學生慶六一兒童節發言稿

　　伴隨花的芳香，身穿節日盛裝。今天，歡聚在這裡，一起度過我們的自己的節日——“六一”兒童節。以下是小編給大家帶來的幾篇，供大家參考借鑑。

　　1

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好!

　　今日是我們全世界兒童的節日——六一兒童節。當我們邁入與教室，將會發現，這天的教室是特別的，彷彿要綻放出它最美麗的一面。學校的每個班裡都掛上了綵帶和同學們的作品，特別漂亮。

　　我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

　　這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。

　　老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧;同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們佔據了你的思緒，一年就那麼一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。

　　在聯歡會上，假如你是演員，你就盡力地去表演，展示出你的風采，假如你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧!

　　“等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人曉得為什麼……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅牆，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節吧。

　　我的發言到此結束，謝謝。

　　2

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好!

　　今日我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

　　無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那麼，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

　　大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今日，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這永珍更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

　　半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。

　　我們是新世紀的雛鷹，今日，我們在磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

　　同學們，世紀屬於我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!

　　3

　　各位老師，同學：

　　下午好!

　　首先，祝所有同學六一兒童節快樂!

　　我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，曾幾何時，我們帶著欣喜的心，來到了我們夢寐以求的中學----同安一中。如今，兩年過去了，我們已經是初二年的學生了，今年的九月，我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別童年。今日是六一兒童節，對於我們初二的學生來說是後的一個六一節了，可是對於初三或其它比我們高的年級的學生來說，再也沒有六一節過了，因為我們不再是兒童了，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經結束了，我們將面臨著複雜的社會，複雜的人生，我們身上的擔子更重了。

　　在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”他們注重的是分，需要的也是分，於是形成了“在外向錢看，在校向分看”的思想觀念，可是這樣的所謂好學有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?

　　“君自故鄉來，因知故鄉事”，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生路過此地將掃帚撿起，後來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是一個全面發展的學生。社會在進步，祖國在發展，社會為培養出一批建設祖國的棟樑之材，國家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生，為了社會的需要，祖國的繁榮富強，我們為何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

　　在生活中，我們應該要更成熟，更懂事。在家裡我們應該幫助自己的父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學校要團結同學，尊敬師長，不應該斤斤計較，由於別人佔了我們的小便宜，我們的卻佔了思想的大便宜，因此吃點小虧算什麼。

　　我們長大了，我們的思想一天天在轉變，我們男女同學之間的關係也發生了微妙的變化，我認為，男女同學之間的正常交往是應該的，我認為這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍，一起學習。

　　在我們班，我們不男女分開，我們認為，男女同學在一起玩是很正常的，也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之因此可以做到這樣，是因為，我們心無雜念。我們現在已經不再是孩子，明年起我們過的就是青年節了，這就標誌著我們身心應該，有一定的成長。

　　我們不再是懵懂的女孩，和衝動的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說，我們長大了。未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛鍊成有理想，有道德，有文化，守紀律的四有新人。

　　有一首歌兒唱得好：“跨世紀的金鼓敲起來，跨世紀的銀號吹起來，跨世紀的星星升起來，跨世紀的火炬舉起來，跟著太陽跨世紀，擁抱明天向未來，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀的新一代，作為跨世紀新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發展，爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧!

　　4

　　親愛的同學們：

　　在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裡，我們又迎來了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂的時刻，我代表全校老師衷心祝願你們節日快樂、學習進步、身體健康!同時真誠感謝一直關心、支援、幫助五小的上級領導、各界朋友和廣大家長;更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

　　同學們，當你們揹著書包興沖沖地來到了五小讀書以後，五小的校園變得生機勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們健身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;運動會上矯健的身影是你們拼搏的勇氣;方方面面的進步是你們汗水的結晶……

　　為了你們的快樂童年，為了嘉獎你們的進步，學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節。為此學校投入了一定的資金，老師們傾注了大量的精力，舉辦了豐富多彩的“藝術周”活動。這一星期來，校園裡到處充滿著喜氣與歡樂，到處充滿著生機與活力，彷彿花草樹木都在載歌載舞，歡慶六一。“面向全體、重在參與;大膽表現、體驗成功;以藝養德、以藝促智、以藝促樂。”這是我們舉辦藝術周活動的宗旨。在整個藝術周活動中你們不辜負老師們的希望，充分展示了自己的才華：如，歌聲甜美的班級歌詠比賽，滑稽幽默又富有教育意義的課本劇表演，色彩豐富又極富創造力兒童畫創作，蘊涵著同學們智慧與美感的“扇面設計”和“水果拼盤”，給人鼓舞、催人奮進的陣陣鼓樂，熱鬧非凡的校園小超市等，無不表現了同學們的智慧和才華。可以說，在我們這所新興的富春五小，你們在老師們的循循善誘和無微不至的關懷下，變得越來越聰明瞭;而我們富春五小也因有了你們，顯得充滿生機和活力。富春五小是你們成長的搖籃，我們要像愛家一樣愛學校。

　　同學們，今日在你們還是含苞待放的花朵的時候，我們每位老師都願化作最肥的養料施於你們;我們願化作陽光，溫暖你們;我們願化作甘雨，滋潤你們。總之，我們願化作你們成長所需要的一切，只要祖國的花更美，祖國的明天更燦爛。

　　同學們，在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。假如在過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的，那麼今後的幸福則是要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步，多多練就為他人、為祖國服務的本領，朋友越來越多、友情越結越深等……總之，學習是快樂的、幸福的，我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。當我們長大成人的時候，要用我們的智慧和雙手為別人創造更多的幸福，報答所有為我們的成長付出心血的朋友們。

　　可愛的同學們，昨天是值得我們讚美的，因為你們已付出了努力;今日是應該好好把握的，因為把握好每一個“今日”，就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的，你們是否應該夯實基礎、信心百倍地去面對呢?

　　在今日這個你們最快樂的日子裡，作為校長，我再一次衷心地祝福你們，願你們的每一天都猶如鮮花般燦爛!

　　5

　　尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們，小朋友：

　　大家好!

　　在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，我們迎來了自己的節日——六一兒童節，我非常榮幸能與小朋友們一起共度這美好的節日。藉此機會，請讓我祝全體小朋友節日快樂、向全體辛勤的園丁們致以崇高的謝意!並說一聲老師，您辛苦了!

　　現在　我已經長大。還記得，初入園，老師就告訴我們“別人的東西我不要，自己的東西保管好”。那一刻，我們便懂得：要做好孩子!守紀律!還記得您要我們：問媽媽好，問老師好，同學們好”。那時我們就懂得愛媽媽，愛老師，愛同學。

　　老師，還記得，是您帶我認識了我們美麗的校園 ;是您扶我走上滑梯;是您鼓勵我蕩起鞦韆。笑聲在盪漾，同時我的自信與成就感也在飛翔。

　　媽媽您放心吧，有這麼好的老師，有這麼美的校園，我很自豪。媽媽您放心吧!有老師的關愛與呵護，我會健康快樂的成長。

　　小朋友們，今天節日的彩旗向我們的心情一樣美。我們歡快的舞蹈是健康的旋律。我們甜美的歌聲是快樂的符號。今天才藝展示向爸爸媽媽彙報我們的學習成果。

　　小朋友們，今天我們在賽場上拼搏，嘗試較量的快樂。準備為明天迎接更多的挑戰。讓我們一起努力，讓自己健康!向上!成為爸爸媽媽們的好孩子。老師的好學生，社會的好苗子。

　　謝謝大家!