關於六年級學習手抄報的格式樣板

　　通過手抄報還能擴大小學生的知識面,加強指導、開展學習經驗交流,培養小學生良好的學習方法和習慣。小編精心收集了，供大家欣賞學習!

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　　一、小故事大道理

　　年終，螞蟻王國舉行一年一度的總結表彰會。會上，幾個螞蟻代表發言。

　　一位代表繪聲繪色地敘述了他們族群成功地把一隻甲蟲拖到洞裡消滅的事情後，滿懷豪情地說：“只要精神不老，天敵也能打倒!”

　　另一位代表手舞足蹈地描述了他們族群去年將一隻大象***其實是一小塊死亡大象的殘肉***拉回洞中吃掉的事件後，慷慨激昂地說：“只要把準方向，螞蟻照樣吃大象!”

　　另一位代表表情嚴肅地敘述了他們族群撼動地球的事情***其實是地球儀***後，深沉莊重地說：“只要你敢幹，乾坤手中轉!”

　　螞蟻首領當即對3個螞蟻代表的發言給予了高度評價，並向全族上下發出了向他們學習的號召。

　　大會後的第二天，螞蟻衛士向蟻王報告，蟻國公民一夜之間減少過半，大多數是成群神祕失蹤。與此同時，田野裡有一隻甲蟲正在痛快淋漓地吃著美餐，他一邊吃一邊納悶：螞蟻怎麼成群結隊過來送死啊?

　　一頭大象邊走邊用鼻子噴水衝身體，如果你仔細看，在水花中有許多東倒西歪的螞蟻被無情的水柱衝得飛天入地，慘叫聲被水聲吞沒。

　　一個小地球儀上爬滿了螞蟻，主人厭惡地把他們扒拉到地面上，然後拿過一杯開水澆下去，螞蟻無一生還。

　　個人頭腦發熱只是犯個小錯誤，集體頭腦發熱就會造成災難。

　　二、寓言故事

　　戰國末年，楚國的頃襄王經常聽到有人說宋玉的壞話，於是就把宋玉召來，當面問他：“先生恐怕是有一些行為不夠檢點的地方吧?不然，為什麼各個階層都有人對你不滿呢?”

　　聰明的宋玉一聽這話，知道大事不好，災難就要臨頭了，趕緊伏在地上，誠惶誠恐地說：“是的，大王說的也許都是事實。但我還是請大王能夠寬恕我的罪過，容我把話說完。”

　　頃襄王答應了宋玉的請求，宋玉就講了一個故事——

　　在先王的時代，有位歌唱家來到楚國的郢***ying***都，當他開始演唱通俗歌曲《下里》和《巴人》時，有幾千人聚在一起隨聲和唱;接下來他唱起了民謠《陽阿***e***》和《薤***xie***露》，這時能跟著和唱的還有幾百人;最後他唱起了高雅歌曲《陽春》和《白雪》，這時還能跟著哼哼的就只剩幾十人了;而當這位歌唱家將五音的美妙發揮到了極致，創造出了一種悠揚婉轉、令人陶醉的意境時，仍能欣賞和跟唱的就只有幾個人了。請問，這是什麼原因呢?它說明歌曲越是高雅深奧，能跟隨和唱的人就會越少。

　　故事講完之後，宋玉偷眼看了一下頃襄王的神情，只見他若有所思，頻頻點頭。宋玉心裡有底了，於是更是放開膽子，高談闊論起來——

　　所以呀，在鳥類中有鳳凰，在魚類中有大鯤。鳳凰振翅高飛，可達九千里雲天，那些在籬笆間跳躍的小鷃，又哪裡能像鳳凰一樣知道天高地大呢?大鯤清晨從崑崙山腳出發，中午來到渤海灣的碣石處晒太陽，傍晚又到孟諸湖去歇息，那些只會在小水塘裡打滾的小鯢***ni***，又怎麼能像大鯤這樣探測江闊海深呢!其實，豈止是在鳥類中有鳳凰，魚類中有大鯤，人類中不也有一些特殊的人物嗎?他們美好的思想和行為都超出於一般民眾之上，那些凡夫俗子們，又怎麼可能理解我的所作所為呢?

　　宋玉的這番辯解，終於使頃襄王改變了對他的看法，並因此而避免了一時的禍患。但是，宋玉這種自命清高、妄自尊大、孤芳自賞、脫離民眾的言行，卻是不足為訓的。