進士不讀史記閱讀練習及答案

　　一些讀書人終其一生只在欽定的幾部書裡討生活，以割裂經義為能事，不知《史記》為何書，不知太史公為何人，就毫不奇怪了。《進士不讀史記》是對科舉制度的莫大諷刺。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　《進士不讀史記》閱讀材料

　　進士不讀《史記》

　　王士禎

　　宋荔裳方伯①在塾讀書時，有岸然而來者，則一老甲榜②也。問：“小兒讀何書?”以《史記》對。 問：“何人所作?”曰：“大史公。”問：“大史公是何科進士?”曰：“漢大史，非今進士也。”遂取書閱之，不數行，輒棄去，曰：“亦不見佳，讀之何益?”乃昂然而出。

　　[註釋]①宋荔裳：宋琬.號荔裳，清初散文家。方伯：明清時對布政使***官職***的稱呼。②清朝科舉制度中進士的別稱。

　　《進士不讀史記》閱讀題題目

　　1.解釋下列句中加點的詞。

　　***1***以《史記》對 ***2***遂取書閱之 ***3***不數行

　　2.用現代漢語寫出下面句子的意思。

　　亦不見佳，讀之何益?

　　3.本文刻畫的老甲榜形象和我們課本中學到的哪一人物相似?請舉一例，簡要說明理由。

　　《進士不讀史記》閱讀題答案

　　1.***1***回答 ***2***於是 ***3***幾

　　2.也不見得有什麼好，讀它有什麼用處呢?

　　3.范進***或“孔乙己”***，深受科舉制度毒害。

　　《進士不讀史記》參考譯文

　　宋荔裳***宋荔裳：宋琬，號荔裳，清代散文家。方伯：明清時對布政使這個官職的稱呼***在學堂裡讀書的時候，有一個表情嚴肅的人走了進來，***一看***原來是一位進士。進士問他：“***你這個***小孩子在讀什麼書啊?”宋荔裳回答說在讀《史記》。進士問他：“什麼人所寫的呢?”宋荔裳回答說：“是太史公寫的。”進士***奇怪地***問道：“太史公是哪一科***中的***進士?”宋荔裳說：“太史公是漢朝時候的太史，不是現在的進士啊。”進士於是取過《史記》來看，看了沒幾行，就丟下書，說：“也不見得好，你讀它又有什麼好處呢?”就仰著頭走出去了。