粵教版七年級政治下冊期中考試題
七年級政治的期中考試即將到來,同學們要準備哪些期中考試題來練習呢?下面是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。
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一、單項選擇題 ***每小題2分,共40分,請將正確答案填在下列相應表格中***。
林大道被手持花圈和挽幛的人潮所阻塞。當地14萬百姓走上街頭痛別他們心目中的“女包青天”。這段材料告訴我們 *** ***
A.因公殉職的人們總是得到人們的懷念
B.努力為他人、社會作出更多貢獻的生命更有價值,更值得敬重
C.老百姓非常懷念“包青天” D.每個人的生命都是非常寶貴的
2.一位中學生給自己的箴言是:人活著,不應該追求生命的長度,而應該追求生命的質量。對“生命的質量”的正確理解是 *** ***
A.生活條件優越 B.生活的艱辛和曲折 C.生命的價值和意義D.生命的快樂和悲傷
3.下面的成語中反映了意志堅強的是 *** ***
A.虎頭蛇尾 一曝十寒 B.半途而廢 前功盡棄
C.見異思遷 三心二意 D.水滴石穿 聚沙成塔
4.下列觀點中錯誤的是 *** ***
A.青春是人生的朝陽期 B.青春是人生的轉折期
C.青春是人生的挫折期 D.青春是人生事業的奠基期
5.下列應對挫折的方法中正確的有 *** ***
①冷靜對待 ②自我疏導 ③請求幫助 ④精神昇華
A.①③ B.② ④ C.②③④ D.①②③④
6.下列觀點中錯誤的是 *** ***
A.每種生命都有其存在的意義與價值 B.每個人珍愛自己生命的同時,也要尊重他人的生命
C.人類生命是地球上最珍貴的,因此惟人類獨尊 D.生命是寶貴的,也是脆弱的
7.“雷聲大,雨點小”、“三分鐘熱情”是批評一個人 *** ***
A.做事情不果斷 B.做事情缺乏自信 C.做事情不能持之以恆 D. 做事情沒有目標
8.諾貝爾獎獲得者居里夫人曾悅:“我從來不曾有過幸運„„我激勵自己,我用盡所有的力量應付一切,我的毅力終於佔了上風。”可見,事業成功的可靠保證是 *** ***
A.良好的機遇 B.別人的理解和幫助 C.和諧的人際關係 D.堅強的意志和毅力
9.堅強的意志是 *** ***
A.與生俱來B.靠自覺磨礪逐漸形成的 C.自發地在生活中形成的D.靠努力學習得來的
10.下列選項中,對“挫折”的說法正確的是 *** ***
A.挫折是好事 B.挫折是壞事
C.挫折是不可以克服的 D.面對挫折,人們採取的態度不同,結果也不同
11.下列屬於日常生活中經常遇到的挫折是 *** ***
A.小強如願以償考上了區重點中學 B.小華在運動會上獲跳遠第一名
C.小張在這次班委會評選中落選 D.小敏的作文在少年先鋒報上發表
12.下列觀點中不正確的是 *** ***
A.自立自強是一種優秀的品質 B.人有自立的本能,無需刻意培養 C.要自強,需志存高遠 D.自強,意味著在困難面前知難而進,頑強拼搏 13.一個意志堅強的人,能在複雜的情境中冷靜而迅速地判斷髮生的情況,毫不遲疑地採取堅決的措施和行為,這是的表現。 *** ***
A.自覺性 B.果斷性 C.自制力 D.堅韌性 14.“自尊、自強、自立”,這是我們很多青少年的座右銘。那麼,自立就是 *** *** A.勇爭先進,不甘落後 B.維護我們的人格尊嚴 C.自己的事情自己幹 D.自己掙錢自己花 15.對於青少年而言,自立應該 *** ***
①克服依賴心理 ②懂得管理和安排自己的生活 ③徹底擺脫父母和老師 ④積極地儘可能參加各種活動,在活動中鍛鍊自己 A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 16.小明隨意踐踏路邊的草坪,其他同學不讓他這麼做。他說:“不要緊,小草又沒有生命,不知道痛。”下列觀點錯誤的是*** *** A.這是對小草生命的漠視 B.小明是正確的,只要熱愛人類生命就行 C.小草也有生命,它與人類及其他生命共同構成繽紛的生命世界 D.小草也是我們同住地球家園的朋友 17.人沒有鳥的羽翼,仍可以上藍天;人沒有魚的鰓鰭,仍可在海洋中遨遊。這說明*** *** A.人在吹牛 B.人類的生命最具有智慧的 C.人的飛不是真正的飛,人的遊不是真正的遊
D.只能說是飛機的飛,而不能說人在飛。沒有船,人也不能在海洋中游。 18、“自然界沒有不凋謝的花,人世間沒有無曲折的路。社會的萬事萬物,無不在曲折中前進。”這句話說的道理是*** ***
A.人們對自然的哀嘆 B.人生難免的挫折 C.人生沒有順利和成功 D.人們對人世的哀嘆 19.某企業職工李某和王某,因企業改革而下崗。李某下崗後肯吃苦,辦起小吃店,生意興隆,收入比原來還多。而王某則精神一蹶不振,也不到社會上求職,只靠社會救濟維持生活。這說明*** ***
①樹立正確的人生理想就不會有挫折。②在成功的道路上會有挫折。③對挫折的態度不同,其結果也不同。④挫折的積極作用是主要的。 A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③④ 20.下列能體現自立的是*** ***
A.人云亦云 B.遇事有主見,能對自己的行為負責 C.優柔寡斷 D.衣來伸手,飯來張口
A.使自己生活得無憂無慮,豐衣足食
B.對社會作出巨大的貢獻
C.對他人、對社會有所貢獻 D.做好本職工作,在社會中肯定自己
22.偉人會遇到挫折,普通人也會遇到挫折,成年人會遇到挫折,青少年也會遇到挫折,這說明*** ***
A.挫折是普遍存在的
B.人生難免會遇到這樣那樣的挫折 D.人的一生只能與挫折相伴
C.每個人都或多或少地遇到挫折
23“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。苦難對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對於弱者是—個萬丈深淵。”巴爾扎克的這段話說明 *** *** A.人們對挫折採取的態度不同,因而挫折造成的後果也各有不同
B.挫折不是—件好事,對於承受挫折能力不強的人來說,是一種災難 C.挫折又可以變成一件好事,有志者可以從中得到磨礪,成為強者 D.挫折具有兩重性,既有消極作用,也有積極作用 24.我們要培養和鍛鍊自己的意志,應做到 *** *** A.明確提出鍛鍊意志的任務 C.培養自我控制、自我調節的能力 25.我們要珍惜青春,應做到 *** ***
A.樹立奉獻意識 B.努力充實自己 C.珍惜時間 D.從生活小事做起
三、問答題***34分***
26、我們熱愛地球上的一切生命,不僅是因為人類有憐憫之心,更因為它們的命運就是人類的命運。我們敬畏生命,也是為了更愛人類自己。
***1***沒有生命,便沒有一切,我們應珍愛我們的生命,我們該如何珍愛生命、善待生命呢?*** 6分***
***2***“各種生命需要相互關愛,地球上其他生命就是人類的命運。”請舉一例說明人類的行為對其他生命造成危害,並說出正確的做法。***4分***
例如:_______________________________。危害___________________________ 正確做法:________________________________________
27、初一學生小強,一度沉迷於玩電子遊戲機。經老師批評教育後,他認識到自己的錯誤,但他認為自己已經是一個壞學生,做什麼都提不起精神。
***1***你認為小強應該怎樣做?*** 2分***
***2***小強應怎樣培養自強精神?*** 6分***
***3***請給小強提出二條合理化的建議。***4分***
B.培養良好的行為習慣
D.持之以恆,善始善終
28、被醫生確診為患了絕症的霍金,他能夠與病魔抗爭了40年,並創造一個又一個奇蹟。 ***1***霍金的故事告訴我們一個什麼道理?*** 2分***
***2***培養自己堅強的意志對一個人走向成功有什麼意義?***4分***
***3***怎樣才能培養和鍛鍊自己的意志呢?*** 6分***
四、綜合探究題:***11分***
29、我們熱愛地球上的一切生命,不僅是因為人類有憐憫之心,更因為它們的命運就是人類的命運。我們敬畏生命,特別更珍愛人類自己。綜合運用第五單元所學知識回答: ***1***我們熱愛生命,請你用優美的詞語,寫一句生命箴言。***3分***
***2***我們同樣熱愛青春,請你用下列詞語,寫一段話,來描繪青春,暢想青春。***4分***
成功 依賴 人生 翱翔 意志 珍惜 變化 挑戰
***3***沒有生命,便沒有一切,我們應珍惜我們的生命,我們該如何珍愛我們的生命呢?***4分***
答案:
1B 2C 3D 4C 5D 6C 7C 8D 9B 10D 11C 12B 13B 14C 15C 16B 17B 18B 19B 20B 21CD 22ABC 23AD 24ABCD 25ABCD 26.***1***正確認識人與自然的關係;珍愛自己的生命,對自己的身心健康負責 ***2***一些工廠將未經處理的汙水直接排入江河。汙染了河水,對人們用水,魚類的生存等造成危害。我們要保護環境,保持水資源,堅決同破壞環境的行為作鬥爭。
27.***1***小強應該有自強精神,正確認識自己,克服自卑心理,奮發圖強,在困難面前知難而進,頑強拚搏。 ***2***志存高遠;勇於面對困難,做生活的強者;在磨礪意志中自強進取。 ***3***放下思想包袱,樹立自信心。從現在做起,將精力放到學習上。
28.***1***堅強的意志是一個人走向成功的保證。 ***2***從小培養自己具有堅強的意志,有助於我們戰勝困難、克服弱點、成就人生。 ***3***明確提出鍛鍊意志的任務。培養良好的行為習慣。培養自我控制、自我調節的能力。持之以恆,善始善終。
29.***1***珍愛生命,保護地球。***答案不限,符合題意即可***
***2***青春是人生的重要階段,在青春時期,我們應該有新的變化:珍惜青春,克服依賴心理,培養堅強意志,不斷接受挑戰,從而邁向成功,翱翔天際。
***3***正確認識自然的關係;珍愛自己的生命,對自己的身心健康負責;善待其他生命
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