英語學習科學的方法
學好英語非常重要.奇怪的是,這麼多年來,平均智商 93%的中國人卻怎麼也學不好平均,下面小編收集了一些關於科學的英語學習方法,希望對你有幫助
科學有效的英語學習法
學習法一:反覆地聽
在英語聽力這個問題上,許多孩子貪多貪快,希望聽一遍就能完全聽懂。但這是不可能的。因為我們對英語的熟悉程度還沒有達到一聽就懂的水平。
即使聽我們自己的母語——漢語,我們很多時候也不可能達到聽一遍就完全明白的程度。比如北方人到了南方,雖然大家說的都是中文,但因為對方說的是方言,聽起來跟外語沒有區別,我們可能只聽得懂一兩個字。這個時候我們除了多聽、反覆聽,還要結合語境、對方的言語表情進行充分的聯想,如此能猜個八九不離十。
其實,練習英語聽力也可以採用以上方法,即通過大量的聯想,背景知識的積累,再加上反覆聽,才能越聽越順溜。
學習法二:模仿
學習語言的關鍵是模仿,也就是別人怎麼說,你就怎麼說,不要去分析對方用了哪些語法,用了哪些單詞。通過不斷地模仿,單詞與語法會慢慢地滲進你的潛意識,進而變成記憶。
這個過程是漫長的,但是,一旦深入腦海,將很難被抹去。
這就像你剛剛出生時,雖然你對世界一無所知,但爸爸、媽媽總是抱著你,不停地告訴你這是什麼,那是什麼。你通過直覺不斷地確認接收到的資訊,漸漸地明白了那個一直抱著你、餓了給你奶吃、冷了給你衣服穿、你叫著“媽媽”的人,就是媽媽;而那個當你跌倒的時候把你扶起、當你鬱悶的時候陪你一起玩、把你放到他的後背上給你快樂、讓你把他當馬騎的人,是爸爸。
學英語最科學的方法
1.間隔重複。
“間隔重複”是很有效的記憶技巧,有助於將學過的知識牢牢記在大腦裡。具體方法就是:每隔一段時間就複習學過的每個單詞或片語。剛開始間隔時間比較短:你可能需要在某個練習階段複習好幾次生詞,然後第二天再重複。一旦熟悉以後,你可以幾天或者幾個星期再複習一下,這樣依舊可以記得清清楚楚。
2. 睡前學習。
睡眠的一個好處就是它能清除大腦的“收件箱”——也就是我們在清醒時臨時儲存的新資訊和記憶。我們需要睡眠***哪怕只是打盹***將最新學習的東西轉換到大腦的長期儲存中。一旦儲存固定,“間隔重複”將強化之間的聯絡,這樣我們便能更快更準確地記住資訊了。
3. 學習語言內容,而非語言本身。
儘管多數語言教學課程重點強調單純學習語言本身,但一項有關高中生學法語的研究發現,如果學生學習某個用法語教學的課程,而非單純的法語課,那麼學生的法語聽力成績更出色,而且學生也更有動力去學。不過,標準法語班的學生在閱讀和寫作上的成績更高。顯然,兩種方法各具優勢吧。
學生科學的方法學英語
一、語法知識的掌握與自我訓練方法
語法知識中比較而言,詞語學習更顯瑣碎和不著邊際,句法學習則相對單一,有規律可循。
二、語言能力的培養與自我訓練方法
語言能力一般是指聽、說、讀、寫四種基本能力。初中學習強調聽說,高中學習側重讀、寫。實際上偏廢哪一項也學不好英語,只重聽、說導致文盲,只重讀、寫導致聾啞。在語言學習中這四種技能是交織在一起的,應該得到共同提高,全面發展,高一是學習能力鍛鍊發展大好時機,一定要珍惜和充分利用。
三、安排好學習的各個環節
學習的各個環節指預習、聽課、作業、複習與測驗。每個環節做得好環都直接影響學習成績的提高。
1、預習:聽錄音,朗讀課文,掃清單詞發音障礙,瞭解重點語法內容,閱讀重點課文並回答課文後的問題。
2、聽課:認真聽講,積極參與課堂活動,記錄老師所講的重點詞語及語法知識,爭取課上多有所獲。如遇不理解的問題,應課下立刻弄清楚,不要積壓成堆。
3、作業:作業有“硬”作業即第二天要交的筆頭作業,與“軟”作業即讀、背、複述、對話及預習、自習等,不要只重視“硬”作業,輕視“軟”作業,因為語言能力需要通過這兩種不同的作業形式來積累和提高。
4、複習:重新過一遍課文,拼寫單詞,總結重點詞語的用法,語法知識,做配套練習,搞清疑難問題。
5、測試:準備糾錯本。在測試後分析卷面上的錯誤是很重要的,如:哪種型別?如何立刻補上?今後注意什麼問題可降低錯誤率?
四、巧妙安排學習時間
想學好外語,有許多事情要做,學校的課業負擔也很重,如何合理地安排時間呢?在這裡有十六個字:化整為零,集中殲滅,見縫插針,持之以恆。如中午用15至20分鐘背單詞或讀兩、三篇課外文章,夜自習按要求做作業,睡覺前用一、兩分鐘很快過一遍白天剛學的單詞。週末總結、複習。每天零敲碎打,並不多佔多少娛樂時間,但如果你能有規律、有毅力地學習,必然得到回報。
五、苦加巧,有成效
“苦”就是學習刻苦,肯下氣力,“巧”的體現是善思考總結。求效率而不拼體力。如何做到這一點?首先正確分析自己:目前學習狀態,優勢與劣勢,最大問題,問題原因,解決辦法,時間分配等。然後提出相應的目標,並制定達到目標的詳實計劃。
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