最新小學校長述職報告範文

General 更新 2024年12月03日

  作為一名小學的校長,你知道自己的述職報告要怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的最新小學校長述職報告範文,歡迎閱讀。

  篇1

  尊敬的市局領導、尊敬的老師們、同志們:

  作為首陽山一中的法人代表,現在我向大家作20xx年述職報告,請予以審議,並希望得到同志們的批評與指正。

  20xx年在市局、鎮黨委、政府以及中心學校的正確領導下,我團結帶領全體師生進一步落實科學發展觀,通過全面抓教學,重點抓管理,突出抓課改,取得了學校教育和教學質量的雙豐收,一中的對外影響進一步擴大,各項工作進展順利並圓滿完成,為全鎮人民交上了一份滿意的答卷。“竭忠盡智幹事業,一心一意求發展”是我20xx年管理工作的突出特點。

  “打鐵須得自身硬”,作為一中校委會的核心和班長,作為學校教育教學活動的主要決策者,我清醒地認識到:校長必須成為黨的教育方針和教育政策的模範執行者,無論是個人修養,還是師德表現,都必須成為全體師生的標兵和楷模,校長的一舉一動都可能對師生產生重要的導向作用。為提高個人修養和職業道德水平,我在要求每位教師自覺加強學習和實踐的同時,自覺模範踐行市局《2號檔案》和《八條禁令》,並在班子和教師中持久開展“敢於講硬話”活動。每週五下午、每週日晚上由我主持的班子例會和全體教師會雷打不動,在會議上,我要求每位領導都要當眾檢討自己的工作得失,就自己的個人修養、師德表現、工作作風做嚴肅的批評與自我批評。在開展“敢於講硬話”活動中,我注意從學校生活中的點滴小事入手,深入剖析,不講情面。如一位教師20xx年9月私下為學生徵訂教學輔助資料,這一違規行為立刻就成為班子會和教師會上批評與自我批評的話題,這決不是小題大做,因為在一中校委會和教師隊伍中,批評成為一種特殊形式的團結,目的就在於維護整個班子和教師隊伍的純潔性和公信力。一年來,一中教師隊伍之所以團結一致充滿活力,就在於每位教師的個人修養和師德表現都體現了教育發展先進性的要求,在於教師隊伍的思想教育活動能與時俱進地持久開展。

  在學校管理中,我按照“人盡其才,才盡其用”的原則給每位領導進行了科學分工,按照“校長負責,分層管理,做主有權,當家有責”的管理思路進行有效管理。作為校長,我就重大校務活動所做出的每一項決策,既是領導班子集體智慧的結晶,也是教代會充分討論、反覆論證的成果,決策過程嚴格按照“民主集中制”的原則進行,充分體現了教職工的願望和要求。我沒有出眾的領導能力,但我對各位領導班子成員,對各位教師有的是理解、尊重、信任和支援。在一中的每一次校務活動中,各位班子成員都不是單打獨鬥,都是以一個團結的整體去進行領導和組織。每一位教師在各自的教育教學工作中表現出來的才能形成了一中教師隊伍強大的戰鬥力。我對教師隊伍的管理做到了以人為本,工作上是高標準嚴要求,不折不扣維護管理制度的尊嚴,生活上是無微不至的關心和愛護,每一位教師家中有了婚喪嫁娶之事或因病住院治療,我都會親率班子成員登門探視,把一中大家庭的溫暖及時帶給每一位教職工。

  一中是我鎮唯一一所成建制初中,承載了全鎮六萬多父老鄉親的希望,作為一校之長,出於對學生人身安全和教育質量方面的考慮,我對“責任重於泰山”這句話真正含義的理解深有感觸。一年中,週一至週五每天我都以校為家,晚上也堅持在校工作,從未脫離過工作崗位,從未因病在家呆過一天。在我的嚴格要求下,一中的班子成員無一日不堅守在校,領導和指導學校工作的正常運轉。一中範圍大,事務多,對我而言,犧牲雙休日、節假日休息時間到校工作是再也平常不過的事情,每到除夕之夜,當辭舊迎新鐘聲敲響之時,我都會拿起手機向輪值領導和護校值班老師表達新年的祝福,並感謝他們恪盡職守,這已經成為多年來我的一種習慣。有時身為物役,要外出開會和聯絡工作,但我的心無時無刻不念想在學校,總是抽空通過電話和班子成員交換工作意見。

  一中的“四特”精神特別能吃苦,特別能吃虧,特別能奉獻,特別能戰鬥是我首先倡導的,在學校日常工作中,我有責任有義務身體力行以身作則,通過黨的教育和自我學習,我認為自己樹立的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀是正確的,是牢固的。我常講一句話:校長的權力和麵子是誰給的?是黨,是人民,是全校師生。主持一中全面工作十餘年來,我之所以得到全體教師的有力支援,就在於我在廉潔自律方面常修為教之德,常思貪慾之害,常懷律己之心,真正做到了“一不貪錢,二不貪物,三不貪榮譽”。一中的財務、賬目管理,嚴格執行“收支兩條線”制度,有限的經費除了必要的開支外,全部傾斜於教學一線,用於教學裝置的添置、服務設施的改善和教研教改活動的開展。20xx年,學校基建任務繁重,在這方面的投入相對較多。在教師外出參加培訓、學習、交流等教學教研教改活動方面,更是不惜資金。我們先後組織部分青年教師到孟津、開封、鄭州等地知名初中聽課學習,使教師們獲益匪淺。青年教師通過分析研究,總結嘗試,不斷完善自己的課改模式,實踐和創造自己的教學風格。20xx年7月,我校投入資金近萬元,派遣朱桃紅、薛娜平、宋志國三位老師赴上海蔘加由中央教科所主辦的“傳統文化與語文教學”年會。在這次年會上,由我校語文教研組21位課改實驗教師編寫的校本教材《洛陽曆史文化名人》獲得中央教科所教科研成果一等獎。學校的辦公用品、教學裝置採購實行嚴格的購物審批、來物入賬、領物登記制度。在近八年的評模表優中,我沒有一次參選,班子成員偃師市級優秀教師無一參選,名額全部向一線及畢業班教師傾斜。我的手機因聯絡工作所消耗的費用從未在學校報銷補助過一次。今天我可以負責任地講,十餘年間我沒有接受過任何老師的一次賄賂。

  “一個校長就是一所學校,一份耕耘就有一份收穫”。20xx年一中全體師生在以我為核心的校委會盡心盡力、盡職盡責的領導下,奮力拼搏,開創了學校喜人的穩定局面,贏得了一項又一項崇高榮譽:班子成員團結務實,具有強大的凝聚力、向心力和戰鬥力,見困難就上,見榮譽就讓,充分發揮了戰鬥堡壘作用;打造和形成了一支師德高尚、素質過硬的教職工隊伍,師生關係融洽和諧,教研教改氛圍濃厚;20xx年8月,中招成績揭曉,我校統招升入省級示範性高中—偃師高中63人;升入職業學校學生數量居全市第二,受到市局表彰;20xx年7月,我校在中央教科所“傳統文化與語文教學”課題上海年會上被授予“課題研究先進單位”;20xx年3月,我校榮獲“洛陽市家長學校建立先進單位”;在20xx年12月召開的教育工作會議上,我校被市局評為“偃師市08—09學年初中工作先進單位”、“偃師市20xx年職業類招生工作先進單位”、“偃師市綠色學校建立工作先進單位”;在20xx年全市中小學春季田徑運動會上,我校代表隊獲得初中組全市第5名,在20xx年12月份舉行的全市中小學籃球比賽中,我校男子籃球隊榮獲鄉鎮組第2名,初中組第4名。20xx年元月,在偃師市教育局教學評估和年終綜合評估中,評估組對我校的學校管理、特色教育、教研教改等工作交口稱讚;20xx年上半年,我校圓滿完成了新校區二期工程建設任務,新教學樓、行政辦公樓如期竣工。與此同時,學校投入8萬餘元,改造實驗樓,並建設了實驗室。20xx年10月,我校順利完成“新農村學校旱廁改造”專案工程的主體工程,現正準備進行裝置安裝。20xx年11月,我校申請的“學生宿舍樓”專案工程已獲得洛陽市發改委批覆,現已完成立項,並先期進行了總面積達XX餘平米的學生公寓樓建設的地質勘探和圖紙設計工作,預計投資200餘萬元。20xx年12月,我校與鎮政府就新校門建設工程的資金投入問題已初步達成意向,同時,在鎮、村、中心校支援下,我校拓寬校門前的道路工作也拉開了序幕,現徵地工作已經結束。

  我校20xx年在學校規模和質量建設方面所取得的每一項成績,都得益於全體教職工的精誠團結和集體智慧,都離不開全體教職工的負重開拓和務實工作,我感謝大家對學校對學生的無私奉獻,我也感謝大家對我工作的支援和幫助。

  在領導和參與學校教育教學工作取得成績的同時,我還清醒地認識到,我自身還存在的一些缺點和不足,例如:由於工作壓力大,管理任務重,有時難免產生一些急躁情緒,有些工作方法還略顯簡單、不夠靈活,受學校經濟條件的制約,對教職工的關心還不夠等等,我將正視這些不足並在明年工作中努力加以克服。

  “萬丈高樓,起於累土,千里之行,始於足下”。在新的一年,我將團結帶領全校師生,繼續深入貫徹黨的xx大精神,繼續全面落實科學發展觀,進一步強化學校管理,著力實施均衡教育,用心打造學校品牌,不斷提升教育質量,廣泛聽取廣大教職工的意見和建議,依法行使好人民賦予的權力,當好800餘名師生的公僕和代言人,為又好又快地發展一中的規模和質量而繼續奮鬥!

  篇2

  時光飛逝,轉眼間一年即將過去。一年來,在上級領導的正確領導和關心下,在全體教師的幫忙和支援下,我忠於職守,務實工作,認真履行校長職責,使胡村小學各方各面的工作取得較好的發展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會、工作業績、存在問題和今後的發展方向四個方面,將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的彙報。

  一、加強自身修養,豐富完善自己。

  一年來,我認真學習了政治理論和業務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,紮紮實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮鬥。在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴於律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業業。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,進行探討和鑽研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。

  在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導幹部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦幹,奮勇前進。

  二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。

  學校的發展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯幹的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規範的管理制度。擔任校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態,圍繞基礎教育的改革發展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規範的校園管理體制,建立了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心,教研為主導,

  教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。還積極廣泛採納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行了領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪裡有學生,哪裡就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經常深入教室、辦公室,衛生區進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。

  三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研製度》、《後勤管理制度》,規範了升旗、放學、例會、簽到等學校常規管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到校考勤制度,各項安全檢查制度,文明習慣養成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學生日常行為常規教育,課前唱歌,課後問好,放學排隊,規範了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節等慶祝活動向社會展示了學校的良好形象,受到家長的一致好評。

  三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質量。

  教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發展。

  四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提高。

  一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹

  立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了“關愛學生,共築和諧”主題教育活動,如進行演講比賽,學唱感恩歌曲等。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張帖了學校發展規劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規範等標語,規範和約束了教職工和學生行為。

  四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養學生懂法、守法、用法的意識。由於我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現大的安全事故。五是20xx年11月11日,我們遷進了新學校。通過一年多的努力,在各級有關部門的大力支援下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學生們的教學環境,為教育教學質量的進一步提高奠定了堅實的基礎。

  五、存在的問題和今後的奮鬥目標。

  存在的問題:

  1、個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強。

  2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉變。

  3、在教學工作上,常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校“名師效應”有待凸現。

  4、部分教師敬業有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續努力趕上。

  5、學校內外硬化、綠化問題還有待解決

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