小班英語學期教學計劃

　　新的學期已經到來，小班的英語教學計劃怎麼制定?下面是小編收集整理的，歡迎閱讀。

　　篇一

　　本學期我擔任我班的英語教學工作，針對我班幼兒年齡小，從未接觸過英語，且正處在語言發展的關鍵期等特點，為了能更好地調動幼兒的學習積極性，培養幼兒對英語學習的興趣，我將本學期的興趣教學活動做了以下計劃:

　　一、為幼兒創設有利的學習環境

　　除了為幼兒佈置有利於學習的教室環境外，良好的語言環境也對幼兒的語言發展起著至關重要的作用，要為幼兒創設一個學英語、聽英語、說英語的氛圍，讓幼兒在其中多聽、多說、多練，強化幼兒的有意注意和無意記憶，使孩子們學習起來輕鬆一些，容易一些。教師要儘量用英語進行教學，並在活動中配以肢體語言、圖片等幫助幼兒理解並加深記憶。經常讓孩子們聽英語磁帶，在休息時、喝水時反覆播放，多安排一些“聽說”活動，使孩子們能耳聽能熟，達到學會的目的。

　　二、根據需要製作配套的教具

　　根據教學的需要精心製作配套的教具，如大小圖片等。利用這些教具可以讓幼兒一邊說、一邊做。為英語故事繪製圖片以及大幅背景圖，以便幼兒能夠近快的融入到情景當中。

　　三、活動以遊戲形式開展，充分調動幼兒的學習積極性將學習融入到遊戲中，為幼兒設定各種遊戲和活動，充分利用幼兒的好勝心理，通過競爭等形式，調動幼兒的學習積極性。

　　四、為幼兒創設交流的機會

　　幼兒認識幾個單詞或會說幾句話並不是我們的目的，我們要讓幼兒在日常生活中靈活的去運用，這就需要讓幼兒之間多交流。孩子越不敢說，就越不會說，越敢說就越會說，所以，我為幼兒創設了適宜多說，多交流的環境，讓他們相互間增加說英語的機會，通過英語來達到學會對話的作用。

　　篇二

　　一、指導思想

　　本學期中班英語年級組工作計劃，繼續圍繞"新綱要"的指導思想，讓幼兒快樂、輕鬆地學會簡單的英語，學說英語口語和學習簡單的單詞以及簡單的英語對話。為幼兒以後學好英語打好基礎而努力。

　　二、工作重點

　　***一***、變換各種形式讓幼兒輕鬆地學會簡單的英語單詞、歌曲和日常英語口語和學會簡單的英語對話等。

　　***二***、培養幼兒對學習英語的興趣性、積極性和培養幼兒良好的上課常規。

　　三、家長工作讓家長共同參與和營造孩子的英語學習的氛圍，共同培養孩子學習英語的興趣;與家長多溝通、多向家長彙報孩子學習英語的情況;讓家長共同指導孩子學習英語，同時也讓家長學會簡單的英語對話。

　　四、各月份工作安排

　　九月份教學目標:

　　1.藉助兒童用書，有針對性地複習小班學習過的單詞和歌曲，並學習英語第三冊的Unit 1單詞、對話和歌謠***韻律***。

　　2.學習兩首教材以外的英語歌曲，作為課外補充內容。

　　3.學習部分英語日常短句，提高幼兒對英語學習的興趣。

　　教學內容:

　　***一*** 觀察英語掛圖，讓幼兒瞭解圖片的內容。

　　***二*** 英語歌曲"How old are you "。

　　***三*** 英語短句:

　　1. How old are you?I'm 、、、、、、2.How are you?---I'm good.

　　3.Say goodbye to your Mommy/daddy/grandpa/grandma.---Bye.

　　4.Who wants to try?---Let me try.

　　***四***單元教學1.Unit 3: 韻律"Apple, banana, plum, pear"2.Unit 4: 歌謠"What's this? What's this?"

　　十月份教學目標:

　　1.藉助兒童用書複習第一、二單元的部分單詞和歌曲，並學習第二單元的其它單詞和行動故事。

　　2.學習二首教材外的英語歌曲，作為課外補充內容。

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