小學生語文園地手抄報版面設計

General 更新 2024年12月22日

  語文的美文朗讀訓練是學生學習語文的一項非常重要的基本功。做語文手抄報也是學習語文的一種方法。分享,僅供參考!

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  小學生語文園地手抄報的內容:好句子摘抄

  1、生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,但我們很少去停留觀賞,或咀嚼它,只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進的程途中,卻逐漸樹影淒涼,花蝶匿跡,果實無存,最後終於發覺到達一個荒漠。

  3、小苗長成大樹,到了冬天便成了老樹,老樹枝椏交錯,只有幾片稀稀落落的葉子點綴著生命的痕跡。樹皮微現焦黃,彷彿在火上烤了許久,煎熬的失了神采,半捲曲著,好像隨時都會墜地。

  4、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨;藍天無語,卻顯露出高遠;大地無語,卻顯示出廣博;鮮花無語,卻散發出芬芳;青春無語,卻散發出活力。

  5、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

  6、生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶湧一瀉千里的奔流中。

  7、緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的。我們能做到的,是在因緣際會的時候好好的珍惜那短暫的時光。

  8、如果你遲疑不決,徘徊在人生的十字路口,那麼,拿起你的畫筆,描繪海天一色的壯觀,那席捲海浪的海燕,將會給你勇氣。看吧,鳥都能飛越風雨,你還有什麼不可以跨越,還有什麼怯懦?

  9、知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂! 努力求取知識的目的在於為社會人類貢獻一點力量。

  10、生活如花,奼紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。

  小學生語文園地手抄報的資料:成語故事

  【成語】: 王顧左右而言他

  【拼音】: wáng gù zuǒ yòu ér yán tā

  【解釋】: 指離開話題,迴避難以答覆的問題。

  【成語故事】:

  孟子***即孟軻,戰國中期儒家的代表人物***有一次對齊宣王說:“有一個人,因為要到楚國去,把老婆孩子交託給他的朋友,請予照顧。等到他回來的時候,才知道他的老婆孩子一直在受凍捱餓,那位朋友根本沒有盡到照顧的責任。你說這該怎麼辦?”

  齊宣王答道:“和他絕交!”孟子又說:“有一個執行法紀、掌管刑罰的長官,卻連他自己的部下都管不了。你說這該怎麼辦?”齊宣王說:“撤他的職!”最後,孟子說:“全國之內,政事敗亂,人民不能安居樂業。你說這又該怎麼辦?”王顧左右而言他——齊宣王望著兩旁站立的隨從,把話故意扯到別處去了。

  上面這段對話,載《孟子·梁惠王》篇,原文是:孟子謂齊宣王曰:“王之臣,有託其妻子於其友而之楚遊者,比其返也,則凍餒其妻子,則如之何?”王曰:“棄之。”曰:“士師不能治士,則如之何?”曰:“已之。”曰:“四境之內不治,則如之何?”王顧左右而言他。

  對於別人當面提出的問題,避而不答,裝作沒有聽見,眼睛望著別處,把話頭扯開。形容這類情況,後來就常常引用“王顧左右而言他”這句話,或者說作“顧左右而言他”。

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