三年級第一學期班主任工作計劃

General 更新 2024年11月21日
2014學年第一學期 三(4)班工作計劃
 
班基本情況:
總人數:44人 男生:23人 女生:21人. 每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。
行為習慣方面:由於年齡較小,自制能力差,時常不能控制自己,上課好動、愛隨便說話、插嘴或者做小動作;下課特別喜歡追逐打鬧,很不注意安全。(如胡航誌、詹武濤、黃堉祥、李煜林等)因此學生的很多行為習慣有待進一步培養。
學習情況:一部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。如:林雨嫻、劉斯行、林佳浚、廖梓皓、劉俊巨集等同學,但也有一部分學生沒有養成很好的學習習慣,上課講小話、做小動作,課後拖欠作業。如:胡錦怡、徐學洪、蘇嘉鵬、李炎昕、陳子粵等同學
品德情況:大部分學生關愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學。極少數孩子,由於長期由爺爺、奶奶帶,過度溺愛,導致出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想
本學期目的要求:
 1、抓好班級一日常規的治理工作,培養學生良好的養成教育。
  2、提高宣傳欄、牆報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
  3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《小學生日常行為規範》、《小學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。
  4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、年級音樂會等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
  5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
  7、以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。
  8、利用課餘與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
  9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包乾區的清潔工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。
  10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。
  11、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。
  12、定期召開班幹部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。
  13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯絡溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
  14、加強與科任老師的聯絡溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。
  15、多巡堂,時刻留意學生的情況。
具體安排:
月份 工作內容 具體措施
 
 
 
 
 
 
、九
新學期寄語
1、記住各個孩子的名字,瞭解各個孩子性格特點,讓孩子儘快適應新的老師。
2、採用電訪或家訪形式與家長溝通,爭取家長對學校工作的配合。 
3、總結孩子們的暑假生活。
4、評選假期好孩子,表揚假期作業完成得較好的學生。
5、教室環境佈置,出好第一期牆報。
6、慶祝教師節和傳統中秋佳節。學習傳統文化,開展扎燈籠比賽。
8、制定班級規章制度
9、建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍。
10、組織學生學習《一日行為要求》。
11、爭創文明班的動員工作
12、班幹部及中下生的會議
13、鼓勵學生參加大隊部幹部競選
14、家長會的準備工作
15、選出升旗手
16、組織學生秋遊
17、廣園之星的評比
18、開展寶貝計劃活動。
19、檢查成長記錄冊
20、文明向前衝的評比
1、總結暑假生活,進行開學前的教育工作。
2、評選出假期好孩子,在班級內進行表揚,併發給表揚信。
3、進行電話訪問、召開家長會。通過與家長的對話,瞭解孩子在家情況。爭取家長對學校工作的配合。 
4、利用知音信箱及面談等形式有計劃的找每個學生談心,做好學生思想工作,讓老師能真正走進學生的心理。
5、採用先自薦後投票的方式競選班幹部。6、班主任帶領班幹部制定評比制度,班裡建立全方位量化的評比欄,每月定期評出“優秀孩子”、優秀小組”、“優秀班幹部”。
7、建立本班的學習小組,同桌兩位或三位同學為一組,給每一學習小組定好學習及行為目標,每一組同時達到目標給予一定的獎勵。
8、配合學校大隊部,組織好學生參加大隊部的競選活動.。
9、通過向以前的老師瞭解本班家長的情況,蒐集資料,做好課件,開好第一次家長會。
10、課前講話:利用語文課前2-3分鐘時間,讓每一位學生上臺講話,內容自定。
 11、設立班級記錄本,針對兩操、放學紀律、課間紀律、好人好事進行相應的加扣分。
12、做好秋遊的安全工作。
13、在班裡通過同學投票的方式選出廣園之星。
14、提出些成長記錄冊的要求。
15、鼓勵學生積極參加文明向前衝的評比,為班級爭光。
 
月份 工作內容 具體措施
 
 
 
 
 
 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
十一
 
祖國在我心中
  1. 結合國慶節教育學生愛祖國、愛家鄉、愛生活小區、愛學校。
  2. 抓好常規教育,注意教學質量向40分鐘要質量。
  3. 檢查學生作業。(學生作業比賽)
  4. 到愛國主義教育基地秋遊。
  5. 指甲檢查
6、文明向前衝的評比。
7、廣園之星的評比。
8、年級之星的評比。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
書香伴我成長
1、校運會。、
2、全校安全演練。
3、年級音樂會。
4、檢查學生作業, 
5、讀書月活動,評選書香家庭、書香教師、小書迷。
6、“故事大王”評選活動。
7、文明向前衝的評比。
8、廣園之星、年級之星的評比。
9、學生進行守紀律、守秩序、守法規的教育。
 
 
1、抓好學生在校常規教育。通過思想品德課、班級隊會的教育,使學生養成良好的衛生習慣、勞動習慣、學習習慣、交往能力、獨立生活能力。
2、開展三比活動,每月比一比組的紀律、衛生、學習,哪組的最好,作出總結,指出不足,加以改進,爭取先進。
3、組織學生收集一些國慶方面的資料,並做成手抄報,選出好的在班級展出。
4、嚴抓學生課堂紀律,提醒糾正課堂講話,注意力並不集中的學生,實行班幹部監督同學,同學監督班幹部。
5、將書寫工整,正確率高的作業在班上表揚並展出。
6、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
7、在班級裡選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。
8、徵求學生的意見,本人的優勢,組織學生校運會的報名。
9、將優生差生配好對,讓優生在學習上幫助差生,如果其幫助的物件有進步,就能得到一定的獎勵或積分。
10照常規,在放假前給學生進行安全教育。提醒孩子們在假期中要注意那些安全問題。
11借學校作業檢查,再次在班級進行作業本保潔,作業格式,作業書寫情況大賽希望能把本班的書寫上一個臺階。
1、利用健康、思品、主題班會課對學生進行安全方面的教育,組織學生進行一次安全知識的搶答賽及觀看安全方面的圖片和錄影。
3、以小組為單位選擇一本自己喜愛的書,讀完後以不同的形式在班上彙報,評出讀書優秀小組和小書迷。
4、讓學生投票選出該月的“班級之星”。並讓個別班級之星介紹自己的優點。
5、組織學生對班幹部進行評比,評出優秀班幹部,在班裡介紹自己的管班經驗。
6、在班內開闢圖書角,每週固定兩一節課時間給學生進行閱讀、交流。
7、在班上進行故事大王比賽,優秀的那一個選入學校進行比賽。
8、根據學生情況選出人選參加校運會。
十二
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校慶十週年
1、校慶十週年聯歡活動。
2、指甲檢查
3、廣園之星的評比。
 
 
  1. 配合學校做校慶十週年活動的各項準備工作。
  2. 每天找幾位學生談心,瞭解學生的心理動態,使學生快樂、健康學習。
3、做好“後進生”的轉化工作,開一次“後進生”座談會,做好“後進生”思想工作。
  1. 加強與家長之間的聯絡。
5、對一幫一活動進行總結,對於取得進步的組進行表彰。
 
 

我努力 我能行
1、語數英學科競賽。
2、期末複習動員大會。
3、寶貝計劃小結。
4、教學論文交流。
5、做好期末工作和放假前的安全教育。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1、組織學生交流學習方法,提高學習效率。
2、紮實抓好期末複習工作,每一堂課都實實在在的去利用好,讓學生全身心的投入期末複習中。
3、做好學生期末迎考的心理調節。
4、考前守紀教育和放假前的安全教育。
5、組織學生積極參加學科競賽,對競賽中表現突出的學生進行表彰。
6、根據寶貝的實際情況寫好小結。
7、總結一期來班級內的好人好事,持續保持良好的班風,班貌。
8、組織學生評出各類積極分子
 
                 三年   4 班   執筆: 張建蘭
 

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