描寫助人為樂精神滿分作文範文
做一件好事也許不簡單,但是做一件助人為樂的事情對你而言也許並不難。以下是小編給大家提供的助人為樂作文,歡迎大家閱讀參考!
助人為樂作文篇1
小雨淅淅瀝瀝地下著,學校放學後,同學們陸續回家了。四***1***班的張蕾同學因為個子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。
沒過多久,張蕾就被人群包圍了。這麼多人,卻沒有一個人去幫她,我也在其中,看見她滿身是泥,連頭髮、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車都不會騎!”有的說:“這是誰呀?騎自行車都會騎倒!”
正當大家議論紛紛的時候,一個尖細的聲音響了起來:不許嘲笑她!剛才喧雜的場面變得安靜下來。這時,一個女孩從人群中擠進來,只見她個子比張蕾高一點,體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張蕾的朋友吧!張蕾看見她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁,親切地問:“你沒事吧?”張蕾搖了搖頭,女孩轉過身來,大聲斥責道:“譏笑她幹嘛?你沒有摔倒過呀?”然後用手帕把張蕾身上的泥擦乾淨,俯下身子說:“來,我揹你,告訴我你家的地址。
自行車等會兒我會推到你家的。”張蕾眼淚汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經浸溼了她的衣服,但她沒有休息。剛才嘲笑張蕾的一個人用自己的手帕把車擦乾淨,然後向張蕾跑去,我能幹什麼呢?噢,我要幫女孩背張蕾,讓她休息一會兒。想著想著,我也飛奔過去。大家都向張蕾跑去,一個扶著腳,一個抱著身子……終於把張蕾送到了家,每個人手上都粘著泥巴,但沒有一個人埋怨。再看看那個女孩,她衣服上全都是斑斑點點的泥巴,她卻說:“沒事,沒事,衣服洗洗就乾淨了。”
今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂於助人,才能使自己快樂!
助人為樂作文篇2
王世哲儘管他成績不怎麼好,但他很樂於助人。
清晨,我還不斷地吃力掃著地,看我掃過的地面,既不乾淨又慢,我都快不行了。而樹葉也不時的往下掉,一丁點不理會我的心情。就在這時候,王世哲抱著個大掃把跟我的小掃把比差遠了!他一步步朝我的衛生區走來,喊著說要幫忙,並把他的大掃把和我的小掃把換一下用。我呦不過他這好心,只好讓他幫忙掃幾下。他這一幫忙,我真是感激不盡。他很有規律的掃地,而且連一點小紙屑也不放過。他用我小掃把掃過的地,又幹淨又快還很猛,比我用它大掃把掃過的地面乾淨很多。
我不住的說謝謝,王世哲會心笑了笑,說:“沒關係,咱們是朋友。”儘管他了累得滿頭豆大的汗珠,他還是認真、一絲不苟的幫我掃地,並不斷告訴我哪裡騷的不乾淨要多掃····一眨眼,掃的乾淨了,就差掏樹坑了。我想問他幾個掃地祕訣,但他剛才掃的時候已經讓我明白是什麼了。在他們正在掏時,王世哲跟我說話,他跟我談一談三國。他真讓我大吃一驚!他對三國的人物易如指掌,對這些三國曆史人物如關羽、張飛、劉備、趙雲······的各類戰例,各種策略還有他們的死因都讓王世哲知道了,在王世哲眼前,我幾乎什麼也比不過他。他讓我學會了很多東西,有不少價值的東西。
我很高興這個清晨,他幫助了我。
助人為樂作文篇3
一說起我的家鄉,我就想起了那位白髮蒼蒼而又樂於助人的老公公。他滿臉皺紋,但親切的笑容總讓我感到春風拂面。雖然幾年沒見,但他卻在我腦海裡記憶猶新。
一天,漫天大雪。天井變成白色,只見兩株老梅的黑色樹幹從雪中挺出,好像一雙烏黑的筷子插在一碗白米飯裡。而比我們更怕寒冷的老公公身穿一件黑棉襖,頭戴一黑呢帽,腳踏一雙黑釘靴,手拿一把長柄的竹絲掃帚,正在庭院中掃雪。我來到樓下。看見王老公公正在掃雪。而蕭瑟的北風,無情地撩亂了老公公的鬍鬚,使老公公顯得更加蒼老,好像嘴上著了一叢骨頭似的。他掃到梅樹邊,大概覺得腰痠,一手搭在梅樹幹上,一手扶著掃帚,以求暫時休息,這時我跑過去問老公公:“您在幹什麼呢?”“哎,這下雪天,地上變滑了,一不小心就會摔跤。我把雪掃了,你們就不用摔倒了。咳咳!”老公公咳嗽著說。頓時,我的眼淚奪眶而出,老公公這種無私奉獻,默默無聞的精神我們誰也沒有,但誰都值得擁有。
想到這裡,我就想變成一縷清風,拂去老公公臉上的道道皺紋;我也想變成一潭綠水,染黑老公公頭上的縷縷白髮。我愛家鄉,更愛那位樂於助人的老公公!
助人為樂作文篇4
樂於助人,這是一種樸實的中國傳統美德。每個人都有遇到困難的時候,最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻出一點愛,將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉朧,我也會在別人困難時伸出援助之手。
有一次勞技課,老師讓我們帶一些安全標誌。有一個同學忘記帶來了,可是,我帶了許多。我拿出標誌放在桌上,然後埋頭做自己的事。我一眼瞥見了一個同學,那個同學不停地在其他人的座位上游走,好像挺著急呢!最後,他失落的走回座位,低頭小聲的說著什麼。問了別人才知道,那位同學忘記帶安全標誌了,沒有人願意借他。他的眼圈微微泛著紅,看到他滿頭的汗珠,我想:我自己有這麼多,反正也用不完,到最後還得丟掉,倒不如用多餘標誌的幫助那位同學,讓他免受老師的批評。
這樣想著,我站起身來,本能地將手中的標誌剪開一半,走到那位同學的座位上,說:“你沒帶標誌,老師肯定會批評你的,我帶了許多,給你一些,這樣老師就不會批評你了。”我一邊說一邊將手中的安全標誌遞給他。他接過標誌,臉上的焦急化為激動,連連說著感謝的話。
上課了,老師讓沒帶安全標誌的同學站起來,全班沒有一個人站起來,老師滿意的笑了,我的心裡也美滋滋的。
從這件事中,我悟出了一個道理:幫助別人快樂的是自己。
助人為樂作文篇5
一個星期天,我要坐公共汽車回家去。
3路車在站臺停穩了,我趕緊跑上車,用眼睛一掃,還好,車窗前有一個空座位,我快步走過去一屁股坐下來。車平穩地向前行駛,穿梭在川流不息的車流中,我看著車窗外的風景。
不一會,車又停了,擁擠上車的人們更多了,最後,上來一位老爺爺,只見他的頭髮,鬍子都白了,滿臉皺紋,最糟糕的是他還揹著一個藍布包,布包鼓鼓的,不知道里面裝著什麼,看起來很沉。這時,車廂裡站滿了人,根本沒有空座位,我心裡想:讓老爺爺坐我的座位吧。想畢,我毫不猶豫地站起來,走到老爺爺跟前說:“老爺爺,請坐我的座位吧!”老爺爺聽了,親切地看著我,我把他扶過去,請他坐下。
老爺爺坐穩了,微笑著說:“你真是個懂事的好娃娃!”我聽了,心裡美滋滋的。
助人為樂作文篇6
我有一個小夥伴,今年10歲。她的面板白白的,就像一個雞蛋,兩隻炯炯有神的眼睛笑起來眯成一條縫,還露出大板牙呢,可愛極了!大家都叫她阿賢。
她呀,是一個活潑開朗,樂於助人的好女孩。她從小就和我一起玩耍,關係可牢啦!
阿賢不僅活潑開朗,而且樂於幫助有困難的人。記得有一次,我和她在街上玩耍,無意中看到有一個小妹妹哭了起來。我這個表妹不顧一切地走上前,在小妹妹前蹲下,問:“小妹妹,你哭什麼?你的父母呢?”小妹妹眨這紅通通的雙眼,抽泣著說:“我和爸爸媽媽走散了。”阿賢擦了擦小妹妹臉上的淚水,說:“別怕,姐姐幫你找回你的父母,別哭了!”小妹妹點了點頭。
我和我的表妹拉著小妹妹到派出所。經過幾個小時,我們才能等到小妹妹的父母來接她,小妹妹的父母十分感謝我們,幾次要給我們錢,可表妹都拒絕了,還說:“這是我們應該做的。”
更值得一提的是阿賢經常幫助鄰居的姑婆。姑婆的腳不能走路,生活不能自理。阿賢經常走去幫助他做家務,照顧她,陪她聊天。對姑婆無微不致的照顧,讓我這個做姐姐的很慚愧,我很佩服她這種樂於助人的品質。
這就是我的表妹,一個樂於助人的好妹妹,我真喜歡她。說不定哪天你遇到什麼困難,就會碰到她的。
我的好老師五年級作文