小學的萬聖節活動策劃方案
在萬聖節,在這一天舉辦萬聖節化妝舞會活動,在開展活動之間要有一個好的活動策劃方案,才能將活動井然有序的進行下去。下面是小編給大家帶來的萬聖節活動策劃方案,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
***一***
一、活動時間
2009年11月3日***週一***下午3:45–5:00
二、活動場地
一、二年級升旗操場
三、四、五、六年級校內運動場
三、各年級活動專案***每位學生至少玩一種遊戲,全員參與,注意安全***
一、二年級的學生參加兩個遊戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行遊戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。
瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點後需要回答老師的問題,然後跑回起點。按時間排名。
小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鑽圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。
面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己製作面具也可以,不要製作帽頂過高的,活動時需要鑽圈,帽子太高不方便。
服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
“萬聖節”的由來,在西方國家萬聖節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“傑克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,並把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋裡******
萬聖節”有很多刺激的遊戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………,你有親身玩過這些刺激的遊戲嗎?你有和你的好朋友一起體驗萬聖節的狂歡的機會嗎?你,還在猶豫什麼?趕快加入“巨人瘋狂萬聖節”的活動中來吧。在這裡,你可以和你的好友一起度過一個瘋狂和刺激的“萬聖節”,在這裡,你可以玩到節日中的遊戲活動和有趣的“化妝舞會”,在這裡,你可以拿到很多禮品和糖果,在這裡,你可以交到很多好朋友,在這裡,你可以得到意想不到的收穫,趕快來參加“巨人瘋狂萬聖節”活動吧。
活動內容
1、化妝舞會。
2、“萬聖節”遊戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。
3、節目表演。
4、食物分享。
5、結識新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎活動。***相信我,你會得到意想不到的大獎***
***二***
1、讓每個人準備一些天然的顏料和一些服飾零件,讓他們互相裝扮,學生之間,師生之間都可以按照自己的想象給對方裝扮,具體操作自擬。這個可以放在開始的時候,裝扮結束每個人都有了角色,這樣玩起來才有意思。
2、萬聖節一個很有意思的活動是親手做“傑克燈”,就是刻南瓜比賽。可以充分激發孩子們的想象力,好處我就不多說了,這個我們以前玩過,還是很有意思的。
3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節目或者組織一場遊戲,可以自己根據各自的角色編一個故事即興演出。特別是要發動一些性格較內向的學生讓他們勇於表達自己。
4、放一段拼接起來的音樂,讓大家一起跳舞,音樂可以是歡快的轉憂傷的,可以是舒緩的轉恐怖的小學生萬聖節活動策劃方案。總之,這樣設計目的在於讓大家能夠放鬆下來,玩得痛快。
親子活動:製作傑克燈
有條件的話可以用真南瓜來做的,可是超市沒有整個的南瓜,都是切開賣的。所以可以用硬紙代替。以下是diy傑克燈***南瓜燈***的步驟:
第一步。準備所有傑克燈所需的材料。彩色紙***硬紙***,膠棒,剪刀,膠水,雙面膠,三角板。
第二步。畫出尺寸,開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的傑克燈。傑克燈本是黃色的,但提倡環保,所以有兩面我們用綠色。
第三步。拼出一個正方形,看看比例是否對稱。可以的話才能進行畫圖。
第四步。在裁好的黃綠紙上,大家就可以畫畫了。比如可以在綠色的紙面畫笑臉,黃色的紙面畫的魔臉。
第五步。用小刀刻出形狀來,把畫的挖空後,就可以完成啦。把各個面貼上起來,封底,並做個提手。
第六步。點上小蠟燭,放進去,傑克燈的製作就全部完成了。
***三***
一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點:xxxxx
三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要麼搗蛋,要麼給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩遊戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地裡燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場後先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、遊戲環節***大皮準備***,先進行兩場遊戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入遊戲環節***大皮準備***多多準備,至活動結束,看現場情況再定
6,結束,合影
備註:需全程攝影,遊戲照片,合影,單影…………
五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcomeareyouready?記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!***自備禮物糖果***
六、活動費用:根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補
七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前
報名電話聯絡人:xx,電話:xxxxxxxxxx,xx,電話:xxxxxxxxxx
八、備註:
1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會全場費用將做詳細記錄,之後會在網上公佈,所有參加人員!
3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動主辦方:
備註:
需要物資:
1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬聖節用品,可到專賣店看情況購置
3、合適的場地,燈光,音樂等
需要工作人員:
1、遊戲策劃人員
2、晚會主持人
3、燈光師配合
4、全程攝影人員
5、活動召集人員***需提前召集***
***四***
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦雨外小“萬聖節”主題活動。
二、活動時間
10月30日中午12:30——13:00***週五***
三、參加物件
一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師
四、活動形式
I.體驗式活動:
一至五年級:設計製作萬聖節相關道具***各班英語老師佈置***
II.瞭解式活動:
1、通過週五上午大課間介紹萬聖節相關知識和中午活動要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬聖節的來源,活動形式等。
3、通過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的資訊。
4、通過週五的trickortreat活動來使學生體驗萬聖節的氣氛。
III.參與式活動:
trickortreat活動分年級進行
1、各班學生把南瓜燈***實物,紙工,繪畫***佈置在教室裡。***利用週一到週四時間***
2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。
負責老師:一年級:張慶二年級:孔雪龍
三年級:包玉敏四年級:王妍婷
五年級:吳蝶國際部:劉正洋
***負責該年級的英語老師年提供適合的遊戲給班主任,各班主任做課件並在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲***
3、主要活動落實途徑:
1、廣播室2、本校老師英語課堂3、外教課
4、活動所需內容:
1、萬聖節的簡介欣賞。***PPT,包玉敏負責,放到共享裡,班主任去她共享裡找***
2、各班英語老師在自己的課上對萬聖節的宣傳以及活動的介紹。
3、各年級外教課的準備。
五、具體安排
1、10.28廣播室進行萬聖節活動動員資料收集。有外教課的班級從週一就開始進行萬聖節活動的簡介和遊戲的開展。
2、10.23各班英語老師分年級佈置萬聖節需要孩子製作的材料,在自己的課堂上介紹萬聖節的有關知識和習俗。
3、10.30學生的trickortreat活動。
備註:
1.對萬聖節的宣傳以及參與性慶祝遊戲安排在各班的外教課上進行,根據外教老師提供的教案安排班裡搞些小遊戲。
2.本週“每週一句”教授大家“萬聖節快樂”的英語說法,製造萬聖節的氣氛。***由每週一句老師負責***
3.外教老師穿上奇特的萬聖節服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果遊戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trickortreat".***與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個年級一位外教***
4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,遊戲時使用。
***五***
活動目的:
1、介紹西方文化,帶動校園文化。
2、鍛鍊學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:2014年10月31日下午1:40
活動地點:安鎮中心小學食堂二樓活動中心
參加人員:五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師
活動準備:
1、製作告家長書,要求家長協助孩子設計好造型
2、製作校園海報和邀請函
3、繪製萬聖節圖畫,佈置會場
活動流程:
1、進場儀式a.每班發有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。b.
在班旗的引領下,進場並按照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示:
a.準備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分
3、咬蘋果遊戲
a.準備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加遊戲c.在主持人發令後誰先咬到蘋果即為優勝
4、評委評選集體獎、表演獎***每班一個***、創意獎***每班一個***
a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加遊戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。
b.得到小花最多的班級即獲得“集體獎”c.評委經商議宣佈表演獎***每班一個***、創意獎***每班一個***
d.頒獎
5、HappyTime
集體舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance
Rabbitdance
6、Trickortreat
要求孩子說著Trickortreat的話,向家長討糖果。
7、活動結束。
小學的萬聖節活動策劃方案