致初一班主任的一封信優秀作文

General 更新 2024年12月23日

  初一的學生,開始了自己人生中的寄宿生活,班主任可是和我們一起相處的人,也很值得你期待的。那就給班主任寫一封信吧!下面小編整理了致初一班主任的一封信,歡迎閱讀。

  致初一班主任的一封信篇一

  敬愛的班主任:

  您好!

  我不久可能會是您的學生,在您的教育、指導、愛護下,讓我這株含苞的花朵開放,展現出亮麗的顏色,散發出芬芳的香味。小學生活即將結束,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎麼也說不出“再見”這兩個字

  我一直不懈努力著。古語言:天行健,君子自強不息。只要有了遠大的志向,我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行。在校園裡,我是個性格多變的女孩,每種心情代表每種性格,像老天爺一樣變化莫測,在學習上,我積極思考老師提出的問題,按時完成作業,按老師的要求去學習,所以在語文方面我的成績比較好。文明禮貌我彷彿與生俱來,面對長輩,主動問好,看到同學揮揮手打招呼……在文明方面,我覺得我做的也不差,不踐踏草坪,不破壞一棵小花小草,把它們當朋友一樣來對待!我熱愛體育,我喜歡鍛鍊身體,但是在鍛鍊身體的同時,我也會兼顧著學習,成為一個全面發展的好少年。

  親愛的班主任,我即將與我的小學生活揮手告別,匆匆的腳步就要跨進中學的大門,雖然我們未曾謀面,但您的高大形象已然一次次出現在我的夢裡。我不止一次幻想過與您相識的情景,不止一次次地幻想過做您學生的幸福。

  升入中學的我,也已經長大。在學習上,我會更加努力,更加刻苦,開動腦筋,認真學習,按時完成作業,為老師分擔一些,做老師的左右手。在學校期間,我不會和同學們發生爭執,會跟他們友好相處,團結友愛。文明也是必不可少的,主動問好,打打招呼,愛護花草等等,都是我們應該做的。

  我已步入中學的大門,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學六年中,我學到了很多東西。我感謝曾經的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不捨,那些希冀和理想,一直伴隨著站在初中這片新天地門口的我。我會在以後的生活中努力實現自我,努力完善青春、追逐夢想。希望未見面的班主任也能助我一臂之力。

  此致

  敬禮!

  您的學生:李藝

  5月20日

  致初一班主任的一封信篇二

  X老師:

  您好!

  我即將小學畢業的成為您的學生。六年前的今天,我初初跨進小學生活的大門,在新環境裡開始了生活和學習;而今天,我即將跨入初中生活的大門。面對陌生的學校、老師、班級,我充滿了好奇心和期待。

  我是一個活潑開朗的小女孩。上課,會看見我高舉的手臂,下課,會看見我活躍的身影。我的人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強項。我愛打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個星期六都要到球館去訓練;我愛吹橫笛,每當吹起它,就會陶醉在優美的樂曲裡面;我愛舞蹈,每次作業做累了,我都會跳上一支舞蹈,放鬆一下自己;我愛看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉……我還經常為班隊活動排練舞蹈、唱歌,幫助英語老師領讀課文,所以成了班級裡的文藝委員和英語課代表,是老師得力的小助手。

  聽已經上了初中的大哥哥、大姐姐說,初中的生活中沒有課餘時間,每天就不停地做作業,所以,我正在養成速度快的好習慣。他們還說,初中裡數學、科學是拉分的科目,不學好這兩門學科,考試就不到前幾名,當然,語文也很重要,因為,語文閱讀理解是學好科學、數學的基礎。所以,我要在小學時就把語文、數學、科學的基礎搞紮實,免得到初中裡再去補習。

  我知道我已經被你們學校錄取了,但是,目前,我還是個小學生,那麼我應該怎樣做個合格的畢業生呢?我覺得,首先,要把課內的知識學紮實,遇到問題馬上問老師,不把問題帶到考試上;其次,在學好課內知識的基礎上,去學習課外的知識,畢竟課內的知識是有限的,課外的知識是豐富的、無限的,要我們不斷地去探究。

  再過一個月,就要來到我向往已久的初中了,一切都是那麼新鮮,充滿了希望和夢想,我的心情也格外的激動……我知道,初中的任務會比小學的更加艱鉅,但是,初中會有更多的知識等著我們去探索、去發現,我相信,我的初中生活一定會更加精彩!

  祝老師

  身體健康、工作順利、往事如意

  一位即將上成為你學生的小學生

  XXXX年XX月XX日

  致初一班主任的一封信篇三

  老師:

  您好。在那些印象裡,我模糊地發現,這就是我走過的初中之路。悲觀,而且激烈,時刻蓄勢待發。註定追著回憶的腳步,要去提那段觸目皆是的時光。

  而在這其中出現在我腦海中的,經常是您的面容。額發很少遮住您的面容,遮不住淡妝的眉眼,遮不住臉頰上那如蝴蝶翅翼形狀的斑紋。您的思緒千絲萬縷,瀰漫著堅韌和言不由衷。這是您陪我們走過初中三年後,我最深刻的印象。

  在去年的時間大道上,我平靜的走著,懷裡揣著希望,於歷史的古道上回眸,我是個不懂經營的生意人,挑著寂寞的擔,收購傳說。去年,很天真,想飛,相信傳說。不過,只是可惜,那三天的中考闖入了我的空間,盜走了我的夢。

  而那以後,便是冗長而複雜的回憶。時常會想起初中的一些瑣事,單調壓抑,但當我想起母校抑或恩師時,您的身影總能讓我的思緒滯留:從初一的嚴厲,到初二的嚴格,再到初三的嚴謹,您自由而不散漫。您問過:“how does it feel?”三年歲月點滴告訴我,當靜謐的never land只是故事時,不要忘記泰戈爾曾經說過:“舉足落足都是在行走”。

  我是會行走的,您看見過:執著的我挑著擔在歷史的古道上行走,寂寞地走又寂寞的回頭,陽光下,想法夾著溫度。

  花兒為什麼這樣紅?

  ——那是心血。

  無意中,答案對上了號,初二的問題現在看,確有點朝花夕拾的意味,但是對於您——一個兢兢業業傳授學業的教師來說,這並不遲,酒陳方醇,只是,無意中又想起來了老謀子的《大紅燈籠高高掛》,意外的平靜中卻總蘊含著歲月的波紋,在一池煙波裡盪漾,我知道,那是我的壓抑,或是中考帶給您的小小的失望。

  曾經在公中畢力平險,曾經在六月魂斷藍橋,而如今,我在邗中蝸行摸索,與公中許多畢業生一樣,當我們有朝一日學業有成,首先想起的,會是您。

  抬頭的時候我看到了街燈發出的昏暗的光亮,黯淡而渾濁,像是我生活歷程中不可避免的失望和沮喪,就這樣氤氳著將我圍繞,我無處可逃。但是我還是沒有絕望地把頭垂下,因為我知道,再濃烈的黃昏也遮不住的,是那等待我的點點星光,那無論跌倒多少次也不肯放棄的希望與夢想——那是您人格的閃光。

  您的學生 吳書宇

  XXXX.X.X

  致初一班主任的信篇四

  敬愛的班主任:

  您好!

  我不久可能會是您的學生,在您的教育、指導、愛護下,讓我這株含苞的花朵開放,展現出亮麗的顏色,散發出芬芳的香味。小學生活即將結束,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎麼也說不出“再見”這兩個字。

  我一直不懈努力著。古語言:天行健,君子自強不息。只要有了遠大的志向,我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行。在校園裡,我是個性格多變的女孩,每種心情代表每種性格,像老天爺一樣變化莫測,在學習上,我積極思考老師提出的問題,按時完成作業,按老師的要求去學習,所以在語文方面我的成績比較好。文明禮貌我彷彿與生俱來,面對長輩,主動問好,看到同學揮揮手打招呼……在文明方面,我覺得我做的也不差,不踐踏草坪,不破壞一棵小花小草,把它們當朋友一樣來對待!我熱愛體育,我喜歡鍛鍊身體,但是在鍛鍊身體的同時,我也會兼顧著學習,成為一個全面發展的好少年。

  親愛的班主任,我即將與我的小學生活揮手告別,匆匆的腳步就要跨進中學的大門,雖然我們未曾謀面,但您的高大形象已然一次次出現在我的夢裡。我不止一次幻想過與您相識的情景,不止一次次地幻想過做您學生的幸福。

  升入中學的我,也已經長大。在學習上,我會更加努力,更加刻苦,開動腦筋,認真學習,按時完成作業,為老師分擔一些,做老師的左右手。在學校期間,我不會和同學們發生爭執,會跟他們友好相處,團結友愛。文明也是必不可少的,主動問好,打打招呼,愛護花草等等,都是我們應該做的。

  我已步入中學的大門,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學六年中,我學到了很多東西。我感謝曾經的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不捨,那些希冀和理想,一直伴隨著站在初中這片新天地門口的我。我會在以後的生活中努力實現自我,努力完善青春、追逐夢想。希望未見面的班主任也能助我一臂之力。

  此致

  敬禮!

  您的學生:李藝

  5月20日

  致初一班主任的信篇五

  親愛的老師:

  您好!

  我是一個您未來的學生,請您原諒冒味地給您寫信。可是,因為我對我的新的學校有太多的期待與激情,也希望,您可以與我們一起,走上人生成功的道路。

  我是一個熱愛藝術的女孩,我的生活中總少不了美麗的東西。我愛美,欣賞著一切美的事物。因此,我的審美與別人有些不同。我並不追求一個清澈陽光的海島,也不喜歡一片春色的桃林,也許你會問,我到底喜歡什麼?

  其實,停下腳步,靜下心來,用心靈體會這個世界,你會發現許多細小的美麗。把這些美的事物定格在自已心中,用心感觸,也許下一秒的你就會認可這個世界的美好。

  一朵白雲的形狀,一顆隕石的墜落,這一瞬間的美麗都能讓我陶醉。我的心是自由的,所以,欣賞它的純潔美麗。

  這就是我,一個愛美的女孩,對未來有著那麼多好奇與期待,為著夢想一直努力的女孩。對藝術熱愛到痴迷的人。

  老師,把您的心放開,讓我與您手牽手,走向雲端上面。

  那個,屬於心的世界。。。。。。。

  祝:工作順利!

  年X月X日

  X X X 學校 X X 班

  X X 同學


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