山東中考語文閱讀練習題帶答案

　　提升山東中考語文考試中的閱讀能力，需要考生在大量的閱讀練習中積累和磨練閱讀能力，下面小編為大家帶來山東中考語文閱讀練習題，歡迎大家閱讀練習。

　　山東中考語文閱讀原文

　　鳳舞藍天

　　——國航金鳳乘務組的故事

　　7月18日，鍾麗開啟微信，“MH17在俄烏邊境墜毀，機上無倖存者”的有關訊息正不斷更新。作為空姐，她深知這樣的災難意味著什麼。

　　自入行以來，鍾麗全身心投入到自己的工作中。如今，她已成為金鳳乘務組第十三任主任乘務長。

　　過去20年，“金鳳組”始終是全行業公認的典範與標杆，中國國際航空股份有限公司的每名空乘都以進入“金鳳組”為榮。一代代“金鳳組”組員用真誠、優雅和創新的服務，為萬千旅客帶去了美好而獨特的空中體驗。

　　“他給予了我一生的感動”

　　說“金鳳組”的故事，不能不提耿麗萍。

　　她是改革開放後的第一批空姐之一，也是“金鳳組”第一任主任乘務長。

　　上世紀90年代，乘坐飛機開始“進入尋常百姓家”。乘客身份多樣，對機艙服務的要求越來越多。在這種情況下，原民航總局提出了“服務上臺階”的要求，並掀起建立“青年文明號”的熱潮。耿麗萍再次脫穎而出，以充滿愛心的服務贏得無數乘客的讚譽。

　　一次國內回京的航班，地勤抬上來一位肝癌晚期的老人。他一路不吃不喝，甚至連眼睛都不曾睜開。然而，耿麗萍卻沒有放下他不管，她用溫水滋潤老人乾裂的嘴脣，還用小毯子做了個簡易的帽子幫他擋風。

　　快到北京時，耿麗萍用溫熱的毛巾給他擦臉擦手，並寬慰他說：“馬上到家啦，您也精神精神。”此時，一大滴眼淚從老人的眼角流出。“我明白，他是對我全程的服務表示感謝，然而他不知道的是，他給予了我一生的感動。”耿麗萍說。

　　正是憑著一顆善良的心和周到的服務，耿麗萍帶領的乘務組被團中央、原民航總局授予了“全國青年文明號”稱號。後來，這個乘務組與中韓航線乘務組合並，正式組建為金鳳乘務組，

　　“那是我見過最燦爛的笑”

　　今年1月，在北京飛往印度德里的航班上，鍾麗例行巡視著客艙，突然，普通艙一對蒙古籍夫婦抱著的男孩兒大聲呼叫起來，孩子四肢抽搐，嘴脣發紫，情況危急。孩子的父母不會英語。鍾麗起先以為孩子可能嗆奶了，後來發現孩子有心臟病。孩子的父母隱瞞病情登機，讓孩子去德里做手術，不想中途病發。

　　在聽從醫生“全程吸氧”的建議後，鍾麗立即與機長溝通，評估備降機場救助條件，評估機載急救氧氣裝置使用時間，觀察孩子吸氧後的狀況……

　　那是一個全體乘務組無眠的航班。快到德里時，孩子已明顯好轉，落地前再次巡艙，鍾麗特意蹲在孩子面前看他。孩子居然緊緊抓住鍾麗的食指，露出了微笑。

　　“那是我見過最燦爛的笑。”鍾麗說。

　　搶救病人、照顧小旅客、在空中為小朋友慶祝生日，類似的故事在“金鳳組”時有發生，這使得“金鳳組”服務的機艙總是充滿溫情。

　　“英雄的父親，我們都是您的兒女”

　　中國航空公司中，國航是唯一載國旗飛行的。這種特殊性使得“金鳳組”承擔著重要專包機服務的光榮使命。在祖國和人民需要時，“金鳳組”都是第一時間主動請纓，勇挑重擔。

　　1999年5月，以美國為首的北約轟炸我駐南聯盟大使館，造成嚴重人員傷亡。中共中央決定派遣專機前往貝爾格萊德運送傷員和遇難者遺體回國。在機上服務的就是“金鳳組”。

　　飛越北約軍事封鎖下的南聯盟領空，前往戰火紛飛的貝爾格萊德，危險不言而喻。而如何安慰乘客中烈士的親人也是一個很大的難題。

　　烈士朱穎的父親朱福來從上飛機後就不吃不喝，懷抱著帶給女兒、女婿的鮮花不停地流淚。乘務員李鳳閣全程為老人送水送飯，不停地勸解他：“為了您自己的身體，吃口東西吧。”老人被打動了，他對李鳳閣說：“見到你，我好像又看到了自己的女兒。”

　　乘務長陳建華提議，為老人寫一個橫幅來撫慰他。大家立即行動，在橫幅上寫下：“英雄的父親，我們都是您的兒女!”

　　航班準確降落前兩小時，貝爾格萊德還在爆炸聲中。此時它的國際機場仍瀰漫著硝煙，就在這種情況下，斷航兩個月後，它第一次迎來了中國的大型飛機。

　　“平時看得出來，關鍵時刻站得出來，危險時刻豁得出來。”這是“金鳳組”對自己的一貫要求。

　　後來，在非典時期的運營中，在北京奧運聖火的傳遞中，在利比亞大撤僑中……“金鳳組”一直活躍在最前線。

　　曾經參加過利比亞大撤僑的張一兵說，在國航，在“金鳳組”，一不小心就能見證歷史，這不是很有意義嗎?

　　***選自《中國青年報》，有刪改***

　　山東中考語文閱讀題目

　　19.文章前三段屬於新聞文體基本構成中的哪個部分?請 結合文字分析其作用。***4分***

　　20.這篇通訊中的三個小標題有什麼特點?這樣寫有什麼作用?請簡要分析。***4分***

　　21.分析文中畫線句子的表現手法與表達效果。***4分***

　　***1***耿麗萍用溫熱的毛巾給他擦臉擦手，並寬慰他說：“馬上到家啦，您也精神精神。”***2分***

　　***2***為了您自己的身體，吃一口東西吧。***2分***

　　22.這篇通訊的主標題“鳳舞藍天”特點鮮明，內蘊豐富，請結合文字內容賞析此標題。***6分***

　　山東中考語文閱讀答案

　　***1***屬於導語部分。***1分***

　　***2***作用：①交代“墜機”背景，引用鍾麗的身份，烘托“金鳳組”成員的形象;②概括鍾麗愛崗敬業的品質，突出“金鳳組”的典範性，揭示其精神風貌;③為報道選定方向，奠定基調。

　　20.***1***特點：三個小標題都來源於人物所說、所寫的話，且是使用引導直接摘取的其中最為關鍵的一句話。***1分***

　　***2***作用:直接援引人物所說、所寫的話，既直接體現了新聞的真實性、客觀性，又具體表現了人物的精神風貌和服務品質等。凸顯了“金鳳組”的行業典範性。***3分***

　　21.***1***運用了動作、語言描寫，通過“擦臉擦手”和“寬慰他說……”的細節描寫，凸顯了鍾麗萍的服務充滿愛心，讚美了“金鳳組”組員善良的品質和周到的服務。***2分***

　　***2***運用語言描寫，通過近乎乞求的語言寫出了李鳳閣對烈士親屬的體貼和撫慰。***2分***

　　22.①“鳳舞藍天”四個字，簡明扼要，包含人物“鳳”、行為“舞”、地點“藍天”、事件“舞藍天”等內容;同時，“鳳舞藍天”文學性明顯，能引起讀者的閱讀興趣。***3分***②題目中的“鳳”既指“金鳳組”，又代指空姐，也比喻她們像鳳凰一樣美麗，“舞”喻指空姐真誠、優雅的工作狀態以及她們熱情體貼的服務理念：“鳳舞藍天”既蘊含著三位空姐的個人典範之舉，又有對“金鳳組”的群體典型之美的讚譽。***3分******意思對即可***