黨校培訓黨性自我鑑定書

　　人生是一個不斷學習、進步和成長的過程，各位學員要珍視這次難得的培訓機會，將在黨校收穫的理論知識和心得體會科學地應用於今後的實際工作和生活中。以下是小編整理的3篇，僅供參考，希望對大家有所幫助。

　　篇一

　　有幸參加了市委黨校20xx年公務員幹部培訓班。通過為期2個月學習培訓，較為系統地掌握了機關幹部必備的理論知識和思想修養，深深感到自己取得了長足進步。

　　一、加強了黨性修養。通過對科學發展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習，深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵，並對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握，提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平，使知識結構更趨於合理化，夯實理論知識基礎。

　　二、增強了幹事創業的信心。通過去茶陵的參觀工農兵遺址的學習，緬懷英烈、追思勵志，增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所繫，權為民用，利為民所謀”的思想基礎。我認為作為一名黨員幹部，深深認識到作為人民公僕和共產黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，要堅定科學發展的信念，為人民群眾紮紮實實地辦好事、辦實事，腳踏實地，勤政為民，為建設大鄭州作貢獻。

　　三、增強了團隊意識。通過拓展培訓，啟迪我們對責任、信任、協作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難，都能認識到和發揮好自身的潛能;啟迪我們認識到，只有團隊的作用才是戰勝一切困難的強大力量。 第一、凡一個組織、一個團體，必須建立起為組織成員為之奮鬥的目標，用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱鉅任務都要靠組織成員的共同努力，“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍，我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支援，只有充分信任，我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

　　人生是一個不斷學習、進步和成長的過程，我珍視這次難得的培訓機會，會將在黨校收穫的理論知識和心得體會科學地應用於今後的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了，但思想永不停止，未來的藍圖還需要自己繪製，生活還需要自己創造，人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會，在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪，以激發智慧，更好地提升自己的綜合能力!

　　篇二

　　20xx年3月，我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的XX年春季縣處級領導幹部培訓班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導和班委的組織帶領下，我能擺正位置、虛心好學，端正學風、潛心修學，聯絡實際、活學善學。在學習期間，我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動，讓我收穫很大、體會很多、感受很深。為了發揚成績，克服不足，促進以後的工作與學習，現作自我鑑定如下：

　　一是態度端正，刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛鍊的機會，把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脫產學習，但由於就職於縣副處級領導崗位，單位的日常工作比較繁重，仍每天基本在課餘時間和週末正確處理好單位的事務，做到了工作、學習兩不誤。同時，我深知只有不斷更新知識，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領導幹部。因此，在學習過程中，我始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收，對課堂上不懂的或覺得有待更深入的，我下來虛心向老師請教，或從網上搜索、學習，不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

　　篇三

　　本人在黨校學習期間，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧兩年來的學習、工作以及生活，作如下自我鑑定：

　　在思想覺悟上，始終對自己有較高的要求，始終以共產黨員的高標準要求自己，鍛鍊了黨性。能用科學發展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　在學習上，系統地修完了學校安排的主修和選修課程。在導師的指導下，順利完成了畢業論文。

　　在生活中，本人為人處世和善熱情，尊敬師長，和同學關係融洽，積極參與各項集體活動，積極為主體班學員查詢相關資料，受到大家的一致好評。

　　在研究生階段所獲頗豐，從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續不懈努力，力取取得更好的成績。