關於中小學生手抄報的模板資料

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　　一、小故事大道理

　　有條鱷魚對他臥室裡的糊牆紙越看越喜歡，他目不轉睛地注視著它。

　　有一次他自言自語地說：“看看這一排排整潔的花朵和葉子，它們就像一個個士兵那樣排列得整整齊齊。”

　　“親愛的，你在床上呆的時間太長了，快到花園裡來吧，這兒空氣新鮮，陽光充足。”鱷魚的妻子說。

　　“好吧!如果你一定要我這麼做，那麼就請你稍微等一會兒。”為保護眼睛不受到陽光的照射，他戴上了一副深色的眼鏡，隨後走了出去。鱷魚的妻子為自己有這樣一個美麗的花園感到驕傲。她說：“請看看這些一品紅和萬壽菊，再聞聞那玫瑰和百合花……”

　　“天哪，這花園裡的花和葉子長得這麼參差不齊，凌亂不堪，一點秩序也沒有，太糟了，太糟了。”鱷魚非常生氣地回到自己的臥室。可是當他一看到他的糊牆紙時，就高興得把剛才的一切都忘光了。

　　“啊，”鱷魚嘆道，“這兒才算是一個美麗的花園呢!這些花兒使我覺得多麼歡樂，多麼安寧啊!”

　　從此以後，鱷魚很少離開那張床，他一直躺在那裡朝著牆壁微笑。最後他變成了一條面色蒼白、容貌憔悴的鱷魚。

　　啟示：

　　像這一類過分強調秩序的人，世上還是有的。有些人只看到了有秩序的美，卻忽略了千姿百態的自然之美。

　　二、寓言故事

　　魯國的公扈、趙國的齊嬰兩人生病之後，一道去請神醫扁鵲為其診治。在扁鵲的精心調理之下，他倆的病沒用多少時間就痊癒了。可是，扁鵲卻對公扈和齊嬰說：“你們倆以往所求治的病，都是病邪從體外侵入到體內的五臟六腑所致，因此只需用藥物和鍼灸治療便能解決問題。這幾天我發現你們身上還潛伏著一種病，那是從孃胎裡帶出來，並隨同你們身體的發育而一道生長的。這種病很危險，我願意再給你們治一下，怎麼樣?”

　　公扈和齊嬰回答道：“我們想聽聽這種病有些什麼症狀，然後再作決定。”

　　於是，扁鵲先對公扈說：“你有遠大的抱負，又善於思考問題，遇事能有很多的辦法，但遺憾的是氣質較為柔弱，在關鍵時刻往往優柔寡斷，猶豫不決，坐失良機。”接著，他又轉向齊嬰：“那麼你呢?則正好與公扈相反。你對未來缺乏長遠的打算，思想比較簡單，然而氣質卻很剛強，為人處事少用心計，卻喜歡獨斷專行。”最後，扁鵲對他倆說：“現在如果讓我將你們的心來個互換，你們就都可以變得完美無缺了。”

　　公扈和齊嬰聽了扁鵲的分析之後，都願意接受換心手術。於是，扁鵲讓他們二人分別喝下一種麻醉藥酒，致使昏迷三天不醒。在這其間，扁鵲便將二人的胸腔開啟，取出心來，交換安放。手術完畢之後，又在傷口處敷上神藥，等他們甦醒轉來後，仍如術前一樣健康強壯。他們一同辭謝了扁鵲之後，就各自回家了。

　　可是，由於心已互換，結果公扈就回到了齊嬰的家，而齊嬰則回到了公扈的家。這兩家的老婆孩子都不認識回家的人，於是都發生了爭吵。公扈、齊嬰無法可想，只好請扁鵲出面解釋。扁鵲就把事情的原委告訴了這兩家人，這樣才使爭吵得以平息。

　　這則寓言故事是借用神醫扁鵲的名義，用換心術來打比方，說明每個人都有各自的長處和短處。一個人只要善於取他人之長，補自己之短，他就會逐漸趨向完美。