小學生文明禮儀手抄報的文字素材
文明禮儀是中華民族的傳統美德。它是衡量我們個人品德和社會文明程度的重要標準,禮儀素質已成為現代公民必備的素質。本文是,希望對大家有幫助!
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小學生文明禮儀手抄報的資料:文明禮儀名言
1*** 蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。 ——泰戈爾
2*** 謙恭有禮,人人歡迎。——托馬斯。福特
3*** 讓,德之主也,讓之謂懿德。——左傳
4*** 讓者,禮之實也。——朱熹
5*** 人必知道而後知愛身,知愛身而後知愛人,知愛人而後知保天下。
6*** 人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。——但丁
7*** 人間的面孔從未像在葬禮中看上去那麼世俗——喬·艾琪渥斯
8*** 人們最看重的是特權,哪怕是主持葬禮的特權。——詹·拉·洛威爾
9*** 人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。——荀子
10*** 人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。——荀子
小學生文明禮儀手抄報的內容:文明禮儀伴我行
雖然“文明”是一個老話題了,有些人說“文明”過時了。但是我覺得這個話題卻永不過時,我覺得“文明”永遠伴隨著我的前行。在我們的校園中,有些同學不走“尋常”路,而是隨便踐踏草坪。還有些同學的家長,來接自己的孩子的時候,也不走“尋常”路,這難道就是我們所說的文明嗎?在每週一的升國旗中,每個同學都穿著一致的校服,那是多麼嚴肅的場面啊!但是有些同學不重視,在私底下啊竊竊私語,同學們,這就是我們所謂的文明嗎?
我曾經看過這樣一個故事:從前,有個國家的人非常不講文明,偷雞摸狗的事時常發生。
於是,國王對大臣們說:“誰要是有辦法使我們國家的人講文明,朕有重賞。”第二天早上,國王問大臣們,誰有辦法,可是大臣們你看我,我看你,沒有人知道該怎麼辦,突然,有一位大臣站出來說:“城裡有個孩子,人人都誇他聰明,是否讓他試一試?”於是,國王把那個孩子請進皇宮。國王先問他:“你叫什麼名字?”他回答說:“我叫王某。”國王又問他:“你有沒有辦法能讓我們國家的人講文明呢?”王某想了一會兒就回答說:“能。”國王說:“那你有什麼辦法呢?”王某說:“要準備一個假頭,一盆血,一位大臣。然後,把這位大臣推出去“殺”了。”國王說:“那不行。”王某說:“其實是假裝殺大臣,只要你拿東西把他們圍起來。叫殺大臣的人不要砍到大臣的頭,只要把假頭扔上天,把血往天上一潑,然後告訴大家,你之所以要殺那位大臣的原因是因為他不講文明。”
國王按照王某的方法去做了,果然,這個國家的人再也不敢不講文明瞭。看了這個故事,大家是否感觸很深呢?那我們就從現在做起,做一個講文明的好學生!作文
同學們,記住如果你失去了今天,那不算失敗,因為明天還會到來。如果你失去了錢財,那也不是失敗。因為做人並不因為錢袋。如果你失去了文明,那就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦……
小學二年級文明禮儀手抄報的版面設計