大學生應該如何防止上當受騙

　　要教育大學生如何避免受騙上當,一旦受騙要及時報案、今天小編為大家推薦大學生防止被詐騙的方法。

　　大學生防止被詐騙的方法和預防措施

　　社會環境紛繁複雜，隨著高等學校社會化程度越來越高，學校保衛部門應針對各類詐騙案的特點，在進一步加強打擊和查處力度的同時，加強教育管理和安全防範。一方面，要控制社會閒雜人員進入校園，維護校園的治安秩序，不給詐騙分子以可乘之機;另一方面要廣泛開展專項教育，及時將大學生被詐騙的情況予以通報，使廣大學生及時瞭解詐騙分子的詐騙伎倆，學會自我保護。

　　一在日常生活中不要貪圖小利

　　大學生外出做家教和勤工儉學時，要通過正當的途徑，確實將對方情況搞清楚，對社會上招聘大學生的廣告要客觀冷靜地進行分析和調查，特別是對那些待遇優厚，誘惑力極強的廣告要多問幾個為什麼，防止招聘陷阱。

　　二切忌頭腦簡單發熱，避免以感情代替理智

　　在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時，要確實搞清對方的真實身份和意圖，提高警惕性，不能輕信花言巧語，不能頭腦發熱、盲目同情;交友要謹慎，感情交流要理智，單憑感情用事、一味“跟著感覺走”，往往容易上當受騙。有些大學生信奉“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪”，“朋友的朋友就是朋友”，就是沒有想到這正是詐騙分子進行詐騙的手段之一。對於那些慕名和打著“朋友”、“老鄉”的旗號找上門來的人，要善於察言觀色，不要輕易“掏心窩子”，更不能言聽計從，受其擺佈利用。對於那些“來無影，去無蹤”的上門客，要謹慎小心，儘量不為他們提供單獨行動的時間和空間，更不能隨意留宿，以免給詐騙分子可乘之機。

　　三個人及家庭的資料要注意保密

　　在大學裡過集體生活，免不了與他人的相互交往，但與人交往要有分寸，交朋友要有原則，在不充分了解對方時，不要輕易將個人和自己家庭的資料和盤托出。有的同學則不然，總是大大咧咧，有的到處亂寫亂扔，有的在存取現金時輸入密碼也不注意迴避，更有甚者將密碼直接告訴他人。殊不知有時是“說者無意聽者有心”，上面提到的遠端詐騙，有些詐騙分子就是利用這些途徑獲取受害人詳細資料的。

　　四保持高度警惕性，積極同詐騙分子作鬥爭

　　作為新時期的大學生，在搞好學業的同時，要關心和參與校園安全建設。上述詐騙案件，並不是詐騙分子每一次都能得手，調查中發現，有的同學反映曾經碰到過這些現象，只是沒有上當罷了，而有的則因詐騙數額較小，根本沒有報案。當前全省正在開展“平安校園”建設，學校應加大安全教育的力度，使更多的大學生增強安全防範意識和自我保護能力，積極同違法犯罪行為作鬥爭。要教育大學生如何避免受騙上當，一旦受騙要及時報案;如發現對方可疑要沉著冷靜，拖延時間，儘量配合公安保衛部門抓獲犯罪嫌疑人，使違法分子受到應有的法律制載。

　　詐騙大學生的幾種常見手段和特點

　　一冒充大學生進行詐騙

　　假冒大學生行騙，在詐騙大學生的案件中佔的比例最大。騙子往往是幾個人相互配合，有男有女，自稱是某名牌大學的學生，他們多以銀行卡被吞、包被盜或同學走散無錢返校為由，進行詐騙。

　　案例1 2003年9月，某學院二年級女生張某，在校門外馬路上遇到一高一矮兩名男青年，二人自稱是北京藝術學院學攝影的學生，來濟南實習。因所用銀行卡是外地的，被取款機吞掉，現在兩人身無分文，請張某幫忙給南京的妹妹打個電話，通話中其妹妹詐騙團伙成員對張某說明天飛往濟南。後矮個男青年要求借用張某的銀行卡，讓家人將錢匯入此卡。張某遂將銀行卡和密碼給他，矮個假稱上機後線路故障為由，將銀行卡還給張某這時卡已被其調換。張某在給了對方5元公交車費後與兩人分手返校。事後不放心自己到取款機查詢，才發現原來卡內4252元現金已全部被提走。

　　案例2 2004年8月，某學院03級女生郝某某在自濟南市長途汽車總站返校途中，遇到一自稱是重慶某高校研究生的青年男子，聲稱自己與同伴走失，身無分文，幫忙給他“導師”其實是同夥打電話。“導師”在電話中要到郝某某的銀行卡號，說馬上給其弟子匯款，隨後在電話中稱已經匯款完畢，24小時以後才能提取，這時該男子聲稱要急著坐飛機趕回學校參加論文報告會，讓郝某某提前支取現金5000元。郝某某回到學校後於29日晨撥打該男子手機，發現是空號，所幸該男子於28日晚繼續作案時，被警察抓獲，郝某某被騙錢款已全部追回。

　　上述詐騙案件的共同特點是：①受害人都是女生，他們利用女大學生涉世未深、單純善良、容易產生盲目的同情和憐憫等特點和弱點進行詐騙;②作案地點一般選擇在高校校園內、周邊或學生返校途中的火車站和汽車站;③作案時間一般選在學生返校或開學初，此時學生卡上都有學費或生活費且數額較大;④詐騙分子採取偽裝、合夥和演雙簧的方式打消學生顧慮，博取同學的同情;⑤有的詐騙手段並不高明，只是利用學生防範意識不強和死纏硬磨，使學生礙於情面，往往上當。

　　二冒充高校老師或工作人員進行詐騙

　　案例3 2004年7月，某學院02級學生朱某某、劉某某報案稱，倆人在校園裡遇到一名青年男子，其自稱是本校網路中心工作人員，以每天30元勞務費的價格僱用他倆去科技市場為學校採購計算機裝置。二人遂前去科技市場購得計算機CPU、主機板、主機、顯示器等價值3萬餘元的貨物，帶領貨主將貨物拉至學校教學二樓門口，兩名學生在該男子指示下帶貨主到教學二樓三層結算貨款，結果沒有找到人，下來時發現該男子與大部分貨物已經不見蹤影。被騙貨物價值約2.7萬元。

　　案例4 2002年9月，某高校新生入校期間，兩名詐騙分子到某學院計算機系新生宿舍，自稱是計算機系的老師，要每名同學交80元現金統一購買軟盤，結果收了30多名同學的現金，當時有的同學有些懷疑，詐騙分子就叫兩名同學跟著去領軟盤，當走至學校圖書館時其中一個詐騙分子稱剛才把鑰匙不小心掉在學生宿舍了，叫一名同學回去幫他取，並讓他回來到實驗樓某房間去找他們，然後繼續向前走。當快到實驗大樓時，詐騙分子又讓另一名同學去看看那個同學為什麼還不回來，結果兩名同學都被支開。當兩名同學最後找到實驗樓某房間時，才知道上當受騙，詐騙分子早消失得無影無蹤。

　　這類詐騙案件的主要特點是：①詐騙分子往往年齡偏大，看上去比較成熟，衣服穿著講究，對高校的情況瞭如指掌，一旦得手，詐騙數額大，詐騙範圍廣，詐騙方法詭祕，危害較大;②利用學生社會經驗不足，勤工儉學掙錢心切的弱點作案;③利用新生報到時，情況不熟、人員不熟、防範意識差等弱點作案。

　　三利用銀行卡賬戶進行遠端詐騙

　　近年來，這類案件在高等學校也時有發生。詐騙分子通過某些途徑瞭解到了大學生的手機號碼和家庭地址及電話等資訊，然後通過電話進行詐騙。詐騙分子多以大學生患　嚴重疾病或遭受嚴重傷害等危言聳聽的理由，利用學生家長恐慌、急切的心理實施詐騙，並要求儘快將索要費用匯入其指定賬戶。這類詐騙數額一般很大，易於得手，且較難偵破。

　　案例5 2003年11月，某學院一名男生突然接到一個匿名電話，詐騙分子冒充公安機關工作人員要求他將手機關機一小時配合公安機關破案，然後將電話打到該同學家中稱該同學遇到車禍，急需5萬元現金交住院費，要求家長將錢匯到某賬號，家長焦急萬分，多方籌款。後因有些懷疑，試著撥打孩子的手機，結果該同學提前打開了手機，避免了一起數額較大的詐騙。

　　四利用大學生進行招生詐騙

　　招生詐騙一般是通過熟人作案，利用同學、親朋好友等關係和家長為孩子求學心切的特點，讓大學生參與招生中介實施詐騙，這類詐騙數額一般較大，給大學生和被騙家庭帶來很大危害。

　　案例6 2003年11月，某高校接到兩起公安部門的協查案件，反映7月份被該校勒令退學的學生劉某，打著在武漢某大學能辦特招生的幌子，通過該校大學生的同學和親戚關係，分別收取淄博一馮姓家長現金50000元和濰坊一週姓家長現金108000元。後因家長接不到通知書也拿不到退款，遂向公安機關報案。參與中介的學生有的出於熱心幫了倒忙，有的受利益驅使從中收取了一家數額的中介費，最終參與中介的學生受到處分，兩位家長落得賠錢誤時，而真正的騙子劉某卻至今逍遙法外。

　　五招聘詐騙

　　這類詐騙主要是利用大學生找工心切，以待遇豐厚為誘餌，特別是對女學生實施詐騙，造成很嚴重的後果。

　　例案7 2000年12月，某學院一名女生在大街上看到一則招聘廣告，專門招聘女大學生，待遇從優。該女生於是前去應聘，被騙到鄒平做三陪小姐，人身自由被限制，最後被公安機關解救出來。目前，社會上誘騙大學生參與傳銷的現象較多，大學生被進行傳銷理念灌輸，有的則被限制人身自由，有的自動退學，其危害性後果也十分嚴重。

　　六利用老鄉和同學關係誘騙

　　這類詐騙在高校的發案比例也比較高。詐騙分子年齡和體貌與大學生相仿，有的就是因違法違紀被學校開除的。他們對大學的情況十分了解，對大學生老鄉觀念強的弱點摸得很透，詐騙往往容易得手。

　　案例8 2003年某高校抓獲一名詐騙分子馬某，其連續作案多起，專門詐騙老鄉，打聽到和誰是老鄉就和誰套近乎，最後住到老鄉宿舍，等到第二天早上同學出早操時，則將宿舍值錢的物品和現金席捲一空，揚長而去。

　　七利用道具詐騙利用假手機騙走真手機

　　這類詐騙中，詐騙分子的應變能力很強，往往冒充企業老闆，很有派頭，先打消行騙物件的顧慮，同時利用了人們佔小便宜的弱點，讓行騙物件感到他手中的物品超值，撿了便宜。這類詐騙往往數額不會太高，但也不排除將來用別的道具詐騙更高檔次物品。

　　案例9 2002年底至2003年初，某高校連續發生幾起利用假手機詐騙的案件。一名詐騙分子自稱從南方某地開車到濟南出差，路上遇到車禍或車子壞在了路上，錢都花光了，來找熟人沒有找到，稱自己的手機沒電了，借受害人的手機打電話，電話的另一端配合演雙簧的女同夥幫其圓謊詐騙，先是借銀行卡騙取密碼不成，於是騙子將假三星翻蓋手機作為抵押假手機僅能顯示“檢查SIM卡，電量不足”的字樣，騙走部分現金。有的騙子則使用假手機將受害人的手機騙走，受害人拿著換取的進口名牌手機到手機專賣店詢問，方知是手機模型，最多值10元錢。

　　以上9個案例基本上包含了目前詐騙大學生的慣用手法和特點，詐騙分子無非是利用了少數大學生思想單純、同情心強、貪圖小利、交友不慎、防範意識不強等弱點，實施詐騙。

　　詐騙作案的主要手段

　　1.偽裝身份，直接騙錢。詐騙分子李某，西裝革履，風度翩翩，持某電視臺臺長名片，提高階攝像機一部，來到一所高校學生宿舍，聲稱要招收若干名電視臺節目主持人，每人先交五十元報名費，經考試合格錄用。當即不少學生與李某結交，並有二十多名學生報名交款。李某為這二十多名學生錄了相，說是帶回去稽核時作參考。結果，李某騙得1000餘元後，逃之夭夭。

　　2.推銷緊俏商品，以假鈔騙真鈔。不法分子張某和廖某探聽到某高校剛發過獎學金，有意到女生宿舍行騙。她們帶著緊俏的真皮背心去推銷，優惠價說成108元，稱交朋友，只收整數100元。行騙者事先就在衣兜裡裝好一張100元票面的假鈔，買皮背心的女生付100元票面的真鈔，行騙者接過去往衣兜裡一插，馬上又拿出來還給對方說：“最好付零錢。”純樸的學生萬萬想不到瞬間返還她的錢已經不是她剛才付的那張真鈔了，又拿了兩張50元的真鈔付給對方。等得知上當時，追行騙者已經來不及了。

　　3.假裝銷“黃”，乘機敲詐。某高校學生劉某和王某無聊閒逛到夜市場。有一人拿著錄影“光碟”鬼鬼祟祟地推銷說：“享受刺激，難得機會，有意者價格優惠”。這兩個學生神魂顛倒，經不住誘惑。剛與其談好價錢，就衝出一夥人說：“我們是便衣，你們敢幹這違法的事，是當場罰款，還是到所裡接受審查”。行騙者詐光學生身上的錢還不滿足，又坐計程車到學校裡拿錢，碰上校衛隊巡邏盤問，才當場抓獲。

　　4.故意撞人，勒索錢財。某高校的三位學生在燈光耀眼的大街上散步，莫明其妙地有一名過路人撞了過來。那人揀起落在地上的眼鏡說：“你眼睛瞎了，我這副眼鏡是進口玻璃、進口鏡架，一共980元。”不知“行情”的同學以為三張正理嘴，不愁搬輸贏。想不到又走來一夥人，擺出一副公道的樣子說：“你們撞人不認賬，還想打人，若不賠償，我們要幫他擺平。”三位同學見勢不妙，只得掏光身上的錢，還捱了一頓打。在回校的路上才明白，今晚遇到的是合夥作案的騙子和流氓。

　　5.投其所好，引誘上鉤。以幫助辦理出國手續，介紹工作，買緊俏商品等手法作為誘餌，達到行騙的目的。

　　大學生詐騙案件的預防措施

　　1.提高防範意識，學會自我保護。社會環境千變萬化，青年大學生必須儘快適應環境，學會自我保護。要積極參加學校組織的法制和安全防範教育活動，多知道、多瞭解、多掌握一些防範知識，對於自己有百利而無一害。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利。在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時，要提高警惕性，不能輕信花言巧語。不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙。不能用不正當的手段謀求擇業和出國。發現可疑人員要及時報告，上當受騙後更要及時報案、大膽揭發，使犯罪分子受到應有的法律制裁。

　　2.交友要謹慎，避免以感情代替理智。與人交往要區別對待，保持應有的理智。對於熟人或朋友介紹的人，要學會“聽其言，查其色，辨其行”而不能“一是朋友，都是朋友”。對於“初相識的朋友”，不要輕易“掏心窩子”，更不能言聽計從、受其擺佈利用。對於那些“來如風雨，去如微塵”的上門客，態度要熱情、處置要小心，儘量不為他們提供單獨行動的時間和空間，以避免給犯罪分子創造作案條件。

　　3.同學之間要相互溝通、相互幫助。在大學裡，無論哪個系、哪個專業，班集體總是校園中一個最基本的組織形式。在這個集體中，大家嚮往著同一個學習目標，生活和學習是統一的、同步的，同學間、師生間的友誼比什麼都珍貴，因此相互間應該加強溝通、互相幫助。有些同學習慣於把個人之間的交往看做是個人隱私，但必須瞭解，既然是交往就不存在絕對保密。有些交往關係，在自己認為適合的範圍內適當透露或公開，更適合安全需要。特別是在自己覺得可能會吃虧上當時，與同學有所溝通或許就會得到一些幫助並避免受害。

　　4.服從校園管理，自覺遵守校紀校規。為了加強校園管理，學校制訂了一系列管理制度和規定。制度，總是用來約束人們行為的，在執行過程中可能會給同學們帶來一些不便。但是制度卻是必不可缺的。況且，絕大多數校園管理制度都是為控制閒雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此，同學們一定要認真執行有關規定，自覺遵守校紀校規，積極支援有關部門履行管理職能，並努力發揮出自己的應有作用。