電機實習心得感想

　　通過電機實習學習交流使我們增長了見識，開闊了思路，發現了工作中的不足之處，更有利促進今後的工作，在此談談心得感想。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　4月15日河南能源化工集團機電礦長培訓班第一期在義煤公司開班，為期五天。通過教授、專家講解和兄弟單位交流，使我開闊了視野，增長了見識，更進一步理清了工作方向和工作思路，收穫頗豐。現將幾天來的學習心得總結如下：

　　這次礦長培訓班是河南能源成立來，舉辦的第一期機電礦長培訓班，集團總工刑奇生和義煤公司董事長馬正蘭、副總經理吳同性，親自參加開班儀式並講話，充分體現了公司領導對機電工作的重視。

　　授課老師有科研院校的教授、有現場經驗豐富的專家、有從事現場管理工作的機電礦長。大家從不同專業、不同角度講解了機電專業知識和先進的管理方法，特別是中煤協會的劉峰教授講解了煤炭行業在能源中的地位、未來煤炭的發展方向和機電在煤炭生產中的重要地位。譚國俊老師通過礦井提升改造案例，講解了未來電氣傳動技術的發展方向和現階段的使用效果。通過變頻改造使傳動技術和控制，實現了質的飛躍，為提高生產效率和裝置的安全可靠性，提供了重要的保證。山東能源專家講解了礦井井下水處理，礦井餘熱利用，工作面乳化液的正確使用的研究，從節能、環保方面，使我們瞭解了更先進更環保的先進技術。

　　以上專家的講解，使我們明白了隨著機械化程度的提

　　高，機電運輸在煤礦生產中佔據了越來越重要的地位。“多上裝置，少上人”，先進節能的機電裝備和自動化控制，無人值守是未來機電發展的方向。一些新技術，新工藝代表了煤礦機電的最高水平，而且已經很好的應用到了礦井生產中，這是我們平時在現場工作中，很少接觸的東西，讓人聽後耳目一新，開闊了思路，增長了見識，使我們今後在裝置提升改造選型時，明確了方向和原則，感受很深。

　　機電管理的重點是“四大件：運輸提升、通壓風、供電、排水”。難點是採掘頭面移動裝置的管理，如何抓住重點，解決難點，一直是我們從事機電運輸人員的主要工作。來自兄弟公司的幾位機電礦長介紹了本單位有效的做法，值得學習借鑑。車集礦介紹了在電氣防爆及電氣保護安全評價方面的經驗。如何制定完善的評價標準，創造性的開展、自檢、互檢、抽檢，杜絕電氣失爆，規範管理，取得了一定的效果。中馬村礦介紹了副井提升系統安全評價，通過對標評價及時發現提升系統存在的隱患，並組織專業技術人員分析原因，制定措施。按“五定”原則閉環整改。確保了提升系統安全可靠運轉。演馬礦介紹了採掘三化管理，陳四樓礦介紹了無極繩絞車使用經驗交流。雖然礦井情況不盡相同，但一些做法和一些工作思路值得我們學習。通過本次學習，結合我礦機電工作開展情況，在以下幾個方面還需加強。

　　雙基開展以來，我們雖然做了一定的工作，但對照標準，

　　現場還有很多不規範的地方，需要進步改進。

　　一、 按公司規定做好隱患排查和重大隱患自述制度。過去總認為隱患排查就是檢查，通過學習交流，進一步理解了隱患排查就是認真分析系統存在的問題。隱患造成的原因從制度層面和現場管理方面，提出整改措施，按“五定”原則進行處理，是隱患的深層次剖析。對排查出的重大隱患要制定計劃、跟蹤處理直至銷號。使隱患治理真正做到零盲區、零擱置、零反彈、零隱瞞，進一步提高了隱患治理水平。

　　二、 做好“三大保護、架空乘人裝置、電氣防爆、電氣保護”的安全評價。通過學習我們開展的以上評價，與兄弟單位還存在較大差距，在評價標準方面內容簡單，標準較粗。要借鑑兄弟單位的做法，對我們的評價標準進一步細化修改，定期進行評價。發現問題及時處理，按照標準，全面檢查、分析，形成評價報告上報公司。教師學習培訓心得體會三、 進一步做好採掘頭面的“三化”管理工作，採掘頭面機電裝置管理，是機電管理工作的難點。今年在“雙基”建設中，我們加強了對採掘區隊檢查考核的力度，機電運輸專業雙基考核與區隊長工資掛鉤，利用每週六的機電例會，組織機電隊長、班長、技術工人學習義煤公司下發的《採掘統一規範化標準》，並抓好現場的落實。按照達標規劃，機運科科長包隊到人，督促區隊按照標準進行整改，規範一項鞏固一項。從電纜吊掛，小件上板，皮帶保護，保險設施，

　　小絞車的規範使用等，抓好現場的整改，通過近兩個月的努力，採掘頭面的裝置管理，較以前相比有很大提高，但仍需繼續努力，使標準執行做到常態化，現在採掘頭面的作業規程中必須有機電裝置的設計、安裝、使用標準。經機電部門驗收後方可執行。推行了小絞車準運證制度，效果較好。其它移動裝置的準運證從五月份開始每月推行一項。創新管理方法使採掘頭面機電“三化”管理進一步提高。

　　通過學習交流使我們增長了見識，開闊了思路，發現了工作中的不足之處，更有利促進今後的工作。當前要以“雙基”建設為抓手，推行月度工作計劃，抓好工作落實，嚴格責任考核，認真完成公司佈置的各項工作，使我礦機電管理工作再上一個新臺階。

　　篇2

　　隨著科學技術水平的提高，電力工業不斷髮展，發電機和變壓器的電機容量不斷增大，中、小型電動機的應用範圍也不斷擴大，電機效能指標和經濟效益不斷提高，這是電機工業發展的重要趨勢。

　　電機及拖動基礎對於我們機械專業的學生來說是一門非常重要的專業基礎課，我們學習的大部分專業課都與它有著緊密的聯絡，，所以可以說電機及拖動基礎這門課不僅僅對於我們學習專業課有著重要意義，對於我們將來的工作也很重要。通過本課程的學習，可以掌握電機與拖動的基本理論、基本分析方法和基本實驗技能，為學習後續課程和工作打下堅實的基礎。並且使自己能應用已有的數學知識對電力拖動自動控制系統進行定量計算和定性分析，培養了自正己分析問題和解決問題的能力。

　　通過一個學期的學習，使我對電機及其構成的工作系統等知識有了一個全新的認識。我掌握了交、直流電動機的基本原理、結構和調速方法 直流電機的工作原理及結構、變壓器的工作原理及結構、非同步電機的工作原理及結構、同步電機、控制電機、電力拖動系統基礎、直流電機的電力拖動、三相非同步電機的機械特性及運轉狀態、三相非同步電機的啟動及其調速、電力拖動系統的電機選擇。學校開設這門課程的目的，也是為了讓我們在自動化領域上有個初級的入門，便於後續知識的學習，為以後的學習打下良好的基礎。

　　篇3

　　機電一體化實訓，兩週，轉眼就過了。實訓，在我看來是一種練習或者說複習，是為了鞏固以前學的知識和增強自己的動手能力，因此，每個實訓我都很重視，都全力以赴，都有很大的收穫。

　　這次實訓，只要就三步，焊接元件，編寫程式，調式。我們的實訓訓練不僅是鍛鍊個人技能，同樣的還有人與人之間的合作能力，因此，分組，分任務，這是必不可少的。一個團隊，分工是否合理直接影響到這個團隊的成敗，像我們組，有人負責焊接，有人負責查資料，有人負責編寫程式，這樣的分工對這個實訓任務來說不可以說不合理，因此，我們組，無論是在速度、數量還是質量等方面上，應該都是完成的最好的。

　　對我們組來說這次實訓最大的障礙，不是程式設計，而是焊接。程式設計，理論上的東西，對我們來說沒什麼難度，當然如果要考慮它的各方面的話那有另當別論，我們這裡完成任務就好，不過有時間的話我們也會去把它完善。這焊接對我們這些沒怎麼實踐過得人來說，是一個不小的挑戰，既要避免它虛焊，又要避免把原件給燒壞，這個度需要把握的很好才行，因此，我們是經過一輪大比拼才決定了由誰來負責這一塊。在焊接之前，我們還有一個很重要的步驟要做的，那就是佈局，因為我們的電路板有限，電路板的面積也有限，所以佈局要很講究，很合理，才行，這佈局，我們組是決定了要把它布得合理，步得完美的，所以，在這之前，我們是經過了一番的討論，並且是把後面幾個的任務因素也是考慮了進去，所以布出來的效果還是很好的。這次實訓不僅增強了我們的技能方面的能力，更多的是增強了我們的交流、合作能力和團隊精神。

　　這次實訓因為有用到電烙鐵，所以安全方面不得不強調。電烙鐵用的是220V的電壓，通電之後本身又有高溫，因此，一不小心就是燒物，傷人。我發現在實訓場裡的很多東西都是傷痕累累的，桌子有很多一塊塊的傷疤，更恐怖的是電烙鐵的電線上也是充滿傷疤，這可以看出來，我們同學對這個安全的問題還不是很重視，相信不少同學都有燙傷的體驗。我覺得，無論是在哪裡，無論是做什麼東西、什麼事情，安全都是前提，耐心、細心很重要。

　　實訓完了，我們的作品也出來了，看著手中完美的作品，我們是充滿了自豪感。實訓是大學的一種很重要、很有必要的學習方式，它能讓我們學到課堂學不到的知識，謝謝老師為我們付出的汗水，謝謝。