孩子幼兒園成長教育的短文章

　　良好的幼兒教育對每一個人來說都非常重要， 幼兒教育作為基礎教育，應關注孩子的可持續發展。下面是小編為大家整理的關於的相關資料，供您參考!

　　篇1：孩子你是我的成長

　　一心

　　女兒回頭朝我們眯眼一笑，就轉身徑直走向機場安檢區。我們的目光曲線追隨，直到她的身影完全不見。

　　心裡是有些落寞的，但很快釋然。儘管女兒是走出國門，可現代交通訊息的便利，早已體會不到柳永“自古傷情多離別，更哪堪冷落清秋節”的寒蟬悽切了。何必悲悲慼慼，過多的不捨是一種牽絆，讓孩子感到心裡負累。應該高興的是，孩子長大了、獨立了，她要闖自己的世界去了。

　　“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的另一邊，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。”龍應臺《目送》中的經典語句，真實地道出了人生的玄機。這個34歲才做了母親的作家，將陪護孩子成長自稱為上“人生課”，且至今未畢業。

　　的確，陪著孩子成長，這是母親一生都離不開的課堂。

　　一個女友曾問我，你聽到孩子生下時第一聲啼哭，什麼反應?我告訴她，我哭了，那是一種被幸福和神聖佔據的無法控制的淚水，相信許多母親都有這種奇妙的體驗。也許昨天你還吃著零食，向愛人撒著嬌，可此刻，那一聲啼哭卻昭示著一個女人的鉅變，你的目光瞬間變得柔軟，裡面盪漾著一種叫做母愛的溫情。

　　儘管這個小東西很麻煩，讓你的生活一下子變得瑣碎而擁擠。教她吃飯、說話、走路，像完成一套複雜的程式。她一笑，世界春暖花開;她一生病，你急得想撞牆。晚上累得真想栽在枕頭上，睡它個通透，卻還得打著哈欠哼童謠，或者講那些永遠也講不完的故事。

　　有時很詫異，這個小東西真厲害，不知不覺地把你變成了一個耐心、寬容、慈愛的人。

　　原來，一個孩子的成長，也是一個母親的成長。

　　女兒上幼兒園時，我常給她洗小腳丫。有一天，她晃晃悠悠地端來半盆水，給我洗腳。此後，我也常常給母親洗腳。我們彼此學會了感恩。

　　她上小學時，家裡幾乎每年春節都來很多親戚，我忙得馬不停蹄。有一次累了，午睡了一會兒，醒來發現枕邊有一小包東西，開啟後看到一個精緻的工藝品，還有一封信。有幾句話記憶尤深：“媽媽，您辛苦了!我們看電視的時候，您在忙著做飯;我們放煙花的時候，您在默默地拖地;我們……雖然您沒有劉胡蘭偉大，可在我心裡卻是最偉大的媽媽。”我的眼眶濡溼了，除了感動，還懂得了言傳身教的重要性。永遠別以為你的所作所為孩子不懂，美好和醜惡都會影印在孩子的內心，對她的未來產生影響。

　　她上初中時，進入了逆反期。一次我當著外人的面，揭了她的短。等人走後，她強忍著淚水衝回自己的房間，反鎖房門，表示抗議。我很快反省了自己，誠懇地向她道歉。從此無論對任何人，我都儘量換位思考，慎言慎行。

　　她上高中時，和朋友產生了矛盾，向我指責她的種種不是。我思考了片刻，告訴她：我有弱點，你也有。既然每個人都有人性的弱點，為什麼要求別人那麼完美呢?多想想別人的優點，多溝通，你會有更多的朋友。她聽完說，媽，你真厲害，我的心情好多了。我淺淺地笑了，沒有告訴她，我最初腦海裡跳出的第一句話是：這種人，你不要再理她了。之所以沒有選擇這個回答，是因為我清醒地意識到自己是一個母親，應引導她更達觀地去處理人際關係，而不是從此給她一個灰色的心理。

　　她上大學時，和我談論起人生規劃，隨口問我曾經的夢想是什麼?我囁嚅道：我曾經想成為一個作家，可為了你，沒有太多時間看書、寫作，夢想破滅了，以後你就替我完成吧。她嗖地一下站起來，嘴角掛著鄙夷，目光凜冽，像冰刀一般鋒利：“媽，你的夢想幹嘛我替你實現?夢想和年齡沒有關係，你現在有時間了，完全可以開始了，可你行動了嗎?你的心態真是有問題。”

　　一語驚醒夢中人，我頓時開悟。聯想到做教師多年，見過很多這樣的母親，形容憔悴，滿腹委屈地訴說自己為了孩子，放棄了很多東西，可孩子還是不爭氣。她說得一把鼻涕一把淚，可旁邊的孩子頭扭到一邊，一臉的無所謂。

　　終於明白，不要把孩子的成長變成自己的苦情戲，更不要只為了孩子的成長荒了年華，丟了自己。

　　我開始重新編排自己的生活，旅遊、看書、寫作，不求功名，只求快樂。生活刪繁從簡，很多東西且行且棄，唯留讓自己精神歡愉的高貴的東西，一路隨行。

　　很欣賞冰心、楊絳、龍應臺這樣的母親，她們既是自己人生之路的開拓者，又是孩子成長的引路人。她們身染書香，靈魂高貴。無論歲月如何變遷，依舊目光澄澈、氣質乾淨。

　　一個女人做母親是一種本能，但做好一個母親卻需要智慧。一個睿智的母親一定會隨同孩子的成長而成長，既培養了優秀的孩子，也成就了優秀的自己。

　　篇2：父母就是孩子的“鏡子”

　　母蟹對小蟹說：“孩子，你怎麼老是橫著爬，為什麼不能直著走呢?”小蟹委屈地答道：“媽媽，我是照著您的樣子走的呀。”這是說，母親必須正直地生活，正直地做人、行事，才能正確引導孩子。

　　“不管我死在什麼地方，請不要把我同貴族、名流、富豪們葬在一起，請把我埋在普通的猶太工人、老百姓中間，讓我的墓碑能夠點綴周圍普通的石碑，也讓他們裝飾我的墓碑。”這遺囑出自俄國籍猶太作家肖洛姆·阿萊汗姆的手筆。與這份遺囑一起留給後世的，還有一個厚厚的筆記本，記滿了尖酸刻薄、謾罵詛咒的語言。例如：“吃——讓蛆蟲把你吃掉!”“叫——讓你牙疼得叫起來!”“縫——讓縫衣針扎死你!”……

　　原來，肖洛姆幼年失去了母親，父親給他娶了個心腸毒、脾氣壞的繼母。繼母經常用惡毒的語言謾罵他。肖洛姆從不頂嘴，只是躲在角落，把繼母嘴巴里“吐”出的詞語，記錄在筆記本上。後來，他成了作家，在他的作品中，許多咒罵和尖酸刻薄的詞語，都是從繼母那裡“借”來的。

　　事實證明，父母在日常生活中的言行，往往不知不覺影響著孩子。在家庭中，父母是孩子生活中的“鏡子”，想孩子成為怎樣的人，父母首先應是那樣的人。

　　篇3：必不可少的三大家庭教育

　　按照傳統觀念，家庭教育是在家庭生活中，由家長***其中首先是父母***對其子女實施的教育。而按照現代觀念，家庭教育則是在家庭生活中，家庭成員***包括父母和子女等***之間相互的影響和教育。

　　家庭教育是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育是終身教育，它開始於孩子出生之日***甚至可上溯到胎兒期***，嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學、中學後，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的補充和延伸。

　　為了適應當代社會對家庭教育的需要，家長必須認真學習現代家庭教育理論，轉變家教觀念，提高家教水平。家長學校則肩負著宣傳黨的教育方針和現代家教理論，幫助家長轉變家教觀念，提高家教水平，協調學校教育、家庭教育和社會教育的任務。當前家長學校要著重抓好：

　　1、家庭教育觀念的更新

　　過去，家長的養兒防老、教育子女要出人頭地、光宗耀祖的觀念，必須代之以為國教子的觀念，以培養創新精神和實踐能力為重點，把孩子培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的，德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人，以適應未來社會的生活。

　　傳統的德育觀念必須改變，如子女必須無條件服從家長，聽話才是好孩子;不為人先，不為人後;“千金之子，坐不垂堂”***不冒險***……應該培養孩子的科學與民主、自立與自強、公平競爭與合作等精神。

　　傳統的重智輕德體，重知識輕能力，重分數輕實際水平的觀念必須改變，應樹立全面發展觀念，學習知識與發展能力並重，重視創新精神與實踐能力的培養，重視良好心理素質的培養和人際關係協調能力的發展。

　　2、學習家庭教育的基本原則

　　①循序漸進，量力而行，不要要求太高，操之過急。欲速則不達，揠苗助長，不僅無益，反而害之。

　　②因材施教和全面發展相結合。既要重視孩子的個性和特長的發展，又要重視各方面素質的協調發展。

　　③態度一致，教育統一。家長的教育態度要一致，要一以貫之，而且要與學校教育保持一致和統一。

　　④說服教育和實踐鍛鍊相結合。

　　⑤表揚獎勵與批評懲罰相結合。

　　⑥感情與理智相結合。

　　⑦及時教育與持恆相結合。

　　3、交流家庭教育資訊和家教經驗

　　研究家教中的新問題。家長學校應在溝通學校教育與家庭教育方面作出更大努力，以便共同完成培養高素質的一代新人的任務。