湖南中考語文文言文強化題附答案譯文

General 更新 2024年11月29日

  湖南中考語文的文言文閱讀對於大多數同學來說,是重點也是難點,為幫助大家提高文言文閱讀技巧,下面小編為大家帶來湖南中考語文文言文強化題,供同學們練習。

  湖南中考文言文閱讀原文

  餘若水先生,諱增遠,為明崇禎癸未進士。兄餘武貞先生,諱煌,天啟乙丑廷試第一人,為翰林修撰。若水筮仕,得淮安寶應知縣。時東平伯劉澤清駐匝淮安,強知縣行屬禮。若水不屈,蒞任甫一月,即掛冠歸。丙戌,清兵渡江,武貞先生渡東橋自沉死。若水悼邦國之滅亡,痛哲兄之先萎,望水長號,誓不再渡,自是遂絕跡城市。

  若水雖成進士,而家甚貧,敝廬三楹,與風雨鳥鼠共之。其旁僦①田二畝,率其家人躬耕自食,常至斷炊,妻孥晏如,亦無怨色。長吏多其義,因共就問之,亦罕見者,或拜門外以去。紹守道沈靜瀾,其故同年友也。自恃交誼,殷勤造請,稱疾以辭。因直前託視疾,入門窺見若水臥繩床上,床上漏下穿,又有桯②無腳,四角悉支敗瓦。聞客入,欲起逾垣。靜瀾先已豫慮之,則要其同年四五人與俱往。見若水走匿床,諸君即共前遮之,曰:“若水!人生會有交親,子何避之深也?”若水曰:“我非避世鳴高者,顧自料福薄,不堪諧世,聊引分自安,長為農夫以沒世足矣。今諸公赫然見過,將共張③之,是使我避名以求名,非所願也。”客皆班荊④,主人牆隅烋烋然⑤,客從而睨之,有一破甑在瓦壚上,炊未熟;架上又蒙戎練裙,餘即無有。客有壺簞,取之以進,為勉行二觴,強之亦不再舉。客語及世事,俯若無聞。即間有問答,晴雨而已。日欲晡,辭客而退。明日具錢米往遺之,再三辭。以此,諸長吏皆重違其意,亦未敢數造焉。不入城市者三十六年。歲庚戌,無疾而終。身無長物,友人醵錢以殮。有遺命葬於原隱之丁鬥壟。

  外史曰:人臣稱委質故主,回面而改向,非忠也。激憤而殉,以明節也。義衛志,智衛身,託農圃之棄跡,下可見故主,無辱先人,若餘若水者足矣。然其節概為人所難及者,兄死止水,弟不渡河,而安心農圃,扼腕終身,嗚呼,若水可以為難矣!

  注:①僦:租。②桯***tīng***:床前的小桌。③共張:又作“供張”,設帳張樂,盛禮款待。④班荊:布草而坐。⑤烋烋***xiāo***然:灰塵蒙積的樣子。

  湖南中考文言文閱讀題目

  9.【題目】對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是*** ***

  A.強知縣行屬禮 強:強令

  B.自恃交誼,殷勤造請 造:拜訪。

  C.諸君即共前遮之 遮:阻攔

  D.諸長吏皆重違其意 重:敬重

  10.【題目】下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一組是*** ***

  A.痛哲兄之先萎 鄰之厚,君之薄也

  B.因直前託視疾 因擊沛公於坐

  C.長為農夫以沒世足矣 猶不能不以之興懷

  D.激憤而殉,以明節也 君子博學而日參省乎己

  11.【題目】以下六句分別編為四組,全部說明餘若水“明節避世”的一組是*** ***

  ①若水不屈,蒞任甫一月,即掛冠歸 ②望水長號,誓不再渡,自是遂絕跡城市

  ③聊引分自安,長為農夫以沒世足矣 ④架上又蒙戎練裙,餘即無有

  ⑤明日具錢米往遺之,再三辭 ⑥身無長物,友人醵錢以殮

  A.①③⑥ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑤

  12.【題目】下列對原文有關內容的理解和分析,不正確的一項是*** ***

  A.餘若水剛踏入仕途,就擔任寶應知縣,但他品性孤傲,不屈從於權貴,剛上任一個月,就辭官回家,從此發誓不再渡江,隱居鄉間。

  B.餘若水親自帶著家人耕種,艱難度日,妻子兒女安然自在,沒有怨恨之情。死後,家中一貧如洗,朋友們湊錢為他辦了喪事。

  C.餘若水清高安貧,朋友們一起來看望他,他想逃走;見了面,只談論天氣,不談當時社會上的事。朋友救助錢和米,他也再三推辭。

  D.張岱運用細節描寫,把餘若水刻畫得神情畢現,並對其節操給予了高度評價。這反映了他身為清初漢族文人的複雜心態。

  13.【題目】把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。

  ***1***長吏多其義,因共就問之,亦罕見者,或拜門外以去。

  ***2***人生會有交親,子何避之深也?

  ***3***下可見故主,無辱先人,若餘若水者足矣。

  湖南中考文言文閱讀題答案

  9.D【解析】D.“諸長吏皆重違其意”大意理解是“官吏們都不輕易違揹他的心意”,可見“重”的正確理解是“慎重,不輕易”。

  失分點提醒:本題回答難點是練習語境判斷。如果按照代入法進行檢測,D項可以粗略理解為“諸長吏都敬重他的心意”。導致判斷失誤的原因是忽略了句子中“違”字的存在。

  10.A【解析】A項“之”都是用於主謂之間,取消句子獨立性的。B項前句“因”是“於是”;後句“因”是“趁機”;C項前句“以”是連詞,表承接;後句“因”是介詞,“因為”;D項前句“而”表修飾,後句“而”表遞進。

  失分點提醒:本題容易判斷錯誤的虛詞是“因”。“因擊沛公於坐”是課內的句子,“因”理解為“趁機”是容易判斷的。“因直前託視疾”是文字中的句子,如果不聯絡前後文也可以理解為“趁機假託探病徑直入內”,從而做出錯誤的判斷。

  11.C【解析】①“若水不屈,蒞任甫一月,即掛冠歸”表明的是其不屈於權貴。④“架上又蒙戎練裙,餘即無有”⑥“身無長物,友人醵錢以殮”都是說明其清貧的,和“明節避世”無關。

  失分點提醒:回答本題要關注題幹要求,“全部說明餘若水‘明節避世’”的一組,如此就要對“明節避世”有準確的理解。

  12.A【解析】A項“發誓不再渡江,隱居鄉間”是在清兵渡江、兄長餘煌投水死後。

  失分點提醒:本題判斷相對簡單,學生只需要仔細閱讀文字首段內容,“若水悼邦國之滅亡,痛哲兄之先萎,望水長號,誓不再渡,自是遂絕跡城市。”如此就可以發現A項的表述上的時間上的錯位。

  13.【答案】***1***官吏們敬重他的節義,就一起去慰問他,也極少有人能見到他,***或:他也很少出見***有的人就在門外行禮後離開。

  ***2***人活在世上應該有朋友和親戚,你為什麼要如此***決絕地***逃避呢?

  ***3***死後既可以***坦然地面***見舊主,又不辱沒先人,像餘若水的做法已經足夠了。

  【解析】文言翻譯要聯絡上下文理解,要確定考點。本題的考點有***1***“多”敬重;“因”於是,就;“罕見”古今異義,極少有人能見到他;“去”離開。***2***“會”應該;“交親”朋友和親戚。“避之深”決絕地逃避。***3***“下”名詞作狀語,在下面,死後。“辱”辱沒;“足”足夠。

  失分點提醒:本題失分點在於實詞的正確理解上。第一句的“多”,第二句的“會”“交親”,第三句的“若餘若水者足矣”都是翻譯的難點。

  湖南中考文言文閱讀譯文

  餘若水先生,名增遠,是明朝崇禎癸未年的進士。他的兄長餘武貞先生,名煌,是天啟乙丑年廷試的第一名,擔任翰林院修撰。餘若水初出做官,便得到淮安寶應知縣一職。當時,東平伯劉澤清率兵駐守淮安,強令知縣向他行屬下之禮。若水不服從,到任剛一個月,就辭職回家了。丙戌年,清兵渡過長江,餘武貞先生走到東橋跳江自殺。餘若水悲傷國家滅亡,痛惜兄長過早地死去,望著江水放聲哭泣,立下重誓不再北渡,從此就不在城市中現身。

  餘若水雖然是進士出身,但家中非常貧困,住在三間破舊的房子裡,房子不能遮風蔽雨,鳥鼠不時出入。他在房子旁邊租了二畝田地,親自帶領家人耕種來養家,經常到斷糧的地步,妻子兒女安然自樂,沒有怨恨的神色。官吏們敬重他的節義,就一起去慰問他,也極少有人能見到他,***或:他也很少出見***有的人就在門外行禮後離開。紹興守道沈靜瀾,是他同年中進士的朋友,依仗交情深厚,殷勤拜訪,餘若水稱生病推辭。沈靜瀾就假託探病徑直入內,進了門就看到餘若水躺在一張胡床上,胡床破爛不堪,床邊有一張無腿的小桌,桌子四角用破瓦支撐著。聽到朋友進來,想起身跳牆逃走。沈靜瀾已經預先考慮到這點,就邀請同年中進士的四五個人和他一起去的。看見餘若水從床上起身要逃走,他們就一齊上前攔住他,對他說:“若水!人生在世應該有朋友和親戚,你為什麼如此***決絕地***逃避呢?”若水說:“我並非隱居避世而自命清高的人,只是自己覺得福分淺薄,不能與世人融洽相處,姑且一個人按照自身的方式安然生活,長久地做一個農夫到死,就很滿足了。現在你們如此顯耀地來拜訪我,還要盛禮款待我,這會讓別人認為我避名是為了求取名望,不是我的願望。”朋友們都席地而坐,他塵灰滿面地坐在牆角,朋友們環視屋內,屋內有一個甑放在土臺上,飯還沒有蒸熟;衣架上散亂地放著破舊的衣裙,其它的便什麼也沒有了。朋友們帶著酒和器具,拿出來倒上酒,他勉強喝了兩杯,硬勸他喝,他也不再舉杯。朋友們談及當世之事,他低著頭好像什麼也沒有聽到一樣。即使偶爾有問答,也只是談論天氣罷了。傍晚,辭別朋友退下。第二天,朋友們準備了錢和米送給他,他再三謝絕。因為這個原因,官吏們都不輕易違揹他的心意,也不敢經常去拜訪他。他不進城市有三十六年。庚戌這年,沒有生病而死去。家中一貧如洗,朋友們湊錢為他下葬,按照他的遺願埋葬在他生前隱居的丁鬥壟。

  張岱說:為人之臣稱託身於舊主,卻改變自己的志向,喪失操守,這不是忠。激憤而死,來表明自己的氣節。用道義來捍衛自己的志節,用智慧來保全自己,託身於人跡罕至的鄉間,死後可以坦然地見舊主,不辱沒先人,像餘若水的做法已經足夠了。然而他的節操被人難以比得上的地方,在於兄長餘煌死在了止水,弟弟餘若水不再渡河。餘若水一心隱居於鄉間,空懷抱負終了一生,唉,他真是做了一件難事啊!

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