未來教師職業無法替代

　　近日，李開復在《WIRED》25峰會現場談到AI教育工具有助於幫助老師解決重複性工作，但AI無法替代老師，當前貧困地區教師數量遠遠不足，未來的老師數量會是現在的3倍。

　　李開復說：“老師的工作應該是給予學生一對一，面對面的指導，明白學生需要什麼，給予他們指導、訓練和引導，而不只是做那些重複性的工作。”

　　李開復的回答對於很多致力於教師行業的小夥伴來說，就像是一顆定心丸。

　　AI技術的崛起，給就業市場帶來不小的衝擊，很多重複、機械性的工種將會被人工智慧取代。牛津大學的研究者們得出過這樣的結論：英國現存的工作種類，有35%會在未來的20年內完全被機器取代。同時，研究還表明：

　　安全的工作符合以下特點：

　　1. 有非常高的創意性和抽象性思維;

　　2. 需要高度社交智慧和談判技巧;

　　3. 需要關心和與人溝通能力。

　　在可預見到的時間內都易被AI所動搖的工作則有以下特點：

　　1. 單一體力勞動，工作空間規則且有結構性;

　　2. 只需要初級社交能力，有規則套路可循;

　　3. 重複性初級腦力工作，例如資訊收集，文獻閱讀整理等。

　　根據以上工作特點的總結，我們通常所說的“鐵飯碗”真的還能帶給我們工作上的安全感麼?

　　目前來看，行政類公務員和銀行職員最容易被取代，而教師則因其工作的專業性可以算是未來比較穩定的職業之一。只要在教育行業踏實耕作，雖談不上沒有後顧之憂，但起碼不用擔心被人工智慧搶走飯碗。

　　行業和工作種類的選擇對個人以後的發展至關重要，如果你剛好有著站上三尺講臺的夢想，別猶豫，趕緊加入教師隊伍裡來吧~