七年級下語文書文言文

　　七年級語文文言文凝聚著我國燦爛的歷史文明和寶貴的精神財富,是中華民族優秀文化的載體。小編整理了關於，希望對大家有幫助!

　　七年級下學期語文文言文《傷仲永》

　　1.出處:選自《臨川先生文集》

　　2.作者:王安石，字介甫，晚號半山也被稱為王文公;是北宋政治家、思想家和文學家。他的散文雄健峭拔，被列為“唐宋八大家”之一。

　　3.內容理解:告訴我們學習和教育對於人才的培養是十分重要的。

　　4.字詞句:

　　A.字音：環謁[yè] 泯[mǐn]然 稱[chèn] 夫[fú]

　　B. 詞義：

　　⑴.通假字:

　　①.日扳仲永環謁於邑人: “扳通“攀”，牽、引。 ②.賢於材人遠矣: “材”通“才”，才能。

　　③.未嘗識書具: “嘗”同“曾”，曾經。

　　⑵.古今異義：

　　①.是：古義此，與“自”組合意為“自從”，例句:自是指物作詩立就;今為判斷詞。

　　②.或：古義不定代詞，有的，例句:或以錢幣乞之;今義為或許。

　　③.文理：古義是文采和道理，例句:其文理皆有可觀者;今表示文章內容或語句方面的條理。

　　⑶.一詞多義：

　　①.自：a.自己，例句:並自為其名;b.從，例句:自是指物作詩立就。

　　②.聞：a.聽說，例句:餘聞之也久;b.名聲，例句:不能稱前時之聞。

　　③.其：a.這，例句:其詩以養父母;b.他的，例句:稍稍賓客其父。

　　④.並：a.連詞，並且，例句:並自為其名;b.副詞，全，都，例句:黃髮垂髫並怡然自樂。

　　⑤.名：a.名詞，名字，例句:並自為其名;b.動詞，說出，例句:不能名其一處也。

　　⑥.賓客：a.動詞，以賓客之禮相待，例句:稍稍賓客其父;b.名詞，客人，例句:於是賓客無不變色離席。

　　⑦.就：a.動詞，完成，例句:自是指物作詩立就;b.動詞，從事，做，例句:蒙乃始就學。

　　⑧.然：a.代詞，這樣，例句:父利其然也;b.形容詞詞尾，……的樣子，例句:泯然眾人矣。

　　⑨.於：a.介詞，此，例句:賢於材人遠也;b.介詞，在，例句:與廳事之東北角。

　　⑩.為：a.動詞，作為，例句:其讀以養父母，收族為意;b.動詞，成為，例句:卒之為眾人。

　　⑩.夫：a.指示代詞，那些，例句:今夫不受之天;b.名詞，丈夫，例句:夫起大呼。

　　⑷.詞語活用：

　　①.忽啼求之***啼，哭著，動詞作狀語。*** ②.父異焉***異，奇怪，形容詞作動詞。***

　　③.賓客其父***賓客，名詞作動詞。以賓客之禮相待。*** ④.父利其然***利，作動詞。***

　　⑤.日扳仲永環謁於邑人***日，每天，作狀語;環謁，四處拜訪。***

　　⑸.重點詞語翻譯:

　　①.世隸耕***隸，屬於。*** ②. 不至：沒有達到***要求***。 ③.稱前時之聞***稱，相當。*** ④.通悟：通達聰慧。 ⑤.收族：和同一宗族的人搞好關係，;收，聚、團結。 ⑥.彼其：他。 ⑦.泯然：完全。

　　⑧.賢於材人：勝過有才能的人;賢，超過;材人，有才能的人。

　　C.特殊句式及重點句子翻譯：

　　①.判斷句：金溪民方仲永，世隸耕。 金溪百姓方仲永，世代務農。

　　②.省略句：a.不使學。***即“不使之學”，省略賓語*** 不讓方仲永學習。

　　b.令作詩。***即“令其做詩”，省略賓語*** 我叫方仲永作詩。

　　c.還自揚州。***省略主語“我”*** ***我***從揚州回鄉。

　　d.受之天。***“之”後省略“於”*** 先天得到的。

　　③.邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之：同鄉人對他感到驚奇，漸漸地請他父親去做客，有的人還用錢幣求仲永題詩。

　　④.父利其然也，日扳仲永環謁與邑人，不使學：***他的***父親以為這樣有利可圖，每天拉著仲永四處拜訪縣裡的人，不讓他學習。

　　⑤.其受之天也，賢於材人遠矣。卒之為眾人，則其受於人者不至也：他的天資，比一般有才能的人高的多。最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到後天的教育。

　　⑥.其詩以養其父母，收族為意：這首詩以贍養父母、團結同宗族的人為內容。

　　⑦.自是指物作詩立就：從此，指定事物叫他作詩，他立即寫成。

　　⑧.令作詩，不能稱前時之聞：叫他做詩，寫出來的詩已經不能跟以前聽說的相當了。

　　⑨.今夫不受之天，故眾人，又不受之人，得為眾人而已耶。

　　那麼，現在那些不是天生聰明、本來就平凡的人，又不接受後天的教育，難道之成為普通人就完了嗎?

　　七年級下學期語文文言文《木蘭詩》

　　1.出處:又叫《木蘭辭》，這是南北朝時北方名歌中的一首 敘事詩 ，選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》;這首詩後經文人加工潤色，被歷代傳誦，與《孔雀東南飛》合稱為我國詩歌史上的“雙璧”，二者異曲同工，互相輝映，對後代的文學藝術產生過不小的影響。

　　2.字詞句:

　　A.字音：機杼[zhù] 鞍韉[ān jiān] 轡[pèi]頭 鳴濺濺[jiān] 金柝[tuò] 阿姊[zǐ] 霍霍[huò] 可汗[kè hán] 貼：軍帖[tiě];貼[tiē]黃花;字帖[tiè]

　　B.詞義：

　　⑴.通假字:

　　①.對鏡帖花黃：“帖”通“貼”，粘，貼上。 ②.出門看火伴：“火”通“夥”。

　　⑵.古今異義：

　　①.爺：古義指父親，例句:卷卷有爺名;今指爺爺，即父親的父親。

　　②.走：古義為跑，雙兔傍地走;今義行走。

　　③.但：古義為只，副詞，例句:但聞黃河流水鳴濺濺;今常用作轉折連詞。

　　④.郭：古義為外城，例句:出郭相扶將;今僅用作姓氏。

　　⑶.一詞多義：

　　市：a.集市，例句:東市買鞍馬;b.買，例句:願為市鞍馬。***名詞作動詞。我願意為此去買鞍馬。***

　　買:a.買***東西***, 例句:東市買駿馬;b.僱，租，例句:欲買舟而下。

　　⑷.詞語活用：

　　①.“何”疑問代詞作動詞，是什麼。問女何所思。

　　②.“策”名詞作動詞，登記。策勳十二轉

　　③.“騎”動詞作名詞，戰馬。但聞燕山胡騎鳴啾啾。

　　⑷.重點詞語翻譯:

　　①.旦：早晨。 ②.濺濺：流水聲。 ③. 胡騎：胡人的戰馬。

　　④.強，有餘。 ⑤.不用：不願做。 ⑥. 扶將：扶持。

　　⑦.賞賜百千強：賞賜很多財物。

　　C.殊句式及重點句子翻譯：

　　①.省略句：願為市鞍馬。***願為‘此’市鞍馬”，“此”指代父從軍這件事。***

　　願意為此去買鞍馬。

　　②. 倒裝句：問女何所思***“何所思”是“思所何”的倒裝。賓語前置。***

　　問一聲閨女想的是什麼?

　　③.萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸: ***木蘭***不遠萬里奔赴戰場，跨越關山嶺***疾行***如飛。北方的寒氣傳送著打更的聲音， 寒冷的月光照射著鎧甲。將軍***身經***百戰出生入死，壯士***轉戰***多年***凱旋而***歸來。

　　④.當窗理雲鬢，對鏡帖花黃：對著窗戶，梳理著烏雲般***美麗***的頭髮，對著鏡子***在前額***貼上花黃。

　　七年級下學期語文文言文《孫權勸學》

　　1.出處:選自《資治通鑑》

　　2.作者:北宋史學家、文學家司馬遷，字君實，世稱涑水先生。

　　3.字詞句:

　　A.詞義：

　　⑴.古今異義：

　　①.但，古義為只，例句:但當涉獵;今為轉折連詞。 ②.治，古義為研究，例句:孤豈欲卿治經為博士邪!今為治理。 ③.博士，古義為官職，例句:孤豈欲卿治經為博士邪!今為學位。

　　⑵.一詞多義：

　　①.以：a.用，例句:以軍中多務;b.與“為”譯為“認為”，例句:自以為大有所益。

　　②.當：a.掌管，例句:當除掌事;b.應當，例句:但當涉獵。

　　③.見：a.知道，例句:見往事耳***瞭解歷史罷了。***;b.認清，識別，例句:大兄何見事之晚乎!;動詞，看見，見漁人，乃大驚。

　　④.若：a.動詞，比得上，例句:孰若孤;b.介詞，好象，例句:彷彿若有光。

　　⑤.之：a.助詞，取消句子的獨立性，不譯，例句:大兄何見事之晚乎?b.助詞，的，例句:於廳事之東北角。

　　⑶.重點詞語翻譯:

　　①.當塗：當道，當權。 ②.辭：推託。 ③.及魯肅過尋陽：及，到了…的時候。

　　④.才略：政治或軍事方面的才幹和謀略。 ⑤.涉獵：粗略地閱讀。

　　⑥.刮目相看：另眼相看，用新的眼光看待。刮目，擦擦眼。 ⑥.更：更新。

　　⑶.成語

　　①.吳下阿蒙:比喻學識尚淺。 ②.刮目相看：用新的眼光看待。

　　C.特殊句式及重點句子翻譯：

　　①.倒裝句：大兄何見事之晚乎!***“何見事”應“見事何”，疑問句賓語前置。***

　　老兄你為什麼看事情的變化這麼晚呢?

　　②.省略句：肅遂拜蒙母。***“拜”後省略介詞“於”。***

　　魯肅於是拜見了呂蒙的母親。

　　③.孤豈欲卿治經為博士邪：我難道是想讓你鑽研經史典籍而成為博士嗎?

　　④.但當涉獵，見往事耳：只不過應當廣泛地學習知識，懂得過去的教訓罷了。

　　D.備註：本文以對話為主，語言形象，使人感受到人物說話是的口吻、神態和心理。詳略得當。

　　七年級下學期語文文言文《口技》

　　1.出處:節選自《虞初新志?秋聲詩自序》

　　2.作者:林嗣環，字鐵崖，明末清初人。

　　3.字詞句:

　　A.字音：少頃[qǐng] 囈[yì]語 齁[hōu] 曳[yè]屋 許許[hǔ]聲

　　B.詞義：

　　⑴.通假字:滿坐寂然：“坐”通“座”，座位，這裡指座位上的人，即賓客;全場靜悄悄的。

　　⑵.古今異義：

　　①.但：古義為只，例句:但聞屏障中撫尺一下;今錶轉折連詞。

　　②.聞：古義為聽，例句:微聞有鼠作作索索;今義用鼻子嗅。

　　③.股：古義為大腿，例句:兩股戰戰;今為屁股。

　　④.走: 古義為跑, 例句:兩股戰戰, 幾欲先走;今為步行。

　　⑤.雖：古義為即使，表假設連詞。例句:雖人有百手;今義雖然，標轉折連詞。

　　⑶.一詞多義：

　　①.乳：a.動詞，餵奶，例句:婦撫兒乳;b.名詞，乳頭，例句:兒含乳啼。

　　②.絕：a.副詞，極，例句:以為妙絕;b.動詞，盡、消失，例句:群響畢***全，都***絕。

　　③.妙：a.名詞，妙處，例句:眾妙畢備;b.形容詞，美妙，奇妙，例句:以為妙絕。

　　④.指：a.名詞，指頭，例句:手有百指;b.動詞，指出，指明，例句:不能指其一端。

　　⑤.作：a.擬聲詞，例句:有鼠作作索索;b.開始，文中是發出聲音，例句:…百千其作。

　　⑥.間: a.動詞，夾雜，中例句:間有里拉崩倒之聲;b.動詞，間斷，例句:遂與外人見隔。

　　⑦.是：介a.詞，這，例句:當是時;b.判斷動詞，例句:問今是何世。

　　⑷.詞語活用：

　　①.京中有善口技者***善，形容詞作動詞，擅長;京城中有個擅長口技藝術的人。***

　　②.不能名其一處***名，名詞作動詞，說出;不能夠說出其中的一個地方。***

　　③.會賓客大宴***宴，名詞作動詞，舉行宴會;會，適逢;正碰上有家人大擺宴席請客。***

　　⑸.重點詞語翻譯:

　　①.少頃：一會兒。 ②.既而：不久，緊接著。 ③.是時：…的時候。

　　④.未幾：不久。 ⑤.一時：同時。 ⑥.囈語：說夢話。

　　⑦.絮絮：連續不斷地說話。 ⑧.中間[jian]：其中夾雜著。

　　⑨.意少舒：心情稍微放鬆了些;少，稍微;舒，伸展、鬆弛。

　　⑩.稍稍：漸漸。 ⑩.傾側：翻倒傾斜。 ⑩.齁：打鼾。

　　C.特殊句式及重點句子翻譯：

　　①.倒裝句：會賓客大宴。***應為“會大宴賓客”，賓語前置。***

　　正碰上由家人大擺宴席請客。

　　②.凡所應有，無所不有：應有盡有。文中形容聲音之雜。

　　③.於是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走：在這時候，客人們沒有一個不驚慌變色離開座位，個個捋起袖子，露出胳膊，兩條腿直髮抖，幾乎都想搶先逃走。

　　七年級下學期語文文言文《短文兩篇》***《夸父逐日》、《兩小兒辯日》***

　　1.出處:《山海經》;《列子》

　　2.作者:第二篇選自作者是戰國時鄭國人列禦寇。

　　3.文學影響:《山海經》是我國古代地理著作，共18篇，內容包括民間傳說中的地理知識及山川、道里、民族、物產、藥物、祭祀等，並儲存了不少遠古神話傳說。《夸父逐日》是我國最早的神話之一。

　　4.字詞句:

　　A.詞義：

　　⑴.通假字:“知”通“智”，eg：孰為汝多知乎?

　　⑵.古今異義：

　　①.湯：古義熱水，例句:日中如探湯;今常用於食物煮後所得的汁水。

　　②.汝: 古義為代詞“你”，例句:孰為汝多知乎?今為姓氏。

　　③.去：古義為離，例句:我以日始出時出人近。今為從所在地到別的地方。

　　⑶.一詞多義：

　　①.為：a.動詞，是，例句:此不為遠者;b.動詞，說，例句:孰為汝多知乎?c.作，例句:化為鄧林;d.認為，例句:孰為汝多知乎?

　　②.其：a.介詞，那，例句:問其故;b.介詞，它，例句:及其日中;c.介詞，他的或他們的，例句:棄其杖。

　　⑷.詞語活用：

　　①.孔子東遊***東，名詞作狀語，到東方。***

　　孔子到東方遊歷。

　　②.而日中時遠也***遠，形容詞作動詞，離人遠的。***

　　正午時離人遠。

　　C.特殊句式及重點句子翻譯：

　　①.倒裝句：孰為汝多知乎?***應“孰為汝知多乎”，謂語前置，起強調作用。***

　　誰說你知識淵博呢?

　　②.省略句：未至，道渴而死。***“未至”前省略了“夸父”***

　　夸父還沒有趕到太湖，就在半路渴死了。

　　日中如探湯。***應“日中如於之探於湯”;省略介詞和賓語;***

　　正午時像***把手***伸***向 ***熱水。

　　③.夸父與日逐走，入日;渴，欲得飲，飲於河、渭;河、渭不足，北飲大澤。

　　譯：夸父和太陽賽跑，他一直追趕到太陽落山的地方;這時，他口渴想要喝水;他就到黃河、渭水去喝;

　　黃河與渭水的水都不夠夸父喝，於是，他又到北邊大湖去喝。 ***逐走：競跑，賽跑***

　　④.我以日始出時去人近，而日中時***去人***遠也。 ***以：認為。 去：距離。***

　　譯：我認為太陽剛出來的時候距離人們要近一些，而到了中午的時候，就要距離人們遠一些。

　　⑤.日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎?

　　譯：太陽剛出來的時候，人們感覺非常的清涼;到了中午，就好像伸熱水一樣燙人;這難道不是因為近一點炎熱而遠一些清涼嗎?

　　七年級下學期語文文言文《狼》

　　1.出處:選自《聊齋志異》

　　2.作者:清代文學家蒲松齡所著。詳情見7年級上冊《山市》。

　　3.字詞句:

　　A. 字音：綴[zhuì]行 苫蔽[shàn bì] 尻[kāo]尾

　　B. 詞義：

　　⑴.通假字:“止”通“只”，只有，eg：止有剩骨。

　　⑵.古今異義：

　　①.耳：古文言文中出現在句尾時，通常解釋為“罷了”，例句:只增笑耳。今為耳朵。

　　②.股：古義為大腿，例句:身已半入，只露*尾;今為屁股。

　　⑶.一詞多義：

　　①.止：a.只有，例句:止有剩骨;b.停止，例句:一狼得骨止。

　　②.敵：a.動詞，敵對，文中是脅迫、攻擊，例句:恐前後受其敵;b.名詞，敵人，例句:蓋以誘敵。

　　③.之：a.補充音節，無義，例句:久之，目似瞑，意暇甚;b.代詞，指狼，例句:又數刀弊之。

　　④.意：a.神情、態度，例句:意暇甚;b.動詞，企圖，打算，例句:意將遂入以攻其後也。

　　⑤.前：a.前面，例句:其一犬坐於前;b.動詞，上前，例句:狼不敢前。

　　⑥.恐：a.擔心，例句:恐前後受敵;b.恐怕，例句:不治將恐深。

　　⑷.詞語活用：

　　①.其一犬坐於前***犬，名詞作狀語，像******;

　　②.一屠晚歸***屠，動詞作名詞，指屠戶，一個屠戶傍晚回家。***

　　③.一狼洞其中***洞，名詞作動詞，“打洞”的意思。另一隻狼正在那裡打洞。***

　　④.恐前後受其敵***敵，名詞做動詞，攻擊，脅迫的意思***

　　⑤.意將隧入以攻其後也***隧，名詞作動詞狀語，“鑽洞”的意思，企圖打穿柴草堆鑽過去…***

　　⑸.重點詞語翻譯:

　　①.顧：回頭看，文中指往旁邊看;例句:顧野有麥場。 ②.苫蔽：覆蓋、遮蔽。

　　③.少[shao]時：一會兒。 ④.弛：放鬆，文中指卸下;例句:弛擔持刀。

　　⑤.久之：過了一會兒。 ⑥.暴：突然;屠暴起。

　　⑦.意暇甚：神情很悠閒。意，神情、態度;暇，空閒。

　　特殊句式及重點句子翻譯：

　　①.倒裝句：投以骨***是“以骨投”的倒裝;“以”介詞，譯為“把”介詞結構後置。***

　　②.省略句：a.投以骨***應“投以骨”，之，代狼。***

　　把骨頭投向***狼***。

　　b.場主積薪其中***應積薪其中，省略介詞“於”。***

　　場主在那裡堆積了柴草。

　　c.一狼洞其中***一狼洞其中 ，省略介詞“於”。***

　　另一隻狼正在那裡打洞。

　　d.屠戶乃奔倚其下***屠戶乃奔倚其下，省略介詞“於”。***

　　屠戶就跑過去背*在柴草堆下面。

　　③.骨已盡矣，而兩狼之並驅如故：骨頭已經***扔***光了，而兩隻狼像原來一樣一起追趕。

　　④.一狼徑去，其一犬坐於前：一隻狼徑直走開了，另一隻像***蹲坐在***屠戶的***前面。

　　⑤.乃悟前狼假寐，蓋以誘敵：***屠戶***才明白前面那隻狼假裝睡覺，原來是用來誘惑對方的。

　　【附】文言文中的時間短語

　　表示突然發生：忽 忽然

　　表示同時發生：一時

　　表示相繼發生：既而

　　表示在特定的時間內發生：是時

　　表示過了很短時間就發生：少頃 未幾 俄而 少時 久之