初三語文敘事作文
縱觀近年高考優秀作文,凡是立意新穎、情節曲折、細節生動、情感真實的記敘文,容易在眾多文章中脫穎而出,獲得閱卷老師的青睞。以下是小編為大家整理的關於,給大家作為參考,歡迎閱讀!
篇1
今天是冬至,外面寒風呼嘯,大雪紛飛,似乎人走在地上風都能把人颳走,而人那單薄的身子是經不住那呼嘯的寒風撕扯的。
這時那可惡的寒風把我手中緊抱的課本奪走了,它帶著課本就像是去跳舞,一會就把它們分割的七零八落。我急忙跟著被風捲起的課本猛追,可那風似乎著了魔一樣帶著課本就跑,刺骨的寒風如同刀割一般刮在我臉上,可這時我也不能顧及這些了,只是一個勁的追。風就像和我在做遊戲似的,眼看就要拿到了,它卻一使勁又把書帶走了。現在我已經累的滿頭大汗可一本書還沒有找到,一想到書要是丟了我可就要遭殃了,心裡就害怕,只好不顧一切的繼續追。
突然我發現周圍多了好多身影,似乎與我一樣在找些什麼……那位老奶奶不顧自己年邁的身體,彎著腰蹣跚著向前追;那位小朋友差點被風吹倒,可他還是勇敢的向前追;那位叔叔奔跑著年輕的身軀,抬起被風吹的通紅的臉龐頑強的向前追……我明白了,一切的一切都是為了我,那老奶奶、小朋友、叔叔……他們都在幫我,他們都在為我撿課本,我像傻了一樣站在那,為什麼他們和我素不相識,卻不顧嚴寒,不顧路滑那樣拼命的幫我,難道這就是愛嗎?
“小朋友,你看看你的課本都齊了嗎?”一句親切的話語打斷我的思路。看著他們一臉的笑容,我連忙接過課本,感激的說:“齊了,齊了,謝謝你們!”。
我緊抱著課本,邁向了回家的路。寒風似乎也不那麼刺骨了,雪花似乎也不那麼冰涼了,這個冬天似乎也不那麼冷了,那都是因為心中有了愛……就像一首歌中唱到的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的春天!
此時我知道了,愛就在不經意間!
篇2
大概是五年級的時候吧,我的成績在班上較好。我從來都是與成績好的同學來往,而那些成績比較差的,我從來都沒與他們說過話。這彷彿是一條河,隔開了兩岸,我們彼此不曾溝通,也沒有溝通的橋樑。
一次唱歌考試,老師抽籤決定兩個人一組考。輪到我時,我看見了和我一組的她,心裡很不高興,只是懷著希望走上講臺。她平時默默無聞,成績很差,瘦瘦的身子,小小的聲音。我還記得我抽到的是《搖籃曲》這首歌。老師開始彈琴,我跟著唱起來,但身旁的她卻一直沒有開口。我很生氣,用手捅了捅了她。她似乎沒有感覺到,依然呆呆地望著書,一聲不吭。我的聲音在琴聲下是那麼的微小,我的餘光看見老師生氣的眼神,緊繃著的臉。我突然覺得挺委屈,聲音哽咽了。老師停下來,兩手重重地摔在琴上。“下去吧!”歌並沒有唱完,老師聽不清我們唱歌的聲音,給我打了60分,她,沒有及格。
下課後,才知道朋友考了90分,我羨慕極了。瞥見她,她趴在桌上,一股怒火衝向了心頭,我便在朋友面前責備了她:“哼,還不是因為她沒唱!我又怎麼可能得這麼少的分?我怎麼會被抽到和她一組?倒黴死了……”直到把話說完,我才意識到,自己說話聲音太大了,臨近的同學都向我投來異樣的目光。朋友們聽到我的話,都說:“是呀,都怪她!”我無意識看見了她,她在看著我,那眼神有些愧疚,又好象是悲傷,我不想再看下去,扭過了頭。
後來,我的成績有些下滑,已經不是班上的佼佼者。那次,一個同學不屑地對我說:“你好笨啊!這麼簡單的題都不會做!”我突然受到了打擊,暈暈地,眼淚都快流出來了。我趴在桌上,想起了她。我終於明白她的眼神,她的心情。從那以後,我的心靈一直有一塊抹不掉的陰影。偶爾問起那個曾經諷刺過我的同學,他似乎早已忘記了自己曾說過的話。如果不是他的這句話,我也不會想起她。我的心裡無比懺悔,懺悔自己的所作所為……
也許自己曾經不經意的一句話,給他人的心靈抹上了一層陰影,自己卻不曾覺察。當我們處在上游時,對下游同學的一個不屑的眼神也許會使他們更加自卑,遊得越來越慢……
我回過頭,繼續在路上走著。從此,我說話時三思而後行,不說任何傷害他人自尊心的話。因為我明白,不尊重別人,對別人不屑,終有一天,自己也會遭受同樣的待遇。
篇3
星期四放學後,我和陶靜涵、朱純純還有張旭一起在門口做“等待哥”。她們乘門衛老伯不注意,像老鼠一樣,偷進了門衛,結果被發現,還被趕了出來。我暗暗自喜:幸好我沒進去,免得被臭罵。她們三個很沮喪地出來了,門衛老伯也出來,然後對張旭她們說:“你們不能進去,我這裡人太多,再讓你們進去,他們告訴校長,會把我開除的。這樣好不好,等他們裡面的人走了,你們馬上就可以進去,行不行?”說著,就颳了刮張旭的鼻子。張旭一臉不高興,用手推開門衛老伯,白著眼說:“又來這套。鳥人!”門衛老伯沒有生氣,用開玩笑的語氣說:“鳥人?你才是鳥人呢!哈哈。”結果張旭嘴裡冒出來兩句話:“哼!不說你狗已經不錯了。至少狗比人……”這回門衛老伯真的不高興了,扭頭就走。我心裡也很不舒服:狗?狗是用來形容人的嗎?不是!這時,好公來接我了,我站起來,背上書包,就說了一句話:“張旭你不用這樣子的,尊重點別人!”說完我就走了。。
其實,我還想對張旭你說好多話,今天我就在這說:“張旭,門衛老伯不讓你進去是有原因的,而且他都答應你一會就讓你進屋,那你為什麼還要以惡言相告呢?你這樣會讓人覺得你很沒禮貌,沒有教養的孩子。我們到學校裡來不僅僅只是學習,更重要的是要學會怎樣做人,怎樣做一個有禮貌的人,怎樣做一個有高尚品質的人!你想想之前門衛伯伯對你的好:我還記得,那次你我的家長到6點多都沒人來接,後來我的家長一會就來了,而你的家長卻還沒有來,是門衛伯伯讓你進到屋裡,借你打電話,還讓你在裡面做作業;天冷了,他還會問你冷不冷,要不要去裡面躲躲風…………太多太多,我看欠他的人是你!門衛伯伯對你這麼好,你那幾句話真的很傷人家的心。我希望你能給門衛伯伯道個歉,或是改變一下你對他的態度,好嗎?張旭,請你,尊重別人!”
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