小木偶的故事續寫作文

　　小木偶的故事續寫一：

　　小木偶得到了藍鼻子女巫贈送的人類所有的表情後，他告別老木匠，去闖一闖世界。臨走前，老木匠給了小木偶五個金幣和十個銀幣，提醒他要好好照顧自己。 小木偶走了好幾個小時，終於看到了一個村子。村子十分的美，村民十分勤勞、善良。

　　小木偶看中了這個村子，他心想:這個村子真美，我在這裡住下也不錯。於是他用兩個金幣買下了一間房子和傢俱、生活用品。 小木偶口袋了的金幣、銀幣漸漸變少。小木偶想:再這樣下去我都沒錢了，而且我也會越來越懶惰……不行，我要出去找一份適合自己的工作。小木偶走在街上，左顧右盼地尋找哪裡有招工，尋找了很久，還是找不到適合他自己的。 小木偶忽然眼前一亮，是體育館!小木偶認為自己很適合去跑步，自信地去報名了。果然，教練上了小木偶靈活的褪，同意了。

　　現在，小木偶在那裡陪著幾十個人訓練。練習場上灑著運動員的汗水，和運動員不停地喘氣的聲音。教練還經常對運動員們說什麼時候要加速，什麼時候要減速……或者對運動員們進行鼓勵，告訴他們的成績。小木偶的速度越來越快，教練挑選了五個運動員去比賽。 小木偶參加了100個村子舉行的運動會，小木偶得到了金牌!小木偶在訓練到得金牌的過程中，小木偶明白了，一分辛勞一分收穫。

　　小木偶的故事續寫二：

　　話說小木偶得到了人類所有的表情後，他就去找那個小紅狐。

　　小木偶走進一家商場，找了一會兒，正好看見了那個小紅狐在偷那個小兔子的花包。

　　“行啊，你這個撒謊一點兒也不臉紅的臭狐狸!”小兔子這才發現小紅狐在偷自己的花包，“好呀，原來剛才你是迷惑我的。你的真正目的原來是想偷我的花包呀!”“小紅狐，快還我的紅包。”說著，小木偶向小紅狐跑去。“這是我的，我憑什麼給你呀?”小紅狐又開始撒謊了。

　　“我相信這是小木偶的，不是你的!小紅狐。”小兔子說到。小紅狐慌了神，撒開腿衝出商場。

　　“小紅狐，快點還我紅包，要不我對你不客氣了!”小木偶大聲喊到。不一會兒，小木偶就追上了小紅狐，拽住它的尾巴不放。

　　“快點放開!”“不要吵了。”就在這時，那個穿警服的熊過來，說，“小紅狐，你被逮捕了!”“為什麼?”小紅狐不解的問。

　　“為什麼，你說呢?你騙走了小木偶的紅包，又想偷走這個小兔子的花包。市裡的攝像頭裡能看的清清楚楚!”“不——要——啊!”“對不起，是我錯怪了你，這是你的紅包。”“沒關係，我要走了，再見!”“再見!”

　　小木偶的故事續寫三：

　　自從藍鼻子小女巫賜予了小木偶人類所有的表情後，很自然它學會“裝” 了。

　　有很多次，它就用“裝”騙取了許多小動物的東西。

　　這一天，小木偶看見了小熊買了一個漂亮的棕色的揹包。於是小木偶跑上前去，問道：“小熊，你能借我揹包嗎?”它一手搶揹包並說：“你看”小木偶逃跑了。幸虧，小熊的反應力快，不一會兒，就追上了小木偶。它們把揹包搶來搶去。大象警官見了急忙阻止。象警官問：“這揹包是誰的?”“是我的，是我的。”它倆異口同聲地說。大象警官可聰明瞭，他問：“這揹包裡有什麼?”他指指小木偶讓它回答。小木偶看著大象警官一聲不出。而小熊脫口而出:“這裡面有許多書，我趕著上學呢!”大象警官也一聲不出，就把小木偶扔出了好遠。

　　它經過這次教訓再也不敢騙小動物了。