高中語文優秀作文集錦

　　作文教學是語文教學的重要組成部分，為了幫助高中學生寫好作文，下面是小編給大家帶來的高中語文優秀作文，希望對你有幫助。

　　高中語文優秀作文：一年前的曉諭，一年後的孜然

　　今日，旭陽依舊升起，漸白的光芒伸展在灰色的天際裡，我踏著細碎的步伐，走在徜徉著熱浪的林蔭小路，初夏的灼陽罩在我的頭頂上，穿透千縷髮絲

　　烤著屬於我的回憶。

　　——題記

　　回憶是通往寂寞的牢

　　一年前，走在北中的林間小道上，穿過的是教室中盪漾的讀書聲，那棟充滿記憶的教學樓，如今已經光華不再，只剩下一堆殘瓦泥塵，曾聽人說，回憶是一座繁華的橋，卻是通往寂寞的牢。那麼，牢的裡頭，關著的就是被寂寞囚禁的我。

　　一年前的曉諭，喜歡穿著素潔的衣服在寬敞的北中操場上晃悠，喜歡在200米的跑道上自由的賓士，喜歡與同學們坐在柔軟的草地上高談闊論，喜歡和一群朋友週末騎著自行車一起到十幾裡的郊外去遊玩。一年前的回憶，總是充滿著快樂與辛酸。

　　當有些人，隨著時間的推移，淹沒在佈滿塵埃的記憶裡時，與之有關的情，卻不會隨著記憶的丟失而被遺忘在歲月的沼澤裡。因為，那份情真的存在過，即使人走了，那份曾經令人悸動的情懷，卻不會走遠。

　　遺忘是我解壓的方式

　　一直都知道，我的傷懷、沒有人能身同感受，即使找到了知心朋友，我也是被忽略的那一個。

　　我的世界裡，總是人來人往，卻總也想不起擦肩過後，那些人的容顏。是我無意記起?還是你們走得太過匆忙?

　　一直很衝動，有時候不能夠說服自己，這時你們就會不知道從哪裡走出來，用自己的渾身解數來勸說我。我們用一場光影迷離的紙上劇，留下了一段戛然而止的傳說。那一次和威的吵架，你對我說：“事物本來就沒有絕對的對與錯，事只在人為”這句話，我記住了，老藍的課，我總喜歡自以為是的說一些若不相干的東西來，以顯示自己所謂的“才華”，現在想起來，以前做的事情有多少是顯得如此的幼稚與令人不堪。

　　“有些事，過去就算了，不必介懷”這是我經常對自己說的一句話，是不是有點逃避之嫌呢?

　　或許，不那麼刻意的牢記，我才能在遺忘時，記得快樂曾經來過我的世界。

　　安好是我承諾的誓言

　　在知道中考成績的那一晚，我一夜未宿，因為我始終在自傲的認為，即使我糊里糊塗的過了初三，成績也不只當下，多年未流過淚的我，在父母親跟我做思想工作的時候，情不自禁的流了下來，父親說：“嘉旗啊，是我們沒有能力能讓你上更好的中學啊，你很盡力了，別太在意，初中只是人生長路中很長的一步。三年前進初中誓言要考重點中學，成就歷史的我，在此刻是否顯的有些墮落?

　　感謝有你們，我的父母親，即使在很苦很累的時候，想到你們，我都會打起精神來，咬緊牙關，把手頭的功夫盡力的做完。

　　暗沉的天空，傾吐著煩悶的氣息，整個世界裡流淌著潮溼的壓抑。凝望，歲月河流中的那一世繁華如夢的過往，如青煙一般懸浮在半空裡，牽繞著那句不冷不熱的約定。

　　為了夢想堅持不懈

　　即使報的是文科，但從小到大的夢想依然沒有改變，沒有人知道也將永存心底，直到實現那一天，現在雖然多少有點退步，但高中還有三年，未來的路還很長，等著我的是更大的挑戰，不管現在如何，做好自己，就是對所有疼愛我的人最好的回報，以前失敗常會說找不到狀態，籍以藉口，現在的孜然，只會勇敢的朝著夢想而向前湧去，不管世事人非，更不會人云亦云。我就是我，不曾改變，也不會被改變。

　　那些，深埋在碎片裡的記憶，被拾起，零碎地斑駁了微笑。

　　那段，荒蕪在夜夢裡的流年，被憶起，紊亂地撥動了淚水。

　　我們許下的夢想，漸漸地隨著時間越來越近。

　　高中語文優秀作文：夢裡花落知多少

　　那天天氣很冷，秋風呼呼地颳著，預示著冬天的來臨。

　　午飯還沒吃完，就有同學跑進來對我說，你父親來了。我的心突然一沉，頭腦發漲，痛聲地在心裡說：“不是不讓你來的嗎?”

　　我放下碗筷，迅速跑了出去。

　　這是我進校的第二年。自從進入中學以後，我那虛榮心時時刻刻糾纏著我。這些城裡的孩子，大都有個美好的背景，或是官家公子，或是富家千金。他們還常對著我自詡自傲。有時閒談，還常常選些農民的愚昧狀作為談資。我真怕讓同學們看到我那體形枯槁的父親，看到他們灼人的眼光。

　　轉過屋角，便看到了父親，穿的還是那件破灰襖，上面蕩滿了塵土!戴的，還是那頂洗得發白的帽子。也許是身邊那頭黃牛餓了，直往冬青叢上走，父親頻頻地拉著韁繩，嘴裡罵出那耕地時對牛的濁語，同學們看到了都抿著嘴笑。

　　我硬著頭皮走了過去，叫父親將牛車趕往麵粉廠院裡，因為這兒就是我們女生寢室，時不時

　　地有同學進出。

　　“大***父親***，不是說我自己帶糧嗎?”邊卸糧，我嘴裡邊嘟囔。

　　“天冷了，你來回百多裡怕耽誤功課，我一下拉來得了。”

　　卸完糧，父親將牛套子摘下來，開始喂料，看來他是不會馬上趕回去了，雖然食堂裡還在賣飯，可我卻說：“大，食堂的飯賣完了。”

　　“哦，沒關係，待會兒我在路邊買點。”在我的記憶裡，父親從不亂花一分錢，即使夏日炎炎也要忍飢挨餓回去的。

　　“兒啊!你娘老眼昏花，不能再為你做衣服了，你拿上這錢，像城裡人一樣買一件算了。”

　　說著，父親拿出那個破錢包，掏出帶著體溫的 0元錢。我用手指摸了摸錢包，順眼看去，裡面空無一文了。我想：“他又要……”不由地，一種沉重的負罪感襲上我的心頭……

　　“大，你等會兒……”我努力往食堂跑去，淚水如泉水般，撲簌撲簌落在腳下，樹上的楓葉飄落下來，飄在我的身上……

　　點評：這是一篇情文並茂的佳作。從文題看，這是借用郭敬明長篇小說的書名，非常精當，可以說本文所寫的也正是年輕人成長曆程中的一個故事。從選取材料看，文中沒有刻意去表現生活中的重大事情，描述的只是生活中一個樸素的場景--父親為孩子送糧，通過普通的人和事，來表現人間最美的情，讀來真切感人，令人回味無窮。從表現手法看，成功地運用心理描寫和細節描寫，開始聽說父親來了，“我的心突然一沉，頭腦發漲，痛聲地在心裡說”，繼而“怕讓同學們看到我那體形枯槁的父親”，希望父親儘早離開，當“我用手指摸了摸錢包，順眼看去，裡面空無一文了”時，又“努力往食堂跑去，淚水如泉水般”，字裡行間蘊涵真情，文章感人，就在於它的真，絲毫沒有虛假。另外，語言的質樸、清新，也給文章增添了色彩。

　　高中語文優秀作文：詩意的生活

　　柳絮飛，蟬鳴擾，楓葉落，雪花飄。四季幾番輪迴，渡過了多少岸邊浪人。亂了情緒，不知偷了誰家的墨汁，又在宣紙上擱一半。四季滄桑了年代，不變的仍是那靛紫青藍的色調。人生幾度悲涼，一路跌跌撞撞，絕望而哭泣，哭泣而又站起。十七了，我儼然不是個孩子了，再把天真捧在手心。只是偶爾唱起舊時的歌謠，來問候我的年少。

　　年少，不錯的美夢。在那不懂憂傷為何物時，我們這群孩子就只知道純真的笑，膽小的哭。曾為完成作業哭過，曾為打架失敗哭過，也曾為無知挨板子哭過。哭著笑著，童年便已是過往雲煙了。即便如此，一十七年來，卻怎麼也忘不了，曾有一群孩子，在放學的路上賽跑著。夕陽西下，他們最終贏了嗎?

　　歲月如歌，是該清唱還是淺唱。無論怎樣，總會有人在為你傾聽，總會有那麼的一段旋律來奏響這十七的青春年華。對，十七了，不該那麼沉淪了。若心如止水，又怎麼會有些人或事。像水滴樣連綿不斷的滴在水面上，伏開層層波紋，讓人餘想。玩世不恭，只怕是種憧憬吧......

　　我好像是隻舟，日日夜夜的漂泊於江河中。我在岸邊等我的的渡人，渡人又等我靠岸送他離去。這場路旅途似乎沒有起點，也沒有終點，除非我過早地敗給了歲月，變成了宇宙的塵埃。

　　都說下一站會很幸福，而我將何去何從。等待渡船的人又何其多?緣生也在此，緣滅也在此。十七年來，許許多多的人，就像這些渡者與你共行一段人生路，然後又悄悄離去，於是你還是孤身前往。渡著渡著，總會有厭倦漂泊的一刻。不知何時，我調轉方向，把船駛入了浩海的煙火文字中。

　　紅塵錯落的糾葛，物慾橫流的世界。我退回到百轉千回的文字裡，尋一份淡雅。幻想著，誰可以和我衣袂飄飄，與歲月有染，在那詩情畫意的意境中，執著再執著。

　　依稀舊夢，光影流年。執念指引我等。

　　我等一個人，和我一起去流浪，只攜一管春秋筆，淡彩濃墨許逍遙;

　　我等一個人，和我一起撐著傘，走在江南的青石小巷裡，去感受那回眸一笑的婉約;

　　我等一個人，和我一起，潑盡墨汁，在山水畫中，寫著我們的故事。

　　如今，只是幻想。等待誰來打破，是我，還是......

　　行走在消逝中，失去了，擁有了，也懂得了。繽紛的四季，不只秋天才會有落葉。當你發現春天也有落葉時，不必去感動驚訝，或者嘆息它的柔弱與短暫。歲月不會擱淺，歷史終會存在。若不是好好珍惜，又怎會有些人渴求時光倒流，挽回流年錯呢。

　　前世，今生，後世，茫茫人海中，有幸遇見你。不管是我的親人，友人，我都要說聲謝謝。雖然十八了，但沒人永遠十八歲。我要已時間的名義行走著，儘管殘陽如血，但心燈已經點燃。不管未來風風雨雨，我都要相信自己並勇敢的去面對，就像海不曾懷疑過天的藍，浪花信任雲的白。

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