幼兒園聖誕節親子活動策劃

　　十九世紀初發展至中葉，整個歐洲、美洲開始過起了聖誕節。聖誕節活動寫方案需要列出詳細的過程。下面是小編給大家帶來的聖誕節活動策劃方案，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　***一***

　　一.活動目標：

　　1. 通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。

　　2. 讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。幼3家3兒童

　　3. 讓幼兒在表演活動，遊戲活動中學習 英語 ，展示 英語 ，提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童

　　二.活動準備：

　　1. 請每位家長為幼兒準備一份聖誕禮物，包裝好後於活動當日帶來。

　　2. 環境創設***各活動室~門廳~走廊等***。負責人：張鈴

　　3. 聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人：陸祖能

　　4. 主持稿、磁帶。負責人：陳燁

　　5. 12月21日 英語 節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人：陸瓊燕

　　6. 幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求於12月22日前完成。負責人：各班教師

　　7. 每位幼兒學會說問候語Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》

　　三. 活動安排：

　　1. 8點整幼兒陸續來園來園，廣播裡播放著歡快的聖誕音樂，由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

　　2. 9點整孩子們與家長在教室裡聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。

　　3. 親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。

　　4. 10點15 分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

　　5. 10點30分主持人宣佈贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

　　***二***

　　“聖誕節”是孩子們喜歡的節日。每年12月剛到，各大商場、店面就佈置一新，孩子們就會打聽關於聖誕節的事情，既然孩子們這麼感興趣，就和他們一起過個快樂的聖誕節吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。我們將“迎聖誕”的宗旨定為：快樂、創新、感動、關愛。

　　環境創設：

　　1、收集有關《聖誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。

　　2、收集有關聖誕節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節的主題環境創設。

　　3、Jingle Bells***鈴兒響叮噹***碟片。

　　4、多功能廳門口放聖誕老人一個，歡迎幼兒;大廳內放聖誕樹;舞臺背景掛聖誕噴繪、四周牆壁掛聖誕飾品。

　　5、幼兒每人一頂聖誕帽。

　　活動目標：

　　1、瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛。

　　2、通過遊戲、表演節目等活動體驗節日的喜悅。

　　活動過程：

　　一、活動匯入

　　1、聆聽節奏樂《鈴兒響叮噹》。

　　2、請幼兒相互交流自己過聖誕節的經驗，說說為什麼喜歡聖誕節。

　　3、欣賞PPT《聖誕節的由來》，介紹聖誕節的由來。

　　二、遊戲：你我同樂

　　1、雪花飛飛

　　2、聖誕老人送禮物

　　3、灌籃高手

　　4、蹲蹲樂

　　5、猴子賣桃

　　三、表演節目

　　1、聖誕節來了，我們準備了許多好看的節目，一起看看吧!

　　2、幼兒表演童話節目。

　　四、祝福送給好朋友

　　1、聖誕節來了，你想和誰分享這個節日呢?

　　2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。

　　3、和朋友將聖誕禮物掛在大大的聖誕樹上。

　　***三***

　　一、活動目的：2***年聖誕節即將來臨!為了讓消費者體會到神龍大酒店輝煌的品牌氣勢和獨特的聖誕文化氛圍，力爭做到比往年更具慶祝聖誕節的氣氛，我們在裝飾和佈置上突出新穎和獨特;在長沙市加大廣告宣傳力度，達到在經濟利益增長的同時，最大程度的強化酒店的知名度，提升品牌影響力。

　　二、活動時間：2***年12月24日——26日

　　三、活動地點：XX大酒店

　　四、活動主題：讓我們把聖誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把聖誕的祝福灑向人間。

　　五、活動內容：

　　***一***12月24日 平安夜

　　主題：平安是“福”

　　活動方式：對當天到神龍大酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”***蘋果***活動。顧客可親自“採摘”平安果，寓意一年的收穫。

　　具體內容：“平安夜”是一個很親情的夜晚，同時也是神龍大酒店增強品牌形象的好時機，為此，我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在聖誕樹上，這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對顧客一年來的支援和一份祝福!

　　需要支援：一棵大型的聖誕樹***供應商支援***;

　　蘋果2000枚，費用大約2000元;

　　親情卡片2000枚，費用4000元。

　　聖誕老人：揹著禮物包包騎著鹿的聖誕老人從大廳從天而降，此時漫天雪花飛舞，《叮叮噹》歌曲響起，聖誕老人降臨，從包包裡拿出聖誕糖果散向來賓，深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!

　　需要支援：聖誕老人演員***我司提供***

　　鹿 ***道具1000元***

　　雪花機 費用500元

　　***二***12月25日 聖誕夜

　　主題：幸運25

　　活動方式：凡符合其中任何一項的顧客，都可以參加幸運活動。

　　活動要求：腰圍2尺5寸，鞋號25碼***40#***，年齡25週歲，手機尾號為25，生日是12月25日的等顧客，都是幸運顧客。

　　活動內容：在酒店大廳設立一個活動區，做簡單的佈置，加強酒店的活躍氣氛，重要的是讓顧客有一種過節日的感覺。而幸運顧客只要在一分鐘內，在主持人的提示下猜出禮品的價格，猜中即贈。

　　需要支援：幸運禮品***供應商支援***

　　其它費用預測：1000元

　　***四***

　　一、活動名稱：快樂的聖誕節

　　二、活動目標

　　1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

　　2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

　　3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

　　4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

　　三、活動準備

　　1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“聖誕節”牆飾。

　　2、大聖誕樹一棵，成人聖誕服裝一套，幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好並編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

　　3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……。

　　四、活動過程

　　***一***活動匯入

　　1、教師：聖誕節到啦，我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天，小丑姐姐***另一名教師扮演***還特意舉辦了一個聖誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。

　　2、示範講解“尋寶”玩法：

　　出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?

　　老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後，可領一頂聖誕帽，帶上後才能進入舞場去跳舞。

　　3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

　　4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。

　　***二***聖誕舞會——聖誕快樂***互動舞蹈***

　　幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊，隨著音樂一起跳《聖誕快樂》舞。

　　***三***智多星遊戲

　　1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，裡面有許多神奇的遊戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容***如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格……***來表演，做對了，教師扮演***會獎勵你一個小獎品。

　　2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。

　　***四***欣賞童話劇——聖誕節的來歷

　　1、教師：小朋友，我們又跳舞又做遊戲，來慶祝聖誕節，那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?

　　2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。

　　***旁白-教師***：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐***家長***，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、柺杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人***幼兒***和一位窮人***幼兒***<富人、窮人出場>。

　　乞丐***對著富人***說：我又渴又餓，你行行好，給我一點麵包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是麵包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

　　乞丐***艱難的站起來對窮人***說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麵包吃吧?

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我願意分一半給你。

　　乞丐***脫去破衣，變成一位可愛的聖誕老人***：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

　　***旁白***慢慢的，松樹枝真的發芽了，並長成了一棵聖誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，

　　聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

　　***五***聖誕老人送禮物

　　1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個願。美好的願望，聖誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完願，一起吹滅蠟燭。

　　2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，聖誕老人推著禮物出現在大家面前。

　　3、聖誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼後，將會得到一份心愛的聖誕禮物。

　　4、幼兒說號碼選禮物。

　　***六***自助餐

　　幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節日的快樂!

　　***五***

　　活動目標：

　　1、讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

　　2、給幼兒講述聖誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

　　3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

　　活動準備：

　　1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地***窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物***。

　　2、請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。

　　3、製作視訊各國聖誕節習俗。

　　活動過程：

　　一、英語活動：聖誕快樂。

　　結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》

　　教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子，準備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裡面開展活動。遊戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。

　　1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas!

　　2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物：聖誕老公公christmas old men聖誕樹christmas tree等飾物的發音。

　　3、遊戲：what is it?教師從百寶箱裡隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。

　　4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

　　二、親子活動：給老師的聖誕卡

　　1、提出主題，引導幼兒進行討論：

　　師：聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

　　***1***師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

　　***2***請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

　　2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

　　3、提出製作時的要求，

　　***1***先設計好在進行製作，大膽使用各種材料。

　　***3***使用工具、材料時用注意安全。

　　4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡

　　***1***教師全面觀察巡視，適時給予幫助。

　　***2***重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。

　　5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師說一句祝福的話。

　　三、聖誕老人出場

　　聖誕老人敲門

　　教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?

　　聖誕老人：I am Santa Claus!

　　教師：哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?

　　Please come in!

　　聖誕老人：I’m coming!Merry Christmas!,children!

　　幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!

　　四、聖誕party

　　1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

　　2、聖誕老人給小朋友分發禮物。

　　五、備選遊戲：

　　1、搶椅子：椅子數量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。

　　2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了後，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，並且不能重複，重複了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

　　3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

　　六、共唱《同一首歌》

　　彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”