一年級語文下冊第十一課美麗的小路知識點

General 更新 2024年11月05日

  一年級語文下冊第十一課《美麗的小路》告訴我們要保持環境衛生,人人養成良好的衛生習慣,不美的行為會破壞美麗的環境。小編在此整理了一年級語文下冊第十一課《美麗的小路》知識點,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收穫!

  一年級語文下冊第十一課《美麗的小路》知識點課文梳理

  這篇課文講了一個有關環境衛生的故事。它告訴我們要保持環境衛生,人人養成良好的衛生習慣,不美的行為會破壞美麗的環境。

  這篇課文適合分角色朗讀,學生可以通過分角色朗讀來理解課文內容。

  第八自然段可能是學生學習的難點。

  一年級語文下冊第十一課《美麗的小路》知識點詞句梳理

  【五顏六色】

  各種各樣的顏色,形容顏色很美。

  【堆積】

  聚整合堆。

  【清掃】

  清理打掃。

  【多音字組詞】

  幹:gān***干擾、口乾舌燥***

  gàn***幹勁、埋頭苦幹***

  【同音字組詞】

  先***先進、先後***

  仙***神仙、仙女***

  淨***乾淨、清淨***

  竟***竟然、畢竟***

  【形近字組詞】

  推***推動、推波助瀾***

  堆***堆放、堆積如山***

  久***持久、久而久之***

  欠***拖欠、欠債累累***

  【鵝卵石】

  ⑴河底堆積著許多大大小小的鵝卵石。

  ⑵奶奶天天在鵝卵石鋪成的小路上鍛鍊身體。

  【散步】

  ⑴傍晚,我們常到海邊散步。

  ⑵晚上散步的時候,我碰到了王老師。

  【堆積】

  ⑴環衛工人清除了堆積如山的垃圾。

  ⑵果園裡堆積著大量剛摘下的蘋果。

  【腦袋】

  ⑴爸爸說,腦袋越用越聰明。

  ⑵他拍了拍腦袋說:“哦,我想起來了。”

  【清掃】

  ⑴每天早晨,老師和我們一起清掃校園。

  ⑵我幫媽媽把庭院清掃乾淨。

  【乾乾淨淨】

  ⑴我們把教室打掃得乾乾淨淨。

  ⑵乾乾淨淨的小區是我們溫馨的家園。

  【近義詞】

  乾乾淨淨──清清爽爽

  忽然──突然

  花花綠綠──五顏六色

  美麗──漂亮

  【反義詞】

  腦袋──尾巴

  出現──消失

  認真──馬虎

  一年級語文下冊第十一課《美麗的小路》知識點測試題

  1. 給下面的字加上一部分,變成一個新字:

  兩—*** *** 幹—*** *** 己—*** *** 月—*** *** 爭—*** ***

  2. 看字讀準字音,你能發現什麼?

  幹—趕 代—袋 取—趣 方—仿 兩—輛 曼—慢

  3. 填空:

  *** ***的小路 *** ***的小路

  *** ***的鵝卵石 *** ***的鴨先生

  *** ***的鮮花 *** ***的兔姑娘

  4. 看標點,有語氣的朗讀下面的句子:

  美麗的小路不見了。

  美麗的小路怎麼不見了?

  我一定要把美麗的小路找回來!

  5. 照樣子改詞語:

  乾淨——乾乾淨淨

  小明把教室打掃得很*** 乾淨 ***。

  小明把教室打掃得***乾乾淨淨 ***。

  高興——

  春天來了,小朋友們*** ***地到操場上放風箏。

  春天來了,小朋友們*** ***地到操場上放風箏。

  6.寫出反義詞:*** 先***—後 快—*** *** 馬虎—*** ***

  7.看拼音寫詞語

  qǐ xiān ɡān jìnɡ ɡǎn kuài ɡuānɡ mínɡ

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  8、書面或口頭填空。

  1、鴨先生的小屋前有一條長長的小路,這是一條_______的小路。路上鋪著___________的鵝卵石,路旁開著______________的鮮花。

  一年級語文下冊第十一課《美麗的小路》課文原文

  鴨先生的小屋前有一條長長的小路,路上鋪著花花綠綠的鵝卵石,路旁開著五顏六色的鮮花。

  兔姑娘輕輕地從小路上走過,說:“啊,多美的小路啊!”

  鹿先生慢慢地從小路上走過,說:“啊,多美的小路啊!”

  朋友們都喜歡在美麗的小路上散散步,說說話。可是過了不久,小路上堆積了許多垃圾,蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來飛去,美麗的小路不見了。

  兔姑娘又從小路上走過,皺起了眉頭,說:“呀,美麗的小路怎麼不見了?”

  鹿先生又從小路上走過,捂上了鼻子,說:“咦,美麗的小路哪兒去了?”

  鴨先生也叫起來:“天哪!我的美麗的小路呢?”

  他看著看著,忽然一拍腦袋,說:“這都怪我!我一定要把美麗的小路找回來!”

  鴨先生推來一輛小車,拿來一把掃帚,認真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了,也趕來幫忙。他們提著灑水壺,給花兒澆澆水,給小路洗洗澡。沒過多久,一條幹乾淨淨的小路又出現了。

  兔姑娘說:“美麗的小路好香啊!”

  鹿先生說:“美麗的小路好亮啊!”

  鴨先生對朋友們說:“讓美麗的小路一直和我們在一起吧!”
 

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