高中學生散文

　　適合高中生品讀的散文有哪些呢?下面是小編整理的，以供大家閱讀。

　　：風景深處

　　今天我值日，早上不到七點我就來到了學校四樓東南角值崗。這時剛吃過早飯的孩子們，翹著小腿好像跳躍的小精靈一個個正往教室裡蹦。那姿姿然然的小身形，讓我打心眼裡笑起來。

　　說是值崗，其實在學生們都自覺的情況下，我根本沒事做。所以依舊習慣地兩手支在廊沿上抬著下巴朝東望。

　　東側，一牆之隔的公園南景正如詩如畫地透過寬大的樹縫映進來。

　　七點多，風好像還沒醒，可公園裡卻熱鬧非凡了。環湖晨練的人們，三一簇兩一排比賽似的甩著胳膊往前衝。而繞湖而行的青岸綠楊，則好像一個偉岸的男人，站在南側的中點伸臂把一湖的水光摟抱入懷。

　　風輕輕的，雲淡淡的。此時，貪睡的太陽也被人搖醒拽了起來。它探著微醺的小臉，只一眼便把身下的湖水給看紅了。

　　清湖中粼粼的水波，風在搖，層層漫卷的姿態，好似千萬條紅魚在遊動。正看的發呆，忽然湖中央孔雀開屏似得蕩起一個螺旋式的漣漪來，納悶之餘只見一個皮球似得的黑腦袋搖著水珠鑽出了水面。見此情景，我不禁搖著頭也呵呵笑出了聲。

　　就在我左右晃擺的空檔裡，幾隻南飛的羽燕歡動著雙翅騰空而起了。那有節操的旋律，翱翔的身姿，銳不可當的氣勢，在湖水般的天際中，在“棉絮”拉長的白雲間，是那麼雋秀俊美，颯爽英姿……

　　這時，叮鈴鈴的預備鈴響起了，清脆的鈴音好似層雲間的風鈴在搖動。帶著清喜的心情我緩緩地轉過身，一抬頭，剛好與廊文化上的文字牆撞了個滿懷……

　　：自我淺剖生活角色

　　曾經日夜思念尋死覓活想見的那個人，如今不願再提起，甚至不再渴望看到。生命轉瞬之間變化之無窮。看上去對的往往結果出呼意料之外。

　　這個世界上的事沒有絕對，但千萬不要受情緒下的判斷自我悔恨。因為腦袋在別人脖子上，語言在空氣裡，過分去相信正確判斷反是打自己耳光，自取其辱。

　　人還是那些人，事變了，朝你相反方向發展，而你又無法避開這眼目，其難受如針刺喉嚨。

　　自以為聰明的人，最容易犯錯。錯誤的結果必然遭到感官的攻擊，情緒低落，萎靡不振，看什麼都不順眼，反正無序的自我毀滅一翻，然後再來自我修復。

　　我是個笨拙的人，又是個感性的人。常被些莫名追隨者感化，一旦確定關係，對方逍遙我陷入絕境。可恨之事就是控制不住被帶入那種似想非要的情感世界。他們往往朝著一種探索心理接近，用他們經驗降服你，你做了小綿羊，他們變成獅子。

　　當然也有客觀原因，一個演員不能同時演二個角色，社會制度約束，和自我認知提示原因。當你走上社會，你不再是自然個體，賦予了社會角色。成為諸多舞臺角色時，有的角色不允許重疊。

　　當另一個劇本合適時，並且選中你，你又怎能去演呢?矛盾出在這裡。

　　經過一番梳理還是歸於人的生活性質有別於其它物種。因為進化的大腦有更多的思維方式，而不僅僅是個體需求。它包含了社會特質的一切秩序，你不能跳越這個體系，否則就會遭到唾沫和社會秩序要求的譴責。

　　談到這深層次時，一番自我解剖後，刺激神經復甦，並且糾正一些想法。畢竟人家是付出實際行動，付出真情，只是不能妥於這種複雜模式。

　　既然如此，還是要從生命本原來做選擇，而不是埋怨，當你把自身位置與他人一起放平時，才能體會別人感受。一旦選擇角色就必需尊重。否則霧裡看花，花看霧。

　　：世界單行者

　　有那麼一段時光，是一個人的世界，沒有人在你的世界裡逗留，孤單的只有自己。有那麼一段時光，是好多人的聚會，他們笑笑鬧鬧，你也有了可以談天說地的物件，喧囂的讓人忘記了悲傷。有那麼一段時光，是兩個人的天地，說好的相濡以沫，白頭偕老。

　　我曾經以為世界多美好，我曾以為青春多美好，可原來，還是會痛，還是會悲傷，還是會委屈的掉眼淚。於是，我學著接受，學著成長，長成我所期待的模樣，我逼著自己堅強，堅強到可以沒有眼淚。我微笑著面對著所有，不論是好事還是壞事，我都可以以最好的姿態去面對。

　　我曾經最害怕的是失去，可是現在我明白，放手也可以很快樂。

　　我曾經最害怕的是說再見，可是現在我明白，說再見就一定會再見。

　　我曾經最害怕的是一個人，可是現在我明白，一個人的都是世界單行者。

　　每個人都有一個關於青春的祕密，每個人心中都有一個夢想，或大或小，燦爛的不可一世。我們終將獨自長大，去承受所有的風雨。

　　其實我們都是孤獨的，因為永遠只有自己知道自己想要什麼。我們都曾殘忍成長，也曾被時光辜負，也許在最後，我們都會被歲月溫柔相待。

　　我最喜歡的是像大海一樣的顏色，憂傷成藍。我們都是世界單行者，在憂傷的世界裡，忍受傷痛，慢慢成長。
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