什麼是陽光體育運動

　　大家知道嗎?所以下面就讓小編告訴你吧，希望對大家有用。

　　陽光體育運動是教育部、國家體育總局、共青團中央決定於4月29日在全國範圍內全面啟動的一項有利於學生健康的活動，學校開展陽光體育運動，是為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，簡稱陽光體育運動。

　　陽光體育運動活動詳情

　　1.開展陽光體育運動，要進一步提高對體育的認識。各級教育行政部門、體育行政部門、共青團組織和各級各類學校要把開展陽光體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和主要工作方面，作為加強學校體育工作，提高全體學生體質健康水平的主要舉措，認真組織實施。動員起來，組織起來，在全國大、中、小學中掀起陽光體育運動的熱潮，形成全員參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。

　　2.開展陽光體育運動，要以“達標爭優.強健體魄”為目標。用3年時間，使85%以上的學校能全面實施《學生體質健康標準》，使85%以上的學生能做到每天鍛鍊一小時，達到《學生體質健康標準》及格等級以上，掌握至少2項日常鍛鍊的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。

　　3.開展陽光體育運動，要以全面實施《學生體質健康標準》為基礎。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，測試成績要記入小學生成長記錄或學生素質報告書，初中以上學生要記入學生檔案，並作為畢業、升學的重要依據。建立《學生體質健康標準》通報制度，定期通報各地《學生體質健康標準》的實施情況和測試結果。認真組織全體學生積極開展“達標爭優”活動，對達到《學生體質健康標準》優秀等級的學生，頒發“陽光體育獎章”。

　　4.開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合。堅持依法治教，規範辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足上好體育課，不得以任何理由擠佔體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動。

　　5.開展陽光體育運動，要與課外體育活動相結合。配合體育課教學，保證學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”，大力推行大課間體育活動形式，積極建立中小學快樂體育園地，加強學生體育社團和體育俱樂部建設。通過廣泛開展學生體育集體專案的競賽、主題鮮明的冬季象徵性長跑、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。

　　6.開展陽光體育運動,要營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績的單位和個人給予表彰，以喚起全社會對學生體質健康的廣泛關注，吸引家庭和社會力量共同支援陽光體育運動的開展。

　　7.開展陽光體育運動，要加強組織領導。教育部、國家體育總局和共青團中央共同成立全國陽光體育運動領導小組，制定實施細則，領導和組織全國陽光體育運動的開展。各級教育、體育行政部門和共青團組織要成立相應的工作機構，各學校要成立以校長牽頭的領導小組，按照全國的統一部署，制定具體的措施，組織本地、本單位的陽光體育運動的實施。

　　陽光體育運動活動方案

　　為認真貫徹全國學校體育工作會議和教育部、國家體育總局、共青團中央《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》***教體藝〔2006〕6號***精神，貫徹“一切為了學生 ”的可持續發展的理念，切實加強學校體育工作，激發學生運動興趣，培養學生的鍛鍊習慣，錘鍊學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展。特制定本方案。

　　一、活動安排

　　1、活動時間

　　每天“兩操”、午間及下午第三節課後的20分鐘。

　　2、活動內容

　　第一部分：廣播操***時間15分鐘***

　　師生隨著音樂輕輕的走出教室下課，學生在班主任的帶領下來到操場，隨音樂整佇列做廣播操。負責：各班帶隊老師***第一節上課教師***

　　第二部分：課間操自由活動***時間10分鐘***

　　以班級為單位開展佇列訓練、健身操排練等。負責：班主任及體育教師、音樂組教師。

　　第三部分：遊戲活動***時間20分鐘***

　　以年段為單位，成立遊戲活動中心，在學生午間進校後自由開展活動。一至三年級在週三課間操時間以班級為單位教學生遊戲;四至六年級週四在課間操時間以班級為單位教學生遊戲 負責：各年段遊戲中心成員、班主任;監督：各崗位值日教師

　　第四部分：自由活動時間***時間10—20分鐘***

　　自由活動時間，學生在下午第三節下課後到操場自由活動，可以跳皮筋、打球、跑步、快樂體育公園活動等。監督：操場及一樓崗位值日教師

　　3、運動安全保證

　　根據低、中、高年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規律安排運動量。

　　在整個活動中，指導老師除教給學生科學的鍛鍊方法外，必須注重學生活動安全，特別是學生在使用體育器材時，必須在老師親自指導下合理使用，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。