伴我前行半命題作文優秀範文
有人說真愛伴我前行,有人說自信伴我前行,也有人說快樂伴我前行,那麼,伴你前行的事物是什麼?下面小編給大家分享關於“伴我前行”的優秀半命題作文,一起來欣賞一下吧。
伴我前行半命題作文1:真愛伴我前行 伴我前行半命題作文2:自信伴我前行 伴我前行半命題作文3:燭光伴我前行 伴我前行半命題作文4:自信伴我前行 伴我前行半命題作文5:快樂伴我前行 伴我前行半命題作文6:愛伴我前行 |
伴我前行半命題作文1:真愛伴我前行
如果說愛是一片汪洋,那麼我就是一隻海底的魚兒,被愛包圍著;如果說愛是一場春雨,那麼我就是一朵可愛的花兒,被愛滋潤著;如果說愛是一陣輕風,那麼我就是一片快樂的葉兒,真愛伴我同行!
從我人生開始的那一刻,我相信,我已被“愛潮”浸沒。隨著年齡的增長,我不斷前進,真愛也無時無刻伴隨著我,我也無時無刻感受到各種各樣的真愛。
4歲,我感受到了母愛。牽著母親的手,走在大街上,一蹦一跳的,伴著爽朗的笑聲,我感受到了母愛。在媽媽的懷裡撒嬌,為了一支最新口味的冰淇淋,終於,舌尖觸到了香脆的蛋卷,冰淇淋甜甜的,母愛甜甜的……還記得我生病的時候,躺在床上,十分難受,媽媽也同樣著急:燒開水,給我喂藥,用溼毛巾為我擦臉,幫我把被角壓嚴。那個時刻,我真的覺得自己很幸福,有著這樣一個好媽媽!
8歲,我看到了陌生人的愛。我站在搖晃不穩的公共汽車去上學,肩上那個幾乎與我體重相等的書包壓得我氣喘吁吁。車上一個座位也沒有了,所以我只得堅持著。就在這時,一位叔叔從我身邊的座位上站起來,彎下腰對我笑笑:“小朋友,你坐在這裡吧!”當時,我感到好溫暖,慢慢地坐下來,當觸到座椅的那一刻,如釋重負的感覺流淌在血液裡。我忙說道:“謝謝叔叔!”抬頭看到這個高大的身影,我覺得他的身上有這愛的氣味……
12歲,我體會到了友愛。我上了初中,結識了許多新的朋友,到現在,我和他們早已稱兄道弟,親近的像一家人了。還記得上一個月,我的第二次月考成績出來了,向來是班裡前幾名的我這次排到了第十一名,牆上前十名的“光榮榜”上找不到我的名字了。我心裡十分不好受,一直不作聲。下了課我的那幫“死黨”們一下子就圍了過來,勸我,逗我開心,我的全身好像受了一種魔法,有一種言語不出的感覺,我想,這就是友愛的力量!
……
輕風起,樹葉飛舞,我這片葉兒,乘著真愛之風不斷向前。無論前面是什麼艱難都不怕,因為有真愛伴我同行……
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伴我前行半命題作文2:自信伴我前行
天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一直伴隨我成長。
做每一件事情,都給它一個自信的思想,就像把一個個的理想放飛。在失敗的時候,堅信的是成功的來臨;在膽怯的時候,堅信的是掌聲的激勵……
自信,伴隨我走過漫長的道路。我堅信我是一個快樂的人,我堅信我能超越任何人,我堅信我能完成自己的夢想。我知道當我說這些話時,所有的人都會以輕視的目光注視我,說我狂妄自大,但是,我會以我的成績告訴別人,這不是狂妄,而是我的自信!
自信可以改變一切,可以完成不能完成的任務。
碧綠的草地,硃紅的塑膠跑道,一望無際的看臺,輕脆嘹亮的加油聲……多少魂牽夢繞的畫面!一個個鼓舞的眼神,一句句尖叫的加油聲,一張張期待的臉龐……
站在1000米比賽的起跑線上,做著熱身準備,雖說自己奪冠是不可能的,但還是要竭盡全力去拼搏。“預備”,隨著裁判神聖的槍響,大家都衝了出去。剛開始,我被人擠了好幾下,落到了最後。但是,我心中時刻告訴自己:“不能拿第一,也要奪第二,我能行的!”我奮力開始追趕,就是在這樣的自信的動力下,接連超過了幾個同學,衝到了前面。距離還很漫長,所以我咬緊了牙關,奮力衝刺,拿了第五名。
比賽結束後,我累的腳都發麻了,全身接近癱瘓,但是自己還是非常高興,因為自己的努力得到了回報。自信也是成功的一部分,只有有了自信,自己才有了取勝的念頭。所以,自信是取勝的一個關鍵。
在考試中也是一樣,如果沒有了自信,那麼自己做的題目就會舉棋不定,最終導致自己的失誤發生。但如果擁有自信,那麼做起題目來就會得心應手,就會取得高分。所以,自信是考試的一個基本的要素。
自信在很多事情中都起了關鍵的作用,它是我們成功的前提。
自信,成功的鑰匙;
自信,失敗後的信心和鼓勵;
只有有了自信,才會擁有自信,擁有成功。
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伴我前行半命題作文3:燭光伴我前行
老師像蠟燭,燃燒了別自己,照亮了自己,從小到大,是燭光照亮著我前行。
在我牙牙學語的時候,來到了幼兒園,這裡的老師像媽媽一樣精心地照顧著我。當我在跑步時摔倒了,老師總是將我扶起,輕輕地拍打著我身上的塵土,告訴我:“沒關係,以後要小心。”這使我明白從哪裡摔倒,就從哪裡爬起。
幼兒園的老師,教會了我許多東西。讓我知道,在這個世界上,我們需要不斷地學習,不斷地進步。幼兒園的老師,並不簡單,孩子們就是她們的心頭肉,不小心摔倒,也會讓她們心疼。
後來,我上了小學。老師對我的要求很嚴格,不允許我犯錯誤,就像園丁對待花朵一樣,為他們修枝剪葉。有一次,在數學考試中,因為小數點的問題,與滿分插肩而過,老師把我找到辦公室,將我狠狠地訓了一頓。說:“如果就因為馬虎,飛機從天上掉下來,怎沒辦?”從此,我將老師的話牢牢地記住,再也沒有犯同樣的錯誤。我很感謝老師,正是因為當年你對我的嚴格要求,才使我取得優異的成績,養成很多良好習慣。
現在,我上中學了,老師像農民一樣辛勤,每天早出晚歸,陪伴著我們學習。每天早晨,無論颳風還是下雨,老師總是七點鐘準時到校,也許這個時候,別的行業的人還在睡覺吧,但是老師,無怨無悔,默默地為我們付出。
也許,在未來的日子裡,我還會遇到許多老師,他們或許很嚴厲,或許很和藹。但是無論怎樣,老師都是為了他們的學生好,希望我們以後會有出息。所以,我會每時每刻記住老師說過的話,按照他說的去做。這會使我離成功更進一步,少走不少彎路。
老師,是人類精神的建築師,是老師教會我們文化知識和做人的道理。老師,像一位音樂家,演奏出我們未來的樂曲;老師,像一位設計師,設計著我們美好的未來;老師,像一位藝術家,描繪著我們巨集偉的藍圖。
教師這一職業,就是乾的良心活,而教過我的每一位老師,都是用心良苦。他們只是做多一點付出,讓我們的未來好一份回報。所以,我要真誠地說:“感謝老師,是你們,讓我從幼稚變得成熟。”
在無窮的黑夜,因為有燭光,使我們繼續前行。
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北師四年級語文下冊教案