七年級政治下冊期中調研考試題

　　教師們要如何準備期中試題呢?接下來是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

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　　一、單項選擇題。***每小題2分，共60分***

　　1.小江為了提高地位和炫耀自己，要求父母在她生日那天晚上包一個酒樓，邀請全班同學都來為她慶祝。小江的做法說明 *** ***

　　A.她具有強烈的自尊心 B.社會地位的高低決定一個人的尊嚴

　　C.她只有這樣做才能提高自信心 D.她有很強的虛榮心

　　2.維護我們的自尊，不應該做的是 *** ***

　　A.樹立自信，學會尊重自己，客觀看待自己，培養積極樂觀的人生態度

　　B.不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，不容許別人歧視、侮辱自己

　　C.善於發現自己的長處和優點，拒不承認自己的缺點和錯誤

　　D.拒絕卑下，潔身自愛

　　3.周恩來雖然身為國家領導人，卻時時處處尊重別人的勞動，尊重他人的人格。一次理髮時，因為他咳嗽，理髮師傅一不小心把他的臉劃了一個小口子，他不僅沒有責怪對方，還馬上致歉說：“都怪我咳嗽時沒有和你打招呼!”還留下理髮師傅一塊吃飯，以解除理髮師傅不安的心理。周恩來的舉動說明 *** ***

　　①他是一個有高度自尊的人 ②自尊的人懂得尊重他人

　　③自尊的人都是自傲的人 ④自尊是天生的氣質

　　A.①② B.③④ C.①③ D、②④

　　4.林鋼跟隨打工的父母來到城裡，轉學到了一個新環境。看到周圍的同學多才多藝，穿著時髦，他覺得自己簡直一無是處，從此抬不起頭來。你認為他的表現說明 *** ***

　　①他有些自卑 ②他有自知之明 ③他沒有長處和優勢，所以不自信

　　④他沒通過科學的比較發現自己的長處，所以不自信

　　A.①② B.③④ C.①④ D、③④

　　5.你覺得下面哪種行為不是自尊的表現 *** ***

　　A.在校期間嚴格遵守校紀校規

　　B.認真完成家庭作業，做到規範、工整、正確率高

　　C.我的創意最新穎，除了我，沒人能寫好板報

　　D.下週一我將進行國旗下的演講，我一定要穿戴整潔

　　6、下列事例不是依賴的是*** ***

　　A、13歲的纖纖過著衣來伸手，飯來張口的生活

　　B、娟子每天早上都得父母叫她起床上學，否則她就會遲到

　　C、濛濛遇到事情不能自己拿主意，人云亦云

　　D、小明在決定自己重大事情時要徵求父母的意見

　　7.針對“我們是否應當自立”這一主題，七年級***4***班的學生進行了一次大討論。以下是一些同學的發言，你贊同 *** ***

　　A.張強：我特別想自立，凡事由自己做主，父母、老師都不能干預

　　B.李娜：我現在衣來伸手、飯來張口，生活無憂無慮，沒有必要自立

　　C.劉歡：我現在還沒有長大，需要大人的照顧，自立是18週歲以後的事

　　D.趙炎：自立並不是非要做出驚天動地的大事，自立就是自己的事情自己幹，我們需要自立

　　8.有些同學習慣於“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”“小皇帝”式的生活，不願依靠自己的努力走向自立。這種依賴思想 *** ***

　　①對於自己的發展是非常有害的 ②會使人喪失獨立生活的能力和精神

　　③會使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷

　　④會使人不能適應社會生活，甚至走上違法犯罪的道路

　　A.① B.②③ C.①②③ D.①②③④

　　9.老師語重心長地對習慣於抄作業的小明說：“自己的作業應該自己獨立完成，如果連這點小事都做不到，將來你怎樣自立於社會呢?”“我爸爸是公司的總經理，我們家有的是錢。”小明回答。以下對此事的看法中，錯誤的是*** ***

　　A.“有錢能使鬼推磨”，有錢就能自立於社會，有錢就能過上幸福的生活

　　B.培養自立能力應從小事做起，如果沒有自立能力，即使家中有座金山，也會坐吃山空的

　　C.我們小時依賴父母是必要的，隨著年齡的增長，即將“成人”的我們應告別依賴，走向自立

　　D.小明的依賴心理很強，他應該學會自立

　　小張是外地轉過來的新同學，在課堂回答問題時，常常因外地的口音而惹得同學們鬨堂大笑和模仿。小張因此很苦惱。據此回答10-11小題

　　10.同學們的行為*** ***

　　①損害了小張的人格尊嚴 ②是不尊重小張的表現

　　③是不自尊的表現 ④是幽默的表現

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　11.假如你是小張的同桌，你應該*** ***

　　A、學習小張的外地口音，以此取樂 B、和其他同學一起起鬨

　　C、安慰、鼓勵他，用規範的語言幫他校正口音

　　D、事不關己，高高掛起

　　12.因不懂風車原理，被一些同學奚落為“臭木匠”的小牛頓，最終成為一個偉大的物理學家。縱觀他的一生，推動他成才與發展的是*** ***

　　A、良好的社會條件 B、強烈的自尊心和良好的自信心

　　C、聰明的腦袋 D、逞強好勝的心理品質

　　13.生活中，我們每個人都有自己的生活經歷，下面是小林的生活經歷，你能告訴他，哪些是自尊的表現嗎 *** ***

　　①語文課上只有小林的答案最有新意，同學為他鼓掌，他想：他們都不如我

　　②小林護送盲人過馬路，周圍的人投來讚許的目光，他感到很高興

　　③升入初中後，小林開始注意容貌和衣著上的修飾、舉止文雅

　　④當小林的建議沒有被老師採納後，從此覺得臉上無光

　　A.①④ B.②③ C. ①③ D. ②④

　　14、撐起自信的最重要的支柱是*** ***

　　A.實力 B.動力 C.魄力 D.精神

　　15、下列行為或觀點屬於自負的是***　 　***

　　A.課堂上不敢舉手，不敢當眾表達自己的看法

　　B.對別人說的話過於敏感

　　C.常常過高估計自己，看不起別人，自以為是

　　D.實事求是地看待自己，既能看到自己的優點，也能看到自己的不足

　　16.小敏在小學讀書時成績總是名列前茅，升入中學後她常常對同學說，自己以前成績很優秀。你認為這是一種　　　　心理。

　　A.自信心理 B.自尊心理 c.自強心理 D.虛榮心理

　　17.“神七”飛天取得圓滿成功，中華兒女無不為之感動，國人的這種表現來源

　　A.強烈的民族自尊心、自信心 　 B.堅強的意志

　　C.樂觀的心理品質 　　　　　 D.積極的生活態度

　　18、林林的數學成績不好，老師讓他第一次把目標制定到50分，結果林林考了51分，受到老師的表揚，從此林林的自信心增加，數學成績大幅度提高。這表明培養自信要*** ***

　　A、靠別人的幫助 B、看到自己的長處和進步，樹立自信

　　C、有家長的幫助 D、靠老師的幫助

　　19、下列不屬於自立的表現的是*** ***

　　A、我自己騎自行車上學

　　B、我的東西丟了，我知道去哪裡掛失

　　C、我的父母不在家，於是我就不做飯，而出去吃飯

　　D、我的衣服自己洗

　　20、自強是一種精神，是一種美好的道德品質，對一個人的成長具有重要作用，下列選項能夠反映一個人具有自強精神的是*** ***

　　①在困難面前不低頭，不喪氣 ②勇於開拓，積極進取

　　③志存高遠，執著追求 ④得過且過，懶惰成性

　　A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、 ①②③

　　21.你認為以下哪些行為是正確的 *** ***

　　A.有的同學看到別人有手機，自己也買一個

　　B.家長會時不願意向他人介紹下崗待業的媽媽

　　C.不顧家庭實際情況，硬撐闊氣

　　D春節期間去孤兒院接孤兒回自己家過年

　　22.自強的航標，關鍵和捷徑分別是：*** ***

　　A、戰勝自我　理想　揚長避短 B、理想　揚長避短 戰勝自我

　　C、揚長避短　戰勝自我 理想 D、理想　戰勝自我　揚長避短

　　23.把許多“我能行”的經歷歸結起來，就是在______“我能行”。這種“我能行”的態度，就是自信 *** ***

　　①思想上相信 ②口頭上承諾 ③行為上表現 ④情感上體驗

　　A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

　　24.在我們的學習、生活中，有些自卑者可能會 *** ***

　　①課堂上不敢舉手，不敢站起來發言 ②不敢正視別人的眼睛 ③在困難面前悲觀、失望、畏縮不前 ④認為自己“一無是處”，處處不如別人

　　A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.①

　　25.老師：下一節課《自信是成功的基石》，你們幾個同學帶領大家學習吧! 以下同學的回答體現自信的是 *** ***

　　A.小王：這可不行，我絕對不是當老師的“料”

　　B.小李：沒問題，這對我來說是小菜一碟

　　C.小趙：我能行!我盡最大努力

　　D.小馮：我相信自己沒有這種能力，讓他們來吧

　　26.自卑和自負的相同點是 *** ***

　　A.太看中別人的評價 B.以自我為中心

　　C.不能當機立斷 D.不相信自己的潛力

　　27.自尊者豁達，面對他人批評的正確態度是*** ***

　　A.有則改之，無則加勉 B.事事要多忍讓，不與他人過多爭論

　　C. 過於敏感，斤斤計較 D.得理不讓人，及時予以還擊

　　28.詩句“天生我材必有用”勉勵我們要自信。那麼自信的基礎是*** ***

　　A.樹立明確的目標 B.保持樂觀的心態

　　C.發現自己的長處 D.發現自己的不足

　　29.自信者具有哪些良好的心理品質*** ***

　　①任性 好鬥 ②注重行動 專注 ③斤斤計較 ④樂觀 好奇

　　A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

　　30.所有自強者的共同特點是*** ***

　　A.為了人生的理想抓住間 B.有理想

　　C.有抱負 D.為了人生的理想執著追求

　　七二.非選擇題，***共40分***

　　31.填一填***10分***

　　父母喜歡你，老師欣賞你，你的感受是*** ***;反之*** ***。

　　你是班幹部，威信很高，你的感受是*** ***;反之*** ***。

　　你的學習成績很優秀，你的感受是*** ***;反之*** ***。

　　你自認為長得不好看，同學也因為你的醜嘲笑你，你的感受是*** ***;同學鼓勵你，你的感受是*** ***

　　一個人有缺點並不可怕，關鍵是能夠*** ***對待自己的缺點，將缺點*** ***優點。

　　32.***共9分*** 小華是班長，他不僅學習好，在體育、音樂等各方面都表現很出色，因此他就認為自己是最棒的，對其它同學都瞧不起。在年終評選班幹部時，他落選了。從此小華就情緒低沉，總覺得同學們都瞧不起他，學習也一落千丈，各項活動都不參加了。小華陷入了深深的迷茫中……

　　***1***請你結合所學的知識，分別分析小華落選前後的行為。***6分***

　　落選前：

　　落選後：