編輯部實習自我總結

General 更新 2024年11月28日

  通過在學校期間的實習,我的綜合素質得到提高,實踐能力得到增強,今天,小編為大家帶來了,希望大家喜歡!

  篇1

  編輯部的工作者們每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身於自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支援著他們。

  如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。

  編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要,因為這關係到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不願意放過一個錯誤。如果不細心,他們不可能做出如此高質量的新聞節目。

  激情讓我們對工作充滿熱情,願意為共同的目標而奮鬥;耐心又讓我們細緻地對待工作,力求做好每個細節;細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。

  在編輯部工作也有很閒的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜誌和報紙打發時間,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結一些常見的稿件錯誤。

  總之,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。

  實習讓我收穫了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益非淺。我認識到在學校學好本專業知識的同時,還應該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質,不斷學習,多思考,多練習,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處理好人際關係。

  做任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下“有志者事竟成”。

  篇2

  實習期間,我被安排到編輯部跟著一位資深的編輯實習。從此,我開始了和大學生活迥異的實習生活。由於我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到這樣的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的瞭解。但是,每次有任務時,我的指導老師都會跟我講,然後讓我自己思考,自己動手寫稿子,最後給予我一定的指導以及告訴我應該注意的問題。我的實習指導老師也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發表各類稿件共計16篇,這次實習中我得到了很大的收穫。

  我的實習知道老師是一個很內向的人,但是通過與他的交往,我學會了許多。比如,怎麼和內向的人打交道等等。同時,我的老師是一個很注重培養個人自主能力的老師。在實習期間,他要求我自己出去採訪,而不是跟著他看著他搞採訪。這不僅僅是鍛鍊了我的自主能力,也鍛鍊了我的交際能力。第一次採訪難免有些緊張不安,難免有些拘束。但是,當我們真正的深入其中時,看到的卻是另一番景象。或許,很多人認為,採訪只是一問一答,很簡單的事情,其實非也。當我自己真正的去採訪時才發現,原來問問題也是有技巧的。首先,你問的問題要一陣見血,這樣你才能從被採訪者那裡獲得更多的有用的資訊。其次,問題要層層深入,你才能看清事物的本質。再次,在採訪中要學會總結,避免記下沒用的資訊。我在採訪中還遇到這樣一個問題,就是在採訪一家中介公司時,那個負責人很委婉的避開我們所問的問題,而是一個勁的在介紹他們的公司如何如何好。我同我的實習老師講了後,他告訴我說,這就是要看你如何把別人再繞回你所問的問題中了,這也是要本事的。進過了這樣的鍛鍊,我也學到不少。接下來就是寫稿子了。忘記說了,我所在的部門是專刊部,專門給房地產寫軟文的,那種很有深度的文章。在我採訪完二手房中介公司後,老師讓我獨立完成一篇關於二手房市場的軟文,唯一的要求就是要有深度。在我費了九牛二虎之力之後,一篇我認為還不錯的文章就完成了。但是老師貌似不是很滿意。他跟我講了很多,關於從何入手,怎樣措辭等等。最重要的是,老師教我如何層層深入,怎麼樣引用別人說得話。那天我又收穫不小。還記得最後老師說過的話,好好學習寫文章,這也是一種專長,比別人多一項專長也不失為一件壞事。

  篇3

  編輯這項工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對專業知識的要求相應高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運用。如合適才能進行下一步的處理工作。

  處理即編輯,它的主要內容是:將篇幅長度編輯成所需的長度;詞語的應用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之後,細細校正文章格式、錯字標點等。如有需要,新增“教師評語”。

  這是我在雜誌社的最後一項實習內容,也是較難的一項實習內容。這些具體工作說起來容易,可實際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中,我也曾出現過一些錯誤,但在翁老師的幫助下,都已一一改正,並順利完成編輯任務,在此過程中也學習許多知識。

  通過在學校期間的實習,我的綜合素質得到提高,實踐能力得到增強,能夠把學到的理論與具體實踐結合起來。在實踐過程中我瞭解到許多關於約稿,編輯,校對,排版,彩編等方面的知識,逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識,並進一步知曉青少年在科技創新方面的想法。我學會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關係,在和諧的氛圍中共同完成規定的工作任務,收到良好的經濟效果。在具體的實踐過程中我也強烈地體會到要想成為一名優秀的編輯必須具備各方面的素質,不僅要有廣博得知識,高超的技能,較強的隨機應變能力,較高的組織能力和協調能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業的精神。

  這次實習雖不是我的正式工作,但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經驗。很感激學校為我們安排的實習機會,很感激徐老師對我的幫助,同時,也很感激《少年發明與創造》雜誌社對我的培養。在將來的日子裡,我一定會更加努力,不辜負學校,老師,雜誌社對我的培養。

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