描寫老鼠的兒童故事

　　老鼠的智力超乎我們的想象，智力成熟度似乎能與我們匹敵。下文是小編為大家推薦的，歡迎大家參考。

　　小老鼠和烏龜

　　春暖花開，小老鼠在門口玩，一隻烏龜揹著一袋東西，吃力地走來。到了跟前，烏龜放下袋子，說：“小老鼠，麻煩你了。親戚送我一袋花生，我家離這裡還好遠，我實在背不動啦。我想先寄放在你家裡，以後來取，行嗎?

　　“行!行!”小老鼠爽快地答應著，和烏龜一起把花生抬進了屋。

　　烏龜走了。小老鼠把鼻子湊到花生袋上嗅嗅。啊，真香啊!他的口水頓時嘀嗒嘀嗒落下來。“不能饞，這是別人的東西，不能吃!”小老鼠打著自己的嘴巴說。可是口水一點也不聽話，反而流得更多更快了。“唉，真沒辦法!”小老鼠開啟袋子，吃了幾粒花生。

　　第二天，小老鼠看著花生，口水又流出來。他啪啪啪用力打自己的嘴巴：“昨天不是嚐了嗎，怎麼還饞?不能饞!”可是不項用，口水仍越流越多。“唉，真沒辦法!”小老鼠又開啟袋子，吃了幾粒花生。一天又一天，每天小老鼠都忍不往要吃花生。終於有一天，花生米只剩小半袋了，這時小老鼠慌了：明兒烏龜來取，怎麼還他呀?小老鼠急得吃不香睡不著，想呀想，唯一的辦法就是快點把剩下的花生種下，也許能在烏龜來取之前收到花生，還給他。

　　於是，小老鼠在屋後開墾了一塊地，播下了花生種子。在小老鼠的精心照料下，種子很快發芽、長苗、結果……成熟啦!小老鼠收回花生，剝出花生米，把烏龜的袋子裝得滿滿的，還剩下好多。“真香啊!”小老鼠吃著自己種出的花生，好不開心，他想：“勞動真快樂，以後我還要種，種花生。種玉米、種土豆……”

　　就這樣，不愛勞動的小老鼠變得愛勞動了。大家也不再叫他“讓人討厭的懶惰的小老鼠”，而是親切地改叫“討人喜歡的勤勞的小老鼠”。

　　圖書館的老鼠

　　山姆是一隻圖書館老鼠，他的家在兒童參考書櫃後面牆壁的小洞裡。他覺得自己的生活實在太棒了。白天，圖書館到處是人，在走道上來來往往，看書，借書，還書，打電腦，山姆蜷縮在他的小洞裡呼呼大睡。到了晚上，人們都回家了，整個房間又黑又安靜，這時，圖書館是屬於山姆的。每天晚上，山姆讀了一本又一本的書，他讀圖畫書和故事書，也讀傳記、詩集、食譜、運動圖書、童話、鬼故事，還有許多偵探小說。山姆見多識廣，腦袋裡充滿奇思異想。一天晚上，山姆決定，該是寫一本書的時候了!山姆從圖書館館員的書桌上拿來一些小方紙，對摺成書頁，接著，又發現一支鉛筆在架子下滾來滾去，他撿起這支筆，開始寫作。

　　“寫你知道的。”山姆在一本關於寫作的書中讀過這句話。所以他寫關於老鼠的事，又在鏡子前擺出各種姿勢，將鏡子裡的自己畫在書裡。山姆寫得非常、非常賣力，他的第一本書終於完成了，書名是《吱!一隻老鼠的生活》。他在封面寫著：“文·圖/山姆”，接著，走到圖書館的傳記/自傳區，將生平第一本著作塞進書架中，然後回到他的小洞裡等著。

　　第二天上午，陽光從圖書館的窗戶射進來。“這是什麼?”一個女孩問道。她的老師要她來圖書館找資料，寫一篇讀書報告。

　　“我從來沒見過這樣的書。”圖書館館員說著，把這本《吱!一隻老鼠的生活》放在她的桌上。過了一會兒，她拿給其他館員看。

　　山姆決定再寫另一本書，叫做《寂寞的乳酪》，只是寫作讓他感覺越來越餓。還好他總是可以在走廊的垃圾桶裡發現好多可以吃的麵包屑，這真是太好了!畫完書中的插圖後，他連走帶跑地來到圖畫書區，驕傲地把新作品放到架子上，然後回到他的小洞裡等著。

　　第二天早上，陽光從圖書館的窗戶射進來。“這是什麼?”一個小男孩問道。他正在找一本關於卡車的大書。

　　“這是山姆的另一本作品。”圖書館館員說。“這個山姆到底是誰啊?”她不斷想著，同時把這本《寂寞的乳酪》放在她的桌子上。過了一會兒，她在“說故事實踐”的活動裡，把這本書拿給小朋友看。

　　山姆決定再寫一本故事書,叫做《老鼠公館的神祕事件》。當他寫到提心吊膽的情節時,渾身起雞皮疙瘩。窗外滿月的銀白光芒照進黑漆漆的圖書館內,山姆躡手躡腳地來到偵探小說區,偷偷地把他的書放在書架上。然後,回到他的小洞裡等待。