小學四年級的手抄報模板圖

General 更新 2024年11月21日

  通過手抄報還能擴大小學生的知識面,加強指導、開展學習經驗交流,培養小學生良好的學習方法和習慣。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  小學四年級的手抄報的圖片模板

  小學四年級的手抄報圖***1***

  小學四年級的手抄報圖***2***

  小學四年級的手抄報圖***3***

  小學四年級的手抄報圖***4***

  小學四年級的手抄報圖***5***

  小學四年級的手抄報圖***6***

  小學四年級的手抄報圖***7***

  小學四年級的手抄報的資料

  一、做夢的窮人

  每天上午11點,都會有一輛耀眼的汽車穿過紐約市的中心公園。車裡除了司機,還有一位主人–無人不曉的百萬富翁。

  這位百萬富翁發現:每天上午都有一位衣著襤褸的人坐在公園的凳子上死死盯著他住的酒店。有一天,百萬富翁對這個人產生了極大的興趣,他讓司機停下車並走到那人的面前說:“請原諒,我不明白你為什麼每天上午都盯著我住的酒店看。”

  “先生,”窮人說,“我沒錢、沒家、沒住宅,只得睡在這條長凳上,不過,每天晚上我都夢到住進了那座酒店。”

  百萬富翁覺得很有趣,於是對那人說:“今天晚上我就讓你如願以償。我為你在酒店訂一間最好的房間,並支付一個月房費。”

  幾天後,百萬富翁路過窮人住的酒店套房,想順便問一問他是否覺得很滿意。然而,他發現那人已搬出了酒店,重新回到公園的凳子上了。

  百萬富翁來到公園,詢問窮人為什麼要這樣做時,窮人回答道:“一旦我睡在凳子上,我就夢見我睡在那座豪華的酒店,真是妙不可言;一旦我睡在酒店裡,我就夢見我又回到了冷冰冰的凳子上,這夢真是可怕極了,以致完全影響了我的睡眠!”

  大道理:患得患失是最要不得的,不要讓毫無根據的想象破壞美好的一切,也不要靠著美好的不存在的東西生存。不管現實如何,積極面對自己所擁有的一切才是最佳的選擇。

  二、寓言故事

  三國時候,魏王曹操有個小兒子,名字叫作曹衝。曹衝自幼聰明伶俐、智慧過人,深得曹操的寵愛。曹衝做事愛開動腦筋、勤于思考,才只有五六歲的年紀,就可以想出辦法來解決一些連大人都束手無策的問題。

  有一天,吳王孫權派人給曹操送來了一頭大象作為禮物。北方是沒有大象的,曹操第一次見到這樣的龐然大物,心下很是好奇,就問送大象來的人說:“這頭大象究竟有多重呢?”來人回答:“鄙國從來沒有稱過大象,也沒有辦法稱,所以不知道大象有多重。早就聽說魏王才略過人,手下謀士眾多,個個都智慧超群,請您想個辦法稱稱大象的重量,也讓我等領教一下北方大國的風範。”

  曹操頓時明白這是孫權給他出的一道難題,他可絕對不能丟這個面子,讓國威受損。於是他召叢集臣,傳令下去:能稱出大象的重量的人,重重有賞。大家都絞盡了腦汁,苦苦思索。有人說要做一杆大稈,曹操反駁說就是做出來了,也沒有人能提得動啊。有人說要把大象鋸成一塊塊地零稱,曹操斥責說怎麼可能把吳國送的禮物毀壞成這樣呢。人們你一言我一語,就是沒人想出一個切實可行的辦法。

  就在大夥兒都一籌莫展之際,小曹衝忽然走到曹操身邊說道:“父王彆著急,我有辦法,我們可以先把大象牽到船上,在船幫齊水處作個記號,再將大象牽走,把石頭運到船上去,一直到船到達先前作的記號為止,這時石頭的重量就和大象的重量相等了。然後,我們再把石頭分別稱一稱,把這些重量加起來,不就知道大象有多重了嗎?”

  曹操聽了大喜,眾人也對曹衝的聰慧讚歎不已。就這樣,大象的重量終於被稱出來了。

  兩千多年前,幼小的曹衝就有這樣驚人的智慧,怎不叫人稱讚。這個故事啟發我們在現實生活中遇事要多動腦筋,經常鍛鍊自己的思維能力,使人變得越來越聰明。

古詩手抄報怎麼做
最好的四年級手抄報模板設計
相關知識
小學四年級的手抄報模板圖
小學四年級的手抄報樣板設計
關於小學二年級的手抄報模板資料
小學五年級的手抄報模板設計
小學五年級的手抄報樣板圖
有關於小學六年級的手抄報模板素材
小學四年級的手抄報版面設計
關於小學二年級的手抄報內容圖片
小學五年級的手抄報版面圖
有關於小學六年級的手抄報文字圖片