和十六舍門口 活動物件：材料學院全體學生 活動主題：感謝師恩，訴說心聲

　　一. 活動背景及意義：

　　金秋的9月，又是一個新學期的伊始，在桂花飄香的季節裡，我校迎來了2015級新同學，同時我們也迎來了一年一度的教師節。9月10日本是個普通的日子，正是因為您——人類靈魂的工程師，變得偉大而神聖!

　　秋高氣爽的九月，空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，也為了發揚青年志願者的良好作風，培養我們對志願服務工作的高漲熱情，同時倡導“感恩教育”，四川大學材料學院青年志願者隊在教師節來臨之際，組織開展一次教師節志願活動，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的關心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係，創造出更加和諧融洽的校園氛圍。

　　二.活動安排

       1活動準備：

　　精美信紙300張、一般信紙一沓、POP彩筆12枝、中性筆10枝、便籤紙2沓、展板2個、一把大傘、包裝紙4張、自制收件箱***根據學院老師人數定***、宣傳單40張、手繪海報、桌子4張、椅子8把、剪刀1把、 透明膠帶1卷、抹布5塊、盆子3個、桶2個

　　2活動內容：

　　教師節***9月10日***這天在一舍和十六舍門口為願意給院領導、老師、 輔導員寫下祝福和感謝話語的來往同學免費提供一張精美信紙，用於給他們最想感謝的老師說說心裡話，他們寫好後，我們統一收起來放於收件箱中，在活動最後統一替大家交給各老師。

　　同時我們也會在一舍和十六舍門口放置展板，在展板上貼一些師生情的照片，向來往的同學徵集“我最想對老師說的一句話”，讓他們寫在便利貼上，甄選出較好的，貼在展板上展出。並在活動中向來往同學發放宣傳單，宣感測謝老師的必要，希望大家能勇敢的表達出自己對老師的祝福和感激之情。

　　下午組織同學去幫老師做一些自己力所能及的事，如：給老師倒一杯水、佈置好教室、為老師打掃休息室、幫老師擦車等，做一點力所能及的事。

　　3活動流程：

　　在9月10日上午10：00，參加活動的全體志願者在十六舍集合，第一、二組的同學分別把展板、海報、桌椅、大傘、信紙、宣傳單、資料單等物品帶至一舍和十六舍，佈置好場地。

　　11：00活動正式開始。

　　由第一組同學分別在一舍和十六舍門口發放宣傳單並向來往同學介紹本次活動的內容和意義，並引領願意寫感謝信的同學至桌椅放置處交接給第二組同學。由第二組同學在桌椅放置處留守，管理信件並接待前來寫感謝信的同學，為其提供信紙、筆。引領其本人將信件放入收件箱中。

　　同時第三組的同學在一舍和十六舍門口分別放置展板，在活動中在展板上貼上的一些反映師生情的照片可以吸引同學們，同時向願意寫下自己祝福和感謝的來往同學提供便利貼、筆，寫好後幫其帖在展板上。

　　在活動進行中第四組和第五組負責鼓勵同學們在活動快結束時去老師辦公室幫忙打掃下衛生，幫助老師幹一些活。並把自願去的同學名單記下來。下午15:30，在課間休息時，帶同學們主動去教室幫老師倒一杯水,為老師打掃休息室.

　　此活動一直持續到下午18：00結束，結束後由負責各專案的同學收拾清理場地，將各自負責物品***海報展板除外***還回，並由李贇、趙磊同學將信件分別送往各個老師處***當日18：00之前完成***。完成各自的任務後，通知負責人。

　　4後期工作：

　　將展板留在一舍和十六舍門口展示，於當天下午由負責展板工作的同學前去收回，歸還八舍處。

　　三.可行性分析:

　　教師節是一個學生與老師溝通的很好的機會，同學們可以利用它把自己的心裡話寫給老師，無論是生活上的還是學習上的。這個活動就可以提供給他們這樣一個平臺。

　　在活動中在展板上貼上的一些反映師生情的照片可以感動同學們，同時也 能讓他們想起曾經接受過的老師的關懷與照顧，有利於他們寫出內心對老師的感激之情。

　　寫卡片是個簡單又可以抒發感情的方式，親手寫上對老師說的話會比較真誠。同學們可以按照老師的名字把卡片分別放在箱子裡，這樣易於整理，有保護了同學們的隱私權。

　　卡片的經費很少，因為有信箱，所以不需要信封，花費就省了很多。 幫老師做點事這種親力親為的的實際活動會更有意義，使老師直接感受到來自同學的關懷，既簡單易行，又節省了開支。

　　四.應急預案：

　　如果遇到突發天氣變化。例如颳風下雨，先向8舍借一把大傘，再預備些小傘，若雨勢很大就推遲活動。若風很大，可以先讓同學們把卡片帶回去寫，只要在活動結束之前放到箱子裡就好了

　　如果精美信紙不夠，可以改用一般信紙。

　　如果參加活動的人太多，太擁擠，可以讓我們工作人員上去維持秩序，保持現場的有序。

　　如果帶離現場的卡片與交回的卡片相差太大，可以去各寢室收一下。

　　如果椅子不夠可以臨時從宿舍裡搬出。

　　如果當天活動時有工作人員臨時未到場，就用預備人員

　　五.經費預算

　　總計：50元注：中性筆、抹布、盆子、桶我們部分志願者可以自己帶***節省錢。***

　　附1

　　以下各項物品的準備提前一週即9月2日開始。

　　申請一舍十六舍公共區域：申請表***附3***交於輔導員文銘老師和黨委副書記處簽字，之後於保衛處申請，申請好後將影印件交到宿舍管理員處。此項由活動負責人完成。

　　小展板，桌子，椅子，剪刀，透明膠帶，pop彩筆：由趙磊同學負責向學院申請並向辦公室主任提前聯絡並登記。活動當天，由樑人月、陳鈿同學負責展板的借還;杜虹均、李碩、張周同學負責桌椅、剪刀、膠帶pop彩筆的借還。

　　海報：畫2張各1m2大小的海報，用於宣傳活動。海報內容分別為教師節簡介和本活動簡介。由謝玉婷、孫小玉同學負責在8日20：00前完成並通知負責人。

　　宣傳單：用於宣傳教師節的意義，由黃大敏同學負責設計，並於8日16：00前印好並通知負責人。

　　精美信紙：在精品店買精美信紙。由姚敏學負責在8日16：00前購買到並通知負責人。

　　收件箱：在包裝箱***如：牛奶箱 鞋盒等***外層貼上紅紙，其上開口***能放入明信片大小***，並在箱體上註明“收件箱”和各個老師的姓名。由南煥霞、羅斕同學製作並於8日20:00前完成並通知負責人。