家長安全教育發言稿
安全工作是學校工作的重要組成部分,事關學校正常的教學秩序和社會的穩定,師生安全、校園安寧是教育事業發展的一個最根本的前提條件。以下是小編給大家帶來的幾篇,供大家參考借鑑。
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敬愛的老師們、家長們,親愛的同學們:
下午好!首先感謝學校領導和老師給我一個這麼好的機會,能站在這裡和大家共同探討校園安全問題,我感到十分榮幸!
安全工作是學校工作的重要組成部分,事關學校正常的教學秩序和社會的穩定,師生安全、校園安寧是教育事業發展的一個最根本的前提條件。
家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校就是學校的責任”的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。
生活中,安全工作必須常抓不懈!孩子是我們的心頭肉,孩子的安全對於我們作為直接監護人的家長來說責任重大。我們應該怎樣維護孩子的安全呢?
學校對孩子的安全教育是非常到位的,我們的孩子都知道上學放學路上注意避讓車輛,靠右側行走,過馬路走斑馬線,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家等等。但是我覺得作為家長,我們有義務也有必要與學校共同承擔安全責任。因此,我願意抽出時間來為保障孩子的安全儘自己的一點綿力。
本次家長志願者護校活動,在一定程度上保障了孩子的安全。我很高興看到,我們的家長如此重視並積極地參與其中。這也體現了學校、家庭教育的互相協作配合,在此要向全部家長表示衷心的感謝!也希望更多家長能參與!
安全重於泰山,只有與學校互相配合,我們的孩子才能安全、健康地學習、成長、成才!
最後,祝願所有人平平安安,生活愉快!謝謝!
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孩子的健康成長是我們培養人的終極目標。健康包括:身體健康和心理健康。對孩子進行科學、系統的安全教育,既是孩子健康成長的前提,也是學校和家庭義不容辭的責任。
交通安全:我們一直強調,未滿12歲的孩子嚴禁騎自行車上學,這項工作的落實需要得到高年級家長的支援。希望家長提高監護意識和履行監護職責,不要讓12歲以下的孩子在道路上騎自行車。
目前,學校有不少孩子的包車上學,建議家長一定要選擇手續齊備、 車況良好的車輛,千萬不要坐黑車,一旦出現事故,後果十分嚴重。
對於孩子放學的接送安全,學校一直在想辦法,同樣也希望得到家長的鼎力支援。由於學校校門口比較窄,也屬於單行線,希望有車接送孩子的家長從新竹路西進入,從東邊出,同時也希望家長等候孩子時能按學校的要求等候孩子,一來保證道路暢通,二則可以防止擠傷孩子。同時希望低年級的家長一定在制定的位置接孩子,接走時要告知班主任,確保安全。家長如臨時有事不能按時來接孩子時,要提前跟老師聯絡,或自己交代孩子在學校等候,不能自己回家。並常提醒孩子沒得到家長同意的不要自作主張到親戚家或同學家玩,更不能跟陌生人走,以免發生意外。我們要通過這些教育提高孩子的安全意識。
***一***落實了“一校一警”,在認真分析了學校安全事故發生的性質和特點後,我校迅速與法制、城管副校長取得聯絡,請他們組織人力於上學、放學時段對學校門口及周邊進行治安巡查,配合學校做好學生安全管理工作。關南派出所民警定期到校指導校園安全工作,警官表示將盡最大力度為學校師生保駕護航。
***二***成立了“護校隊”,每天除保安巡查外,還安排6名教師在校門巡查,並申請配備防禦性器械,以確保安全。
***三***進一步嚴格門衛制度,嚴把進校關,並建立外來人員入校辦理登記制度。對於與班主任預約的家長進入校園,必須有班主任的親筆聯絡函,或電話確認身份後,方可進入學校;學生上課期間,有家長中途送物品的,請您將物品教保安人員手上,以保證學校的有序秩序。和諧校園,平安校園離不開各位家長的支援與理解。
保護孩子是必要的,但保護只是一種被動的措施,教孩子學會保護自己才是最重要的。
作為家長我們可以從以下方面入手:
***1***進行超前教育。安全問題與孩子的生命息息相關,意外事故一旦發生,其後果無法挽回。因此,在安全方面超前教育是關鍵,我們也儘可能防患於未然,把功夫下在前面。
***2***增加生存體驗。一個人有較豐富的經歷,也會有較多的體驗。我們不要對孩子要求太多,而應該在其人身安全不會受到影響的前提下,放手讓孩子去嘗試和探索,以增強其生存體驗,讓孩子在實踐中學會應對各種情況。如果學校和社群開展有關安全教育活動,家長應大力支援,讓孩子參與。
***3***加強親子溝通,當好安全向導,家長應努力成為孩子可以信任的人,經常與孩子溝通,鼓勵孩子將其感到奇怪、或遇到不對勁的事情告訴家長,家長可以對孩子進行安全追蹤,並“對症下藥”地進行相關的安全教育,當好孩子的安全向導。
我相信大家都是安全文明的好駕駛員,是我們孩子們的榜樣。安全文明,時時謹記,我們便擁有快樂、健康的每一天!
最後引用一句格言與大家共勉:
給孩子一個空間,讓他自己往前走;
給孩子一個時間,讓他自己去安排;
給孩子一個困難,讓他自己去解決;
給孩子一個對手,讓他自己去競爭;
給孩子一個權利,讓他自己去選擇;
給孩子一個題目,讓他自己去創造。
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各位家長,你們好!現在,我要做關於家長教育孩子的演講。
“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育場所,父母也是孩子的啟蒙老師。因此,父母必須言傳身教,從小給孩子灌輸正確的生活理念,養成良好的生活習慣,關心孩子的身體健康,給孩子營造一個溫馨、和諧的幸福家庭。
我認為讓子女健康快樂地成長,應採取以下方法:
1.消除家長對子女造成的恐懼
同學們會因為種種原因,學習成績下降。家長也會因此而著急、浮躁。家長與孩子們之間會出現代溝。這時的家長應當先冷靜下來,找孩子好好談一談,找到成績下降的病因,加以分析並找到解決方法,而不是責怪孩子,甚至打罵。***最好找個例子,這裡看你自由發揮***
2.為子女建立自信心
功源於自信,自信心的樹立。做父母的要對自己的孩子自信。當孩子面臨一場考試或一場比賽時出現情緒低落等狀況,家長們就應當給予孩子鼓勵,讓他們相信自己是最棒的,家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心。***嗯..你再找個例子看看..***
我的演講就到這裡,謝謝大家。
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尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是xxx同學的家長。首先感謝xx老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裡和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。***也很惶恐,惶恐的原因是因為底氣不足吧!***老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人***總是在實際生活中的小細節強調著孩子要有愛心、孝心。
比如3.8節、感恩節老師都會教孩子回家對父母表孝心。還有最近組織的義賣、為殘疾兒童募捐等等,xx老師這方面確實比別的老師更用心***。讓他在這裡養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對於孩子的教育問題我很慚愧,真的沒有什麼經驗可談,有的經驗也是不太成功的。那麼在這裡只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在於與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談談自己的粗淺認識。
對於孩子,大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭,希望孩子每門功課滿分。培養興趣的父母,巴不得孩子頭腦靈活,點子多多。中規中矩的家裡,盼著孩子知禮儀,識大體,不要唐突冒險。等等這些吧,總之,孩子是父母的一個希望模式,硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當然也在這群父母中,希望孩子懂事,有愛心,會思考,能上進。孩子學習自覺性不高,我覺的現在家長煩惱的是,孩子總是不能養成每天回家後自覺做作業的良好習慣,這一點幾乎是小學孩子身上所表現出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。
下面我就孩子的自覺性說說我的看法:
我覺的自覺性是一種意志品質。它指的是:不需別人督促,自己去努力做好自己應該做的事。我認為自覺性對孩子的成長和智力發展的作用很大。
孩子的自覺性表現在生活和學習的各個方面:比如按時完成作業、自覺複習功課、自己準備學習用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,許多孩子都不能做到這些,他們總也玩不夠,既不喜歡學習,也不喜歡幹活,讓家長感到非常頭疼。
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各位老師、同學大家好:
我演講的題目是“感恩母愛”。
感恩母愛我有一個非常疼愛我的母親。她非常寵愛我,但有時候她也會嚴厲地批評我,因此我們之間也會發生衝突。但事後,她還會像以前那樣疼愛我。是母親給予了我生命,讓我來到這個多彩的世界上,讓我體會到了生活中的喜怒哀樂,讓我快樂的生活……
小時候,母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時,是媽媽耐心的鼓勵讓我學會了走路。
母親也是我的“家庭教師”。我放學回家後,母親總是督促我先完成作業再去玩;當我坐在電視機前沉溺於《西遊記》、《白雪公主》捨不得離開時,母親嚴厲的面容就會出現,我就只好和可愛的白雪公主說再見。
母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事,由於害怕,我選擇了逃避。這時母親就像一個哲學家一樣告訴我做人的道理:“知錯能改,還是一個好孩子!”聽了母親的話,我擦乾眼淚,決心面對。
母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工,母親不僅要忙地裡的活兒,要做家務,還要照顧我們。我們想為母親分擔,可母親卻說:“學習要緊,快去做作業吧!”
看著母親纖瘦的身影,我多想對母親說:“媽媽,您辛苦啦!歇一會兒吧。”可我竟連一個“謝”字都沒說出口。
媽媽,我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優異的成績來報答您。
謝謝,我的演講完了。
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